走上一年一度的“榜样珞珈”颁奖典礼，来自物理科学与技术学院2019级物理学（弘毅）专业的本科生刘祺从张平文校长手中接过了奖杯与证书。众多耀眼的光环在此刻环绕着他：推免综合成绩第一、专业课GPA4.00、湖北省科技论坛学生代表……

而走下颁奖台，回归生活的刘祺，其实是一名温暖柔软的邻家大男孩，并不像他所学的专业那样深奥、难以触及。四年的大学时光，他一路探物寻理、上下求索，一步步走向自己的梦想。

每个人都有“一见钟情”的时刻，如同赞叹一件完美的珍品一样，刘祺对自己热爱的物理学也有着同样的感叹。

高中的物理竞赛经历，让刘祺接触到了课本以外的物理知识。物理以简洁、优雅的独特魅力，用最简单符号逻辑体系，解释并预言复杂的客观世界。足够纯粹，却也足够有力。这份相遇时的惊艳，最终成为刘祺心中的热爱。

被物理学（弘毅）专业录取后，刘祺开始真正了解到物理世界的神秘与广阔。飞速发展的科技，让物理的触角迅速伸展到生活的方方面面，力、热、声、光、电，各有侧重，又相互交叉，令人眼花缭乱的物理世界不断地向刘祺发出探索邀请函。“我认为本科阶段的业余科研是一个不断试错的过程，我尝试过光学和热学两个方向，同时我也会积极参加课堂中老师布置的调研和小课题。”

刘祺一头扎进了物理学的广袤天地，然而越是深挖，他越发现，仅仅研究物理理论是不够的，更进一步的探究需要交叉学科的支持。“一些条件下我们可能不太方便进行实验，但是计算模拟可以得到较为准确的结果并且指导我们开展实验。”因此，刘祺选择了辅修计算机科学。

辅修计算机科学，让刘祺对数值模拟理解和解决物理问题这一思路有了更深的理解。目前很多情况下，物理问题都是没有严格的解析解的，“但是我们可以通过数值模拟的方法来研究物理问题。通过对计算机学科的了解，我可以更好地理解和运用计算机模拟等方法来解决物理问题，进而拓宽我的视野。”

▲为更好的服务学习科研

积极参加计算机专业辅修学习

辅修专业GPA = 3.80/4.00

本科阶段的科研经历是刘祺大学四年浓墨重彩的一笔。他先后在光子晶体、相变材料、计算物理等领域进行过科研探究，用自己手中的工具，描绘心中热爱的物理学。

科研之初，刘祺有种“无从下手”的感觉。作为“小白”，从使用计算机跑数据到联系投稿，每一步都离不开老师的指导。在文章投出后，刘祺也会和肖孟老师交流，不断完善需要补充说明的问题。

“做科研时可能遇到的困难太多了。”物理学中越是简单的规律和现象，越是需要更高的视野和储备。同时，一个数据、一张图表的失误和耽搁，都可能使得科研前功尽弃。在刘祺看来，跳出原有问题框架，是解决问题的关键。他会把解决问题的过程当作一次历练，把大问题拆解为一个个小问题，在解决小问题时收获成就感并积累自信，一步步稳扎稳打地前进。在这个过程中，他收获了治愈和鼓励。

在肖孟老师的指导下，刘祺以第一作者的身份在SCI二区期刊Physical Review Applied上发表了自己的研究成果。刘祺通过计算机模拟，证明了在导热系数随温度发生相变的相变材料中，若一端施加正弦温度变化，虽然材料两端平均温度偏差为零，但材料中会产生单向热流。并给出了精度很高的关于系统温度分布的普适半解析公式，而且充分考虑比热容的变化和热滞效应。

▲以第一作者身份在Physical Review Applied发表论文

优异的成绩和充实的科研成果足以让刘祺成为同龄人中的佼佼者，但是他却清醒且冷静地看待自己取得的成绩。不辜负时间，不辜负机会，不辜负自己。“每一次的成就都是自己汗水和泪水的结果，都是自己与困难和挑战的较量，都是自己与自己的对话和超越。”

对于未来，刘祺心中有无限的兴奋与期待，“过去的一切都是未来的起点，也是未来的方向。我知道自己还有很多梦想要实现，但也感到压力，因为还有很多挑战要面对，还有很多道路要探索。”

通过对物理各个方向的了解，最终他选择凝聚态计算物理作为自己研究生的方向。刘祺将继续在基础学科该领域深造学习，也期待着在不远的将来，能够为国家重大战略需求出一分力。

四年后的刘祺已经成为同学心目中的榜样，然而他总是回想起四年前的一幕。那年的“开学第一课”上，他在短片中看到了“武大风云学子”孙东泽学长。他看到了学长谈及专业时眼中的热爱，和那份坚定。在此后的学习生活中，刘祺抓住每一个机会与孙东泽学长交流、接触。他说，正是榜样的力量推动他鼓起勇气、不断前行。

榜样的力量依旧在刘祺身上传递。作为武大弘毅学堂优秀学子的他，也会利用假期时间给高中学弟学妹们进行“筑梦者”志愿辅导教学活动，将自己总结的经验传递给学弟学妹们，在为他们传道解惑的同时收获满满的成就感，也体会到老师们的辛劳，“我从他们的身上感受到了决心和毅力，这很令我触动。”

在上下求索的路上，他在与自己对话的同时朝着梦想前进。

刘祺:首先是多和自己的任课老师沟通。第一，老师一般会结合课内知识介绍一下自己组内的相关工作，渐渐便会对不同的方向有一个大致了解。第二，在日常学习和生活中，我也会挑选一些自己感兴趣的讲座去听，了解不同方向的老师们都在做什么。之后，在业余科研中我也会去尝试一些方向。

刘祺: 不要为了完美而苛求自己，也不要为了安逸而放纵自己。你要为了进步而努力，也要为了快乐而生活。希望明天的自己总比今天的自己更进步，更快乐。

刘祺: 通过辅修学习自己感兴趣的学科，可以拓宽视野、增强你的创造力，也可以给你带来很多乐趣。但前提是自己能在主修学习的同时预留一定的时间，在学有余力的同时刻苦努力，平衡好主修、辅修和各种比赛科研的时间。

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封面图&图片：来源于受访者

采访：何睿

文案：何睿 邹家玉

编辑：镇贤林

审核：邢知博

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