每一个高考查分“表情包”都是一个成长故事 | 新京报快评
文 | 冯海宁
近日，各省2023年普通高校招生录取最低控制分数线开始陆续公布，部分高考考生也上网查到了自己的高考成绩。看到成绩的那一刻，不同考生呈现的“表情包”耐人寻味，其背后也是一个个生动的成长故事。
比如，据媒体报道，四川凉山一考生查分，当看到总分是666时，全家一起喊出“666”；成都一名女生高考712分，查完分后就睡觉，其母亲说“她（考生）很平静”；而汶川大地震中“敬礼娃娃”郎铮高考成绩637分，比他预估的分数高了10分左右，查成绩时其父母有点儿小紧张，但郎铮比较淡定。
随着公布高考成绩的省份不断增多，显然还会有更多考生因为查分时的表情、表现，或夸张或温暖或出人意料，而进入舆论视线。而每一种受到舆论关注的考生查分表现，以及未受到关注的众生相，多由两大因素构成，一种是高考成绩高于预期或低于预期引发，另一种是成绩背后或有某些“故事”。
一般而言，如果高考成绩高于考生预期，无论是考生本人还是其家人，大多都激动、兴奋乃至尖叫。这种表现可以理解，考生“十年寒窗苦读”，主要目的是考出好成绩，进入理想的大学就读。成绩之所以超出预期，既与考生学习基础扎实、临场发挥较好有关，也与高考后自我估分比较保守、谨慎有关。
即便某些考生考出好成绩后，表面上比较淡定或平静，但内心的“甜蜜”可想而知。因为，高考成绩就是对他们寒窗苦读之后最好的回馈，一分耕耘一分收获。
当然，这种表现还可以有其他解读，比如考生的性格比较沉稳、内向，不喜形于色；还在于清醒意识到高考只是人生大考之一，未来将面临更多考验。
每个考生都是一片“独一无二的树叶”，也都是有故事的人。不同的是，有的考生的个人成长史，故事略显平淡，而有的考生经历比较曲折，甚至与重大历史事件存在关联。
比如，“敬礼娃娃”郎铮，因为与汶川大地震有关，他的成长史与查分表现更容易受关注。而他的淡定表现，也或难掩其内心里的别样滋味。
2023年，全国高考报名人数1291万人。有对高考成绩满意的考生，自然就有不满意的，这类考生查分后的表情、表现，多是失望的乃至痛苦的。由于可能要与自己心仪的大学擦肩而过，如何进行“次选择”，是摆在这类考生及其家长面前的一道艰难的考题。不过，这一“页”终究会翻过去。
此外，部分考生查分后可能对阅卷存在质疑，大概会呈现一种疑惑、不解的表情。这也可以理解，原因大概是高考成绩与考生估分落差太大，考生一时难以理解、难以接受。
对此，有异议的考生可以申请复核，有关方面也要做好复核等工作，以消除相关疑虑。也就是说，高考成绩公布后的答疑解惑工作也要到位。
必须指出的是，虽然高考是进入大学的资格考试，对考生的意义不言而喻，但绝不是“一考定终身”。因为，人生是一场长跑，“条条大路通罗马”，考生们不能因为一次高考成绩不理想而悲观失望，未来还有更多人生故事等待精彩讲述。
作为考生家长，需对高考成绩不理想的学生进行科学引导，帮他们走出查分后的失落期，将“苦”变为“甜”。针对查分后考生的心理变化尤其是失落、过激等表现，有关方面也需高度关注，该提供心理按摩、情绪治愈等公共服务的，也不可缺位。
撰稿 / 冯海宁（媒体人）
编辑 / 迟道华
校对 / 赵琳
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