全国科技工作者日，北大教授对你说
编者按
我们从网友关注的北大书单里
摘取部分北大教授的心声推荐给大家
一起聆听他们对科学研究和科技探索的
治学感悟与谆谆教诲
（按年龄排序）
唐有祺
化学与分子工程学院教授、中国科学院院士
治学就是研究学问。马克思把研究学问比作要不避艰险地在崎岖小道上的攀登，能达到顶峰是难能可贵的，而失败的教训经过总结后也可化消极为积极的。发展知识的深度和广度总是要从深度入手的，一般是深入一步，才能开拓一片，而且事物总是在深处盘根错节的。做学问总是在积累-创新中求发展的，而创新在思维上很难离开科学的抽象和科学的假设。
黄琳
工学院教授、中国科学院院士
研究问题应以极大的兴趣不计得失地去追求，取得成果后切勿沾沾自喜，而是放下一段时间，再用批评者的角度去看，这样当受益匪浅。
童坦君
基础医学院教授、中国科学院院士
高楼人人都能看见，但是谁能看见它的地基哪？基础科学这个行当，就是替临床医学，工程等应用科学打地基，然而她的重要性是不言而喻的，打好更牢固的地基，是盖起巍巍大楼的先决条件。基础研究人员是为科学金字塔默默垫土的一群人，但也是提升科学事业不可或缺的一群人。我国在科学上要自立于世界民族之林，从追随到引领，任重道远。
王阳元
信息科学技术学院教授、中国科学院院士
从事科学研究，最重要的是贵在执著，重在分析，在系统的科学研究中必将有所发现，有所发明。要锲而不舍地坚持下去，“胜利往往产生于再坚持一下的努力之中”。
张恭庆
数学科学学院教授、中国科学院院士
深邃的洞察是在观察与思索反复多次之后的一种感悟，是建立在分析与综合基础之上的一次超越。
顾镇南
化学与分子工程学院教授
科学研究贵在创新、严谨和锲而不舍的精神。科研集体要有活跃的学术风气，好的科学作风和勇于克服困难，持之以恒的精神，才可能取得高水平的研究结果。
叶恒强
物理学院教授、中国科学院院士
在科学研究中，选题至关重要。然而选题的准确与有否能力进行，却取决于此前的准备。预则立，不预则废。当然每个人的精力有限，恰当地选择自己坚持的领域，又保持对新生事物的敏感，通过学习改进自己的能力，就有可能为下一步的工作做好准备。
顾志福
工学院教授
对科研工作，在完全尊重事实的基础上，要有执着的追求精神。对于认定的研究方向，一定要孜孜不倦地长期坚持下去才有可能获得一些有意义的成果。世界的奥秘是无穷无尽的，科学研究没有捷径可走，有志者应脚踏实地走好每一步，做好眼前的每一件小事。
潘懋
地球与空间科学学院教授
对大自然没有强烈而浓厚兴趣的人，没有持之以恒、坚韧不拔毅力的人，没有自甘“劳筋骨、饿体肤”思想准备的人，是做不到“读万卷书，行万里路”的，是没有希望登上地质科学顶峰的。
欧阳颀
物理学院教授、中国科学院院士
对大自然保持一颗童心，跟着兴趣走，“一路看天不低头”。建立广泛兴趣，但知道适可而止。学习五柳先生：“好读书，不求甚解”。坚信伽利略的论断：“自然的书是用数学语言写成的”。在专业研究中坚持用定量方法考察任何问题，力戒似是而非的论断。“学而时习之，不亦乐乎”。教学过程也是自我学习过程，乐在其中。
王忆平
生命科学学院教授
科学家做研究、发现科学问题往往不完全依赖于课本上的知识或者已经发表的论文（相反这些知识往往束缚科学问题的发现），而是往往更多地依赖于实验过程中的联想和直觉。要学会灵活运用知识，批判性地进行研究。
马伯强
物理学院教授
用王国维的《人间词话》来理解做学问或做文章，尤为合适。第一境界，是说目标还不清楚，不知道怎样去做，这时的苦恼烦闷可用“望尽天涯路”来形容。第二境界，是知道目标是什么，这时要肯花苦功夫、下大力气去刻苦攻关，“为伊消得人憔悴”。第三境界，是明确知道了怎样去做，或者将大功告成，“蓦然回首”，这时才发现原来看来遥不可及的事情就在眼前：“那人却在，灯火阑珊处。”
刘忠范
化学与分子工程学院教授、中国科学院院士
研究的乐趣在于过程，而不在于结果本身，因为过程当中隐藏着新的发现、新的发明和新的目标。这也是科学家们乐此不疲之奥秘。
朱彤
环境科学与工程学院教授
科研是一项挑战极限的活动，不仅是对人类知识前沿和智力极限的挑战，也是对仪器手段极限的挑战，很多科研活动，需要在低温、高海拔等极端环境中进行，因此也是对人类体力极限的挑战。正是因为对极限的挑战，使得科研本身充满了无穷的魅力。而如何将这一挑战极限的活动变为有价值的新的知识，则离不开胡适先生倡导的“大胆假设、小心求证”治学之道。
昌增益
生命科学学院教授
做学问，需要永远保持一种学生心态。在人生的道路上，不断地会有成功和失败。不管是在每一次的成功还是失败之后，我都会要求自己从零开始。
科学技术关乎国家前途命运、人民福祉一代又一代科技工作者艰苦探索、拼搏奋斗锐意创新、默默耕耘他们是时代的造梦者亦是时代的追梦人正是有了他们才有祖国科技创新的繁荣发展致敬！
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