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生二胎，该如何爱孩子
2.给大宝有心理准备可以通过故事、绘本，让孩子了解这是一个自然过程，关于合适的绘本会在本文的最后附上目录。另外，可以通过举行一个仪式，比方说在二宝即将出生时，庆祝大宝即将成为哥哥或姐姐，带给孩子角色学习的同时，也让孩子对欢迎新生命的到来有一份参与感。
3.给亲戚朋友的预防性我信息中国人有喜欢逗孩子，开孩子的玩笑的陋习，比方在妈妈怀上二宝后，有人会跟孩子说，你妈妈要生弟弟妹妹了，不要你了之类的话。大人是开玩笑，但是孩子不但会当真，而且会因而恐惧、失落等等。对此，我分享一位成都妈妈的做法，她在二宝即将到来时，在朋友圈里与亲朋好友发了一条预防性我信息，内容大概是：请各位亲朋好友勿在我家二宝出生后，对大宝说类似这样的话，有了弟弟妹妹，你粑粑麻麻不会喜欢等。这简直就是我见过的对朋友圈的最高效“使用”，大家不妨可以借鉴一下，把你的需求具体的表达出来，当然也不一定要通过朋友圈，可以面对面地跟家人先沟通好。
2.做真实的父母多子女家庭，父母难免对孩子喜爱程度不等。“偏心”在所难免，毕竟我们的心本来就是长偏了的。所以如果孩子有疑虑时，父母们不妨坦诚自己的“偏心”，因为不管你是否坦诚，敏感如孩子，其实是能感受得到的。比方我们可以讲事实，诚恳地跟孩子来表达：确实，我对你们俩所欣赏的地方不同，我比较欣赏你的是。。。而我比较欣赏她的是。。。
3.公平对待时常父母们会有一个观点，觉得老大应该让给老二，我弟弟有两个孩子，弟妹最开始便是这样处理，慢慢的，会看到老大的委屈和愤怒。所以，没有所谓的让和不让，而是需要尊重孩子的物权意识，不管是老大还是老二。孩子的分享是建立在安全的基础了，如果属于我的东西，只有在我愿意时我才去分享，那么孩子的心里就会感觉完全，因为这份笃定和安全，孩子反而会更愿意分享。
4.冲突的处理二宝家庭冲突在不可避免，因为这是孩子建立关系的必经过程，通过冲突，她们也在建立属于他们的连接。重要的是父母们不涉入，不做法官，关于二宝冲突，父母们能做的就是不论对错，而是帮助彼此，表达对方的感受或需求。比方弟弟因玩具被哥哥拿了而哭泣，我们不是去责备哥哥，而是帮助弟弟表达“哥哥把玩具拿走了，你好着急。”再帮助哥哥来表达“你真的是很很喜欢这个玩具，着急着现在就想玩。”下面分享的是一位深圳学员的案例，这位妈妈在上工作坊时对于二宝冲突最感头痛，工作坊结束，她就相继解决了几次二宝的冲突事件，并且把她在工作坊里所学的冲突处理法第三法教给了孩子，陪伴孩子一起使用，这是其中一个，以下内容来自于这位妈妈：弟弟玩模拟火车的游戏，会不停地模拟火车进站出站以及火车运行的声音（声音还蛮大的）。而哥哥正在专心的拼装恐龙。弟弟的声音影响到了哥哥工作。于是，矛盾爆发了。两人开始了肢体冲突。我赶紧分开他俩。然后，分别倾听，描述了各自的困扰。同时建议他俩进行第三法来解决冲突。当时，一共想出来14个方案，不过这会儿只记得下面9个了。1）哥哥变成恐龙2）推倒火车3）火车飞起来4）火车只在规定的地方发出声音5）哥哥到屋里去玩6）弟弟到另一个屋去玩7）火车只在进出站时发出大的声音，运行时发小声。8）弟弟给哥哥两块钱9）下楼玩最后，他俩采用了方案8。我问哥哥，弟弟给他两元钱，他就不怕吵了吗？哥哥：如果觉得吵，那我就到屋里去玩。在我们开始提出方案的时候，一方总是提出直接攻击对方的方案，另一方则立即抗议。我不断地提醒，我们现在只是提出方案，不评价方案。在这个过程中，我发现，他俩慢慢变得平静，从直接攻击对方到真正开始考虑可能解决冲突的方法。之后，当我们开始评价这些方案时，他们听到前面几个提议，都会觉得太搞笑了儿开心大笑。最初，方案8 提出时，弟弟是不乐意的。但是等我们一个个评估这些方案时，他又接受了这个方案。这是周六的事情。周日，当弟弟再次玩模拟火车的游戏时，哥哥已经能自然接受了-没有任何冲突，也没要求再支付2元钱。