携手12高校×12博物馆，共筑长江文明！
习近平总书记强调
“一个博物院就是一所大学校”
2024年5月18日
是第48个国际博物馆日
今年的主题为
“博物馆致力于教育和研究”
为充分发挥场馆育人功能
由高校思政类公众号重点建设项目组
和中国大学生在线指导
长江教育创新带12个省市的高校、博物馆
共同发起网络主题宣传活动
共筑长江文明
坚定文化自信
横屏展开卷轴效果更佳哦
当高校与博物馆相遇
会发生什么样的文化碰撞
镌刻下什么样的文化印迹
一起来看看吧
合肥工业大学×安徽博物院
✦
✦
合肥工业大学地质博物馆作为安徽省首家高校地质博物馆，先后获批省级科普教育基地、全国科普教育基地。该馆集科普展示、人才培养、科学研究、文化传承为一体，是学校“三全育人”的重要载体。每年开办地学科普、生态文明讲堂、“博物馆里的思政课”达200余场，辐射人群5万余人。
•
安徽博物院是首批国家一级博物馆。安徽博物院馆藏丰富，现藏文物31万余件。不仅是文物收藏、保护和展示场所，还在求索中形成现代博物馆功能多元化、服务人性化的发展特色。与多所高校共建文化实践育人基地、“大思政课”实践教学基地、爱国主义教育基地、人文素质教育基地、实习教学基地。
✦
✦
青海大学×青海省博物馆
✦
✦
青海大学民族医学博物馆首次创制了藏医教育机构壁画及其十大名医木雕，主要以古老传统医学、藏医药学发展以及国内其他少数民族医药为布展内容。该馆不仅展现了藏医学的发展历程，还展现了我国其他少数民族医学的特色。为传承和弘扬中华优秀传统文化、开展民族团结进步教育及学校特色学科建设起到了积极的推进作用。
•
青海省博物馆筹建于1957年，馆藏文物包含本地区政治、经济、文化、民俗、生产生活等领域的文物遗存，其中以史前文物和反映中西方文化交流的文物最具特色。其体现了本地区在中国历史文明发展的大背景中所发生的民族交往交流交融的历史。青海省博物馆是开展爱国主义教育和思想政治教育的重要阵地。
✦
✦
云南大学×云南省博物馆
✦
✦
云南大学校史馆展厅面积2140平方米，由百年校史展厅和两个专题展厅组成。校史馆充分利用当前先进展览展示手段，全方面、多角度地为广大师生和社会各界展示云南大学百年办学历程和办学成就。其中，百年校史展览以习近平总书记致云南大学建校100周年重要贺信精神为指引，以700余幅历史照片和400余件展品及场景，展现了云南大学历经百年所走出的一条边疆民族地区建设世界一流大学的特色发展之路。
•
云南省博物馆是历史、艺术、科学的殿堂，馆藏的23万余件文物记录了云南从古至今的历史，是云南人民弥足珍贵的的财富，是人们了解云南历史、领略云南文化的重要载体。云南省博物馆与多所高校及中小学进行了馆校共建合作，共同推动文化遗产的保护与传承。
✦
✦
贵州师范大学×贵州省博物馆
✦
✦
贵州师范大学博物馆是以贵州省鲜明的自然地理特征、民族文化特质为主线，集陈列、教育、研究、典藏为一体的综合性博物馆，是第一个贵州高校综合性博物馆、贵州动植物展馆、贵州民族乐器展馆、贵州传统民族体育展馆。博物馆不仅是学校教育教学、科学研究的重要场所，也是引领社会公众，厚植文明根脉的基地。
•
贵州省博物馆筹建于1953年，是贵州集收藏、研究、教育、展示、休闲于一体的综合性博物馆，是宣传贵州历史和民族文化的重要窗口，为国家一级博物馆、省级爱国主义教育基地、省社会科学普及基地。贵州省博物馆积极与高校共建，努力打造高校学生的实践实训基地。
✦
✦
四川大学×四川博物院
✦
✦
四川大学博物馆前身为华西协合大学博物馆，创建于1914年，是西南地区建立最早的博物馆，也是中国高校第一馆。入藏文物涵盖32个门类共8万余件；动物标本14万余号，植物标本 84万余份，其中模式标本1000多号。四川大学博物馆已成为成都这座世界文化名城的新地标，亦是中华文化传承和科学精神传播的重要基地。
•
四川博物院始建于1941年，至今已有80余年历史。现有院藏文物35万余件，其中珍贵文物7万余件，是西南地区最大的综合性博物馆，在全国公共博物馆中占有重要地位。四川博物院秉承“开门办馆、广泛交流、资源共享、深度合作”的办馆理念，让博物馆离公众更近。
✦
✦
西南大学×重庆中国三峡博物馆
✦
✦
西南大学博物馆是全国博物馆育人联盟单位首批成员之一。藏品相关文物4900余件、陈列品3200余件，美术馆藏品2000余件，自然博物馆陈列标本41600余件，包括中华鲟、白鲟等濒危珍稀动物。西南大学博物馆作为重要育人场所，通过创设主题展览、创新传播教育形式等途径，发挥文化育人的浸润作用，产生了良好的社会反响。
•
重庆中国三峡博物馆是一座集巴渝文化、三峡文化、抗战文化、移民文化和近代都市文化等为特色的历史艺术类综合性博物馆，是中央地方共建国家级博物馆、首批国家一级博物馆。
✦
✦
湖南师范大学×湖南博物院
✦
✦
湖南师范大学博物馆是大学的重要组成部分和文化育人平台。它与天文馆、地学博物馆、生物标本馆形成文化聚合，是一所具有湖湘文化特色、传承湖湘文化精神的高校博物馆。馆舍面积3000余平方米，以独特设计形式展陈湖湘古陶瓷珍品，用全新的视角解读湖南陶瓷发展历程。
•
湖南博物院（湖南省文物鉴定中心）是湖南省最大的历史艺术类博物馆，首批国家一级博物馆，中央地方共建的八个国家级重点博物馆之一，教育部首批“全国中小学生研学实践教育基地”，全国文化系统先进集体、全国文物系统先进集体，是全国优秀爱国主义教育示范基地和湖南省4A级旅游景点。
✦
✦
武汉大学×湖北省博物馆
✦
✦
武汉大学万林艺术博物馆于2015年落成开馆，馆藏实物共计1.5万件（套），其中鸟类标本收藏国内领先，中国鸟类收藏世界领先，入选武汉“十大博物馆”。该馆深挖丰富的馆藏资源，创新思政教育模式，打造“博物馆融课堂”，成为引导青少年学生和社会观众培养科学精神、提升艺术素养、涵育人文情怀、坚定文化自信的重要平台。
•
湖北省博物馆是中央与地方共建国家级重点博物馆和国家一级博物馆，全国爱国主义教育示范基地、全国科普教育基地、全国海峡两岸考古教学交流基地、国家5A级旅游景区、国家级文明旅游示范单位、出土木漆器保护国家文物局重点科研基地、全国古籍重点保护单位。
✦
✦
江西财经大学×江西省博物馆
✦
✦
江西财经大学中国税收票证博物馆是该校设立的以税收票证为内容的主题博物馆，获批全国社会科学普及基地、江西省社会科学知识普及宣传基地。博物馆聚焦财经特色，创新“线上+线下”“理论+实践”的立体化育人模式，打造思政育人新阵地，致力于培养具有历史视野、民族精神和社会责任感的财经人才。
•
江西省博物馆70载，印证了江西的“物华天宝，人杰地灵”的辉煌。始于1953年，已然成为文化新地标，朝着具有高水平文保能力和创新性服务能力的现代化智慧化博物馆迈进。与多所高校共建爱国主义教育基地、红色研学实践基地、文化实践育人基地。
✦
✦
浙江大学×浙江省博物馆
✦
✦
浙江大学艺术与考古博物馆作为一座呈现文明史、艺术史的教学博物馆。该馆依托精品展览，致力探索新时代思政工作的新思路新方法，积极推动场馆思政、学科思政、文物思政、美育思政的多元融合。通过开展实物教学，让师生和公众亲身接触到文物、艺术品，进而提升其视觉能力、美学素养和批判性思维。
•
浙江省博物馆始建于1929年，缘起于首届杭州西湖博览会，初名“浙江省西湖博物馆”，1976年更名为“浙江省博物馆”。经过九十余年的发展，已成为浙江省内规模最大的综合性人文科学博物馆。与多所高校签署合作协议，力求共同建立学术交流、人才培养、科研成果共享和成果转化推广的协作机制。
✦
✦
南京航空航天大学×南京博物院
✦
✦
南航御风园占地约三万平米，目前是国内最大的航空航天实物展馆之一。已成为展示航空航天民航事业发展成就的重要窗口、开展国防教育和爱国主义教育的实景课堂，大力传承弘扬科学家精神、培育时代新人的重要平台和载体。
•
南京博物院以其90余年光辉的历史，书写了一段华夏文明的壮丽篇章。已成为一座集保护、研究、教育、服务于一体的大型历史艺术综合性博物馆，展现了文物在赓续历史文脉、谱写当代华章中的独特作用。南京博物院致力与高校共同推进文化教育事业的发展，培养更多具有历史文化素养和创新精神的人才。
✦
✦
同济大学×上海博物馆
✦
✦
同济大学博物馆自2016年开馆至今，策划和主办临展近百个。该馆以“文化•传统•经典”为办馆定位，以“展课互动、虚实结合、馆网辐射”为办馆特色，打造推出六大展览系列品牌。目前已成为体现同济大学文化背景与实力、彰显大学理念与文化的重要窗口。
•
上海博物馆作为一座享誉世界的顶级中国古代艺术博物馆，馆藏涵盖实证中华优秀传统文化的各类代表物证，是全球收藏中国古代艺术门类最齐全的博物馆之一。深化馆校合作，其中“何以中国”文物考古主题展进校园项目在全市12所中小学开展，并荣获首届“上海市博物馆卓越教育项目”。
✦
✦
我们共饮一江水
共享悠久的长江流域文明
传承和弘扬长江流域的文明
是长江沿线博物馆和高校的共同责任
让我们携手
穿越时间、跨越空间
同上一堂传统文化的教育大课
让更多长江流域历史文明照进现实
让校园教书育人的文化氛围更加充盈
让中华传统文化得到更好地传承弘扬
联合策划丨高校思政类公众号重点建设项目组、中国大学生在线、南京航空航天大学
共同发起丨青海大学、青海省博物馆、云南大学、云南省博物馆、贵州师范大学、贵州省博物馆、四川大学、四川博物院、西南大学、重庆中国三峡博物馆、湖南师范大学、湖南博物院、武汉大学、湖北省博物馆、江西财经大学、江西省博物馆、合肥工业大学、安徽博物院、浙江大学、浙江省博物馆、南京博物院、同济大学、上海博物馆
责编 | 卫婷婷
投稿邮箱 | hfutxcb404@163.com
往期推荐
认真学习贯彻！“大思政课”倾心培育工科卓越人才
合工大思政课教师热议习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示
💡“节”尽所能，“碳”寻未来🌍