他们是6-15岁的孩子，也是英文戏剧或音乐剧演员、剧本作者、电影导演，是闪光的创意表达者 | 故事星球2018秋季创意表达结业礼
1月12-13日这个周末，是星球朋友圈被刷爆的两天，就连星球楼下花店的老板娘，都因为当日客流量爆表到无法兼顾自家女儿……到底发生了什么？让我们先通过星球的爸爸妈妈发的朋友圈来一探究竟！
没错，就是星球每学期最为隆重的：创意表达——结！业！礼！各个工作坊的孩子们都不甘示弱：
Art Foundation组的孩子们为大家带来了丰富多彩的话剧表演；
Public Speaking组的孩子们则成为了全球不同城市的代言人；
Musical Theatre组的两组孩子们，联合为我们带来一场充满奇思妙想的音乐剧；
Playwriting and Acting for Film组、Scriptwriting and Acting组和Film Production组的小编剧、小导演们，为我们带来了自编、自导、自拍、自演的电影短片。
在结业礼的最后，前《华尔街日报》主编、现任星球X-teens青少年项目创意新闻写作导师Colum先生走上舞台，为这群11-13岁孩子的新闻采访作品召开了一场发布会。（点击这里，查看X-teens项目详细回顾。）
前《华尔街日报》主编、现任星球X-teens青少年项目创意新闻写作导师Colum先生分享
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下面就让我们来看看
这场结业礼中的孩子们
让人激动和感动的瞬间吧！
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小王子、彼得潘、了不起的狐狸，
“我们”在创造自己的故事
Art Foundation演出团队介绍
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今年展演的英文戏剧演出中，著名儿童文学作品比如《小王子》、《彼得·潘》、《了不起的狐狸》依然是孩子们的最爱。
帷幕一拉开，极具代表性的玫瑰花、红飞机一出现，观众们就知道是《小王子》来了。这次，小王子在撒哈拉的沙漠里遇到了一个失意的诗人，小王子却相信诗人富有创造力，一段旅程由此开始。小王子和诗人遇到了各式各样的人，故事的最后，小王子遇到了小蛇，它真的会把小王子送回他的星球吗？
故事的答案并不重要，重要的是孩子们在整个话剧的改编、制作和表演中，体验到如何理解自己和他人，通过自己的肢体和声音、表情和动作，让观众们也感受到他们的态度与情感，引发观众的共鸣与思考。
相比《小王子》的温柔、深沉，《彼得·潘》和《了不起的狐狸》则更加惊险有趣一些。
在《彼得·潘》里，主角彼得·潘帮助三位小朋友踏上了通往梦幻岛的旅程。在那里，他们飞越天空、跨越大海，遇到了许多童话人物……他们还碰上了虎克船长！一场恶战在所难免。
《了不起的狐狸》改编自罗尔德·达尔的经典小说《了不起的狐狸爸爸》。因为主演的是一个女孩，老师们据此和孩子们一起对故事进行了改编，讲述了一只狐狸和三位农场主的冒险故事。狐狸忍不住去农场“攻城略池”，无意中使得她的动物朋友们都失去了食物，不得不自掘安全之地。认识到自己错误的狐狸，决定帮助朋友们去挽救这一切。
戏剧的魅力在于，它能创造出一个虚拟世界，让孩子们可以在其中尽情地想象、寻找、探索、创造。第四部英文戏剧《我们》，就是这样的一个作品。
“史蒂芬斯”组由四位性格迥异的女生组成，在这一学期的相处中，四位女孩因为彼此关照，逐渐培养起深厚的友情，最后形成一个非常密切的团队。因此这一组最终的舞台作品，是通过四幕片段讲述一个关于“友情”的故事，取名为《我们》。
在故事中，维多利亚和贝拉在一场错误的化学实验中，学会了遵守指令很重要，琳达帮助杰西卡发掘了自己的创意写作才能。四个女孩在跌跌撞撞中体验到了友情的可贵，学会了爱与尊重。
开罗、首尔和东京，还有浪漫的巴黎…… 我想带你去旅行
《城市掠影》是Public Speaking组的孩子们带来的英文演讲表演。在这个学期中，孩子们大量的阅读和研究，了解不同城市里不同民族、人口、建筑和文化之间的差异，并选择一个城市成为它的代言人，用演讲的方式，让观众深入了解布达佩斯、多伦多、伦敦、首尔、罗马、巴黎、东京这8个城市中的一天是什么样的。
首尔的代言人Andy Chen，提到了和家人一起去首尔旅游的经历。他说，唯一不喜欢首尔的地方就是商场，因为妈妈一进去就开始闷头购物……面对亲娃的实力吐槽，妈妈们都笑作了一团，现场气氛温馨、有爱！
演出中，孩子们都有大段的原创台词需要记忆，即使是自己写的文本，但有的孩子上台一紧张就容易忘词。彩排时，多伦多的“代言人”Moana尝试脱稿但还有些困难，星球的创意导师对她说：“如果能让你感觉好一点，你上台的时候可以带着你的稿子，我觉得依然很好，没问题。” 最终Moana虽然拿着稿子上台，但仍然自信流畅地完成了演出。
正式演出开始后，还有一位小男孩也忘了词，紧张地揪着自己的裤缝。但让人感动的是，现场没有一位观众或导师作出不耐烦的表情或发出催促的声音，默默地陪伴和等待，大概好一会后，孩子想起了台词，表演顺利地进行下去。
后来，我们和创意导师们说起这件事，问当时他们为什么没有提醒孩子一句？毕竟哪怕十几秒，在舞台上也会显得很久。星球导师告诉我们，“如果我说话了，哪怕是一个字，大家就会忘记这个孩子的努力，觉得他还不够好。所以等一会没关系。”
这种来自家庭和老师善意、耐心的等待，可以为孩子积蓄更丰厚的能量。想到这里，我们感觉非常幸运，在星球遇到一群志同道合的家庭，愿意向后退一步，让孩子们找到自己的力量，真正成长起来。
博物馆里玩手机？太空海盗会把你抓走！！！
音乐剧《太空海盗》作为本学期结业礼一大亮点，由Musical Theatre工作坊的两组孩子：“威尔逊”组和“契诃夫”组联合出演，一同开启了一段跌宕曲折、神秘离奇的太空之旅。
音乐剧《太空海盗》剧照
《太空海盗》开始于一次博物馆参观。除了主角盖比以外，所有学生都沉溺于电子产品中。突然，盖比和其他孩子感到一阵眩晕，就被神秘机器传送到了外太空……在那里，学生们遇到了一群好心的外星人，以及一群不太友好的太空海盗！
值得一提的是，演出中的四首歌曲是孩子们提前在星球专业的Sound Studio录制的，听到孩子们稚嫩空灵的声音，整颗心都要融化了！
海盗船长的扮演者之一Leonardo Yan表演大气开阔，台风自信、洒脱，现场圈粉一众，结业礼后，我们也看到了Leonardo妈妈发的暖心朋友圈，非常感动。
在Musical Theatre这个学期中，孩子通过百老汇、欧洲音乐剧等不同音乐剧类型，了解音乐剧的历史和文化，在专业的戏剧课程中学习歌唱、舞蹈、剧本研读、角色分析、舞台表演，培养乐感、团队配合能力，学会有情感、自信地表达，发掘自己的创意潜力。他们还自发主动地学习舞美、灯光等舞台演出的必备元素。
演出现场还发生了一段小插曲。为了在舞台上营造出银河的视觉效果，同时保证安全，星球导师用两个泡沫空心半球拼在一起，制作出轻巧又美丽的道具行星。然而在“外星宝宝”上场刚刚开始唱歌跳舞时，也许是因为星际能量太强，一颗小“行星”被挥动的手臂“劈”开了……现场的观众们被逗得哈哈大笑，但孩子们却丝毫没有受到影响，非常有专业素养地将表演稳稳地进行了下去。
“小外星人”们初次来到地球，正在感叹之余，一颗小行星裂开了
我们是孩子，也是独立影片创作者
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本次展映的独立影片题材、题材非常丰富，有校园题材的《冬令营》、《校园趣事》、《回忆当年的你和我》，有脑洞大开的穿越剧《穿越时空》和冒险奇幻题材的《疯狂的枪》、《怪物学校之抢劫事件》、《书中的妖怪》、《老鼠的旅行》，有现实主义题材如反映飞机晚点严重现象的《机场奇遇》等18部影片。电影类型也非常丰富，有故事短片、纪录片、音乐MV、动画电影等等。
Playwriting and Acting for Film组、 Scriptwriting and Acting组，还有Film Production 组这三个小组，都属于创意表达项目的进阶小组，孩子们需要充分调动自己的学习能力，去创作剧本，学习统筹管理，成为自己电影的“项目经理”。
比如在电影创作之前，孩子们需要深入了解角色冲突等概念，组织想法创作剧本，学习优秀故事的结构和思维，并利用这些框架来帮助梳理想法，而后形成自己的剧本并反复琢磨、修改和编辑。到了具体执行的阶段，孩子们更是需要充分调动自己多任务处理能力，化身小导演，统筹摄像师、灯光师、演员等剧组成员，与团队成员协作，将自己的剧本故事拍摄和制作成为电影短片，最终搬上大荧幕与更多人分享。
<< 左右滑动查看孩子们写的部分导演手记 >>
Who is the Cleverest《智力竞赛》是众多影片中的一部故事片，来自Script Writing and Acting组13岁的导演 Lindsay Lin。目前已经7年级的Lindsay在3年级时加入星球，本学期是她第一次参与到创意表达项目。这部电影是一个喜剧，受到中国电视剧《爱情公寓》和美国剧集《老友记》的启发，在她的电影中，讲述了4个室友之间展开的一场智力竞赛游戏。她希望通过这种幽默喜剧的表达告诉大家，世界上并没有“最聪明”的人。
“罗马不是一天建成的”，
谨以此展回顾每一位孩子的努力
孩子们在舞台上恣意挥洒，每一个闪闪发光的作品，都凝聚着每个孩子一学期的努力。但舞台呈现，仅仅是孩子们学期成果的一部分。因此我们专门腾出了一间展览空间，把孩子们学期初以来的所有作品，策划成了一个2018秋季学期创意表达回顾展，希望所有到来的观众能够感受到孩子们创作过程的点点滴滴。
用竹片制成竹简，每片写字一行，将一篇文章的所有竹片编联起来，称为“简牍”，是我国古代最早的书籍形式，不只有文字，还有图像符号，类似绘本的意思，可以帮助读者更好的理解内容。孩子们在Art Foundation阶段，通过竹简创作，体验了脑洞大开的文字创造过程，这能帮助孩子们更好地理解文字的形成过程和不同类型文字之间的别样魅力。
图中Roy Zhang利用这种形式向大家展示了《小王子》中几个不同的角色
除了古老的艺术形式，孩子们还从艺术名家中吸取灵感——“一千个人有一千个哈姆雷特”，那么一千个人也就有一千个蒙娜丽莎！蒙娜丽莎除了是一位微笑迷人的妇人之外，她还可以是谁？有着怎么样的性格？有着什么样的爱好？平时喜欢穿什么风格的衣服？爱听什么类型的音乐？你永远想不到孩子们是怎么想的，他们认为蒙娜丽莎可能是一个忧郁的文艺女青年、热爱汉服的萌妹子、还可能……是臭美叛逆的摇滚乐女高中生！涂着黑红色的口红，整天手机不离手。
另外，我们还选取了Playwriting and Acting for Film、 Scriptwriting and Acting、Film Production这三个小组孩子们精彩的戏剧剧本和电影剧本，做成了一本厚厚Captured Stories for Screen and Stage作品集。当他们写下的故事被印成铅字，那些有趣的角色和情节，似乎变得更鲜活了一些。
当结业礼落下帷幕，孩子们又告别了一个学期，暂时结束了在星球的一段旅程。但我们相信，他们会一直记得和同伴们在星球这个充满魔力的空间，一起迎向亮起的舞台灯光，一起接受观众的注视和掌声，一起开心地大笑和合影的那些闪光瞬间。
更重要的是，我们相信他们一定会记得，每一个人都可以通过不断的探索和表达，拥有成为独一无二的“自己”的能力。
最后的最后，我们还想感谢为结业礼付出的每一位星球伙伴。
无论是一场作品展览、一台10分钟的戏剧或音乐剧还是一部5分钟的电影短片，背后都凝聚着许许多多看不见的辛苦与支持：
外籍导师们专业用心地教学；
阅读导师们细致体贴地跟进陪伴；
设计师们呈现充满魔力的创意设计；
星球特约摄影师Michelle希尔和她的专业摄影团队为我们捕捉每一个让人感动的瞬间……
还有很多默默付出、只为让孩子们圆梦的努力。
在新年前的最后一期推送里，我们希望把祝福送给所有的星球孩子和家长，以及所有的星球伙伴，祝大家永葆童真，新的一年在阅读和创意里获得更多的力量！
最后的最后的最后
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Storyland故事星球是国内领先的创新教育品牌，在上海拥有三家阅读创意空间，帮助3-15岁的孩子发展Intergrated Learning英文阅读写作、创意表达的融合学习能力。我们希望每位孩子都能在星球安全、自由的环境中，成长为独立的阅读者、真诚的写作者、创意的思考者，成为有国际视野、人文情怀、独立思辨力的“世界公民”。
在过去五年里，我们已经在线下服务了近千个家庭，帮助孩子们获得更扎实的、受益一生的阅读、写作、思考、创意能力，飞向更远的未来。
目前，2019年故事星球春季学期已正式开放申请，我们将提供适合3-15岁的英文读写、创意表达的融合学习项目，严格按星球评估后的英文程度分组，为每位孩子制定一对一的专属教育方案并跟进。
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