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第210期【怎样成长:微叙事】怎么学习与小孩相处——小睿睿降伏记

2014-12-27 卓珍珍 成为学习者

一觉醒来,手酸脚累的,昨天疯狂的后遗症。回看昨天的相片,那同行的4岁半的小男孩睿睿给了我很深的印象。

刚见到小睿睿的时候我们并不认识,也没有人给我们作介绍,我们只是随着旅游的人流上船。

船上人很多,位置根本不够坐,我占了个位置,小睿睿和他的姐姐以及父母在靠船边的地方站着。因为人多,两个小孩都被家长保护得很好。我看见小睿睿有点想脱离那个保护圈却又不敢,只见他悄悄把脚伸出栏杆外,马上被爸爸制止了,我看到了他那顺从下顽皮的天性。当坐累了的人站了起来,站累了的人得以坐下后,小睿睿依旧呆在原来的地方看着外面的风景。我走到他身边蹲下来并学他刚才的样子悄悄地把脚伸出栏杆外,然后很快缩回来,连续做了两次。他看了看我(故意让他看到的),我对他伸伸舌头笑笑,他偷偷往父母坐的位置看了看,然后也学我的样子悄悄把脚伸出去(其实他刚才已经做过),然后我看着他笑笑。他也看着我笑笑,我又把脚踩在栏杆上(底层)他也学我的样子踩着,然后我们一起转头向他爸爸的方向偷偷看一眼,再相视笑笑。于是我们就在船沿做着各种顽皮却没有危险性的动作,也许是在他父母视线范围内,也许我长得安全系数高,他的父母并不理会我们的小动作。我们就放心的在数着自己船上的游泳圈(他看到船上的救生圈告诉我这有个很大的游泳圈),数着对面船只旁边的游泳圈(轮胎)数,我拉着他的手让他把头探出去数我们坐的船上的游泳圈数,并和他一起大惊小怪地惊呼过往船子上的红旗或船的颜色或船的快慢……下船时他回到了父母身边。

在岛上,他对一切东西都好奇,看到快艇很兴奋。我邀请他上去坐,他说不可以的这是警察船,我说我们去问一下警察叔叔可不可以坐一下,他说问都不可以问的,我伸伸舌头做出怕怕的样子。在路上他很喜欢拾地上的东西,拾到垃圾就扔到垃圾桶里,拾到石头就要往湖里扔,拾到树枝说这是鱼杆可以钓鱼……呵呵,一路走一路说,小脑袋瓜里装了不知多少稀奇古怪的东西,好玩。

走着就来到了一个“水上梅花桩”的地方(自己命名的,不知道别人怎么说),我鼓动他从桩上走过,我要拉他的小手保护他,他把手放到背后,于是我耸耸肩向他做了个鬼脸,和他一起等他爸爸过来,他在他爸爸的保护下很开心地走着,我也在他身边走,边走边逗他也鼓励他还用手机帮他照相,他很喜欢照相。在走完那个“水上梅花桩”后,他开始主动和我说话了。

我们边走边读着脚下写的各种不同字体的“水”字,与他父母的距离越拉越大了。他不要我拉他的小手 ,自己读着走着。后来我说要和他比赛追他,他开始跑,一个小小孩子在人群中穿梭很是灵活,我紧跟在后面盯着他也在人群中穿梭,每当他停下来向后看的时候,我总能及时出现在他身边,我们边笑边跑,有时又停下来等一下他父母,说说笑笑跑跑停停,感觉自己也成了个孩子。

当我们再次等到他父母的时候,我才发现,他已经用他的左手紧紧抓住我左手的三个手指,而我的左手从他身体的后上方绕过,很是奇特的拉手方式,我们却拉得那么自然。看到父母的出现,他也没有要放开手的意向。

把他还给父母,我在人群中行走,不多时,身后传来“姐姐,姐姐”的呼叫声,声音很象他的,寻着声音望去,果然他的父母和姐姐就在不远处。突然一只小手拍到我的大腿,“叫你都不停下来!”小睿睿很生气地对着我说。晕,我比他父母都年长,谁知道那两声“姐姐”叫的是我哦。

然后一路上小睿睿就只跟着我走,一路上我都在鼓励着他去“探险”——踩木桩、拉树根、用棍子弄小虫子……,小睿睿一开始不敢玩,到后来越玩越开心。经过路边的一块大石头时,我说“上去!”他姐姐很快爬上去了,我鼓励他也爬上去,一开始他有点不敢,偷偷看看爸爸,在我的怂恿下他开始心动了,然而却找不到能上去的阶梯,想要爬上去又无从着力,呵呵,好可爱的小男孩。我让他去试试,他试了几次却爬不上,他爸爸想过来抱他上去,被我阻止住,我一边鼓励他能爬上去的,一边扶着他,然后把自己右脚踩在石头上他放脚的下面,他的小脚突然就有了个着力点,于是他在自己的努力下爬上了大石头,那种征服的兴奋使得他满脸通红,在大石头上就想跳起来。他爸爸帮他照了很多相片留念,他就像个小勇士一样在大石头上坐着、站着,摆着各种“造型”……

一路上我们探究路边树洞里的秘密、看看路边音箱的造型、拾一些石头扔进湖里、对一只很平常的蚂蚁发出怪叫……直到我们来到看表演的地方。

毕竟只是4岁半的孩子,看着表演,在锣鼓震天响中小睿睿也在我的怀里睡着了。

一个4岁的小小孩在自己的怀里很安然的睡着了,我知道已经得到了小睿睿完全的信任。果然,在要分开回家的时候,他向父母申请可不可以跟“姐姐”回家。


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