成华名校寻访｜科创+人文，成就双林

成华发布推出“成华名校寻访”系列报道，带领大家走进我们身边的一所所名校，去感受他们深厚的历史文化底蕴和蓬勃的时代发展脉搏。

成都市双林小学作为享誉成都小学教育界的名优品牌学校，现有教学班71个，学生3302名，教师196名，是成都市“校长培训基地”、成华区“人才开发实验单位”，被业界誉为“成都教育名师的摇篮”。

成都市双林小学是创办于1988年的一所小区配套小学，2004年与双桥小学（原420子弟校）合并融合，现有“馨源”“馨桥”“馨韵”三个校区。回顾其办学史，不仅是从有到优的华丽变身，更是从优秀至独特的品牌铸造。

▲馨源校区

▲馨桥校区

▲ 馨韵校区

成都市双林小学的办学历史

建校以来，双林小学以培养有责任心、有爱心、有想象力、有创新力的“双馨”学子为办学目标，以科创和人文为学校“双馨”教育的两翼，践行“求真求美，让每一个孩子自由生长”的教育理念。

虽然成立仅有三十余年的时间，但学校已经完成了从普通社区配套小学到“全国教育改革示范基地学校”“成都新五朵金花小学”的华丽转变，成为领跑成华教育、影响成都教育的一个教育品牌！

学校提倡“双馨”教育，“双”指科创和人文，“馨”原指散布很远的香气，在教育上喻指美好的影响。“双馨”特指：科创之馨，人文之馨。通过“双馨”教育打造想象创造之林和艺术人文之林，二者兼备，成就双林。

2003年以来，双林小学加大科创教育力度，充分利用学校场馆和各类平台，挖掘科学教育资源，实施科学普及教育与科技创新教育，完善构建科创教育校本课程体系。学校以“科学素养”为核心目标，以“科创+”课程的实施为核心，融合科创体验教育、steam教育、创客教育、项目式学习等先进的教育理念和优势，借助人工智能AI馆的落地，研发实施人工智能本位、广位、高位“馨智能”课程，培养学生动脑动手、想象创造。

“馨智能”课程普及普惠地实施，让“双馨”学子打开智慧大门，学校人工智能机器人创新班前后参加教育部白名单NOC比赛获得一、二等奖，参加国家级，省级机器人竞赛获得金、银、铜奖，成为教育部全国中小学人工智能教育基地校之一，同时评为中央电化教育馆人工智能教育培训基地校。

学校先后荣获了“中国少年科学院科普教育示范基地”“首批全国教改示范基地校”“教育部和中央电教馆首批全国人工智能双基地校”“四川省机器人实验学校”“四川省实验教学示范学校”“成都市科普教育体验基地”等17项科教领域荣誉，被业界誉为“科创启迪园”。

双林小学作为中国足球发展试点城市、定点学校，几十年来，一直坚持开展对学生的课余足球训练，将足球纳入体育课，足球特色在学校呈现金字塔式的发展，历年来参加各级别比赛屡屡获得好成绩，分别在2005年“全国小学生足球邀请赛”、2014年全国“谁是球王”足球民间争霸赛获得全国冠军和大西南片区亚军。

此外，学校同时也注重“人文之馨”的教育，从1990年便开启民乐课程，由四川省特级教师李鸿涛老师全力打造，后由回母校任教的第一批民乐队学生杨晓珺老师接替乐团指挥。近30年来，双馨民乐团接待了“国际PISA之父”安德烈亚斯·施莱歇尔，以及德国、新西兰、日本多个教育代表团，获得过上百次国家级、省市区专业赛事奖项。

在2023年北美地区最大的青少年音乐赛事——加拿大国际音乐节上，双馨民乐团成为音乐节举办以来的第一支获得管弦乐团组类金奖的中国队伍，中国传统民族音乐教育已经是双林小学一张响当当的金色名片。

“品格凝聚力量，美好影响一生”是双林小学的德育理念，学校从涵育学生的“习惯”“意识”“能力”和“特长”出发，设计出四大“馨”成长课程系列，旨在“以学生为中心，学整合的课程，过整体的生活，做自由而完整的人。”

学校为孩子搭建了“全国领先、西部一流”的双馨科技馆，生命馆生机盎然，各种动植物陪伴孩子快乐成长；天文馆可透过玻璃幕墙仰望星空；综合馆有各种机械模型，让孩子尽情探究声、光、电的奥秘。

学校把“为人德馨、为学才馨”作为教师队伍建设的追求，把德高、学高、技高作为专业发展目标，坚持党建引领，以文化人，让师生在美好影响中走向美好。

学校现有正高级教师2名、副高级教师20名、特级教师2名、市区学科带头人25名、 省市区骨干教师150名。三十多年来，学校走出了16名校长、30名副校长，培养了6名特级教师、15名市学科带头人。

在多年的探索下，成都市双林小学教育集团形成了“1+N”的办学模式，目前有集团领衔校2所、联盟校4所、结对校4所，实现了“一体化+共同体”的两维集团运作局面。

求真向美

记者/毛艺宏

部分内容由双林小学提供

编辑/蒙婷

责编/姚瑶

主编/张媛

总编/刘蓄瑞

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