第十一届公益创投丨共筑心桥，有爱共融

“心”星相伴 社交技巧培训

活动伊始，张老师深入浅出地讲解了社区康复的定义、类型及其常见症状，让参与者初步了解社区康复者现状。其后通过真实案例分析，让参与者深入了解到社区康复者面临的社交挑战，包括社交技能发展特点及识别社交困难的方法。张老师通过一系列互动游戏，指导社区康复者练习眼神交流、面部表情识别等基础沟通技巧。同时，引入图片、手势等非语言沟通工具，教授参与者分享、轮流等社交规则，有效提升了社区康复者的表达能力。

最后，张老师强调心理支持的重要性，关注自我的心理健康，给予参与者识别与管理情绪的技巧指导，并给予参与者自我关怀的法宝：正念、自我接纳、看到孩子的进步等方法。

来源丨广州市番禺区正阳社会工作服务中心

携手共融 爱满周末 

7月13日，第十一届广州市社会组织公益创投实施机构广州市越秀区融爱之家特殊儿童服务中心邀请了9组特殊需要亲子家庭，共同参与手摇鼓DIY活动，并链接了澳门循道卫理联合教会社会服务处建华家庭服务中心的九个志愿者亲子家庭组成志愿者团队。每个志愿者家庭的家长和孩子作为成人志愿者和儿童志愿者，一对一陪伴特殊需要儿童家庭一起做游戏和手工。

在游戏过程中，一些特需儿童出现了不听指令、乱跑等行为，志愿者小朋友们并没有因此感到困惑而放弃，而是紧跟在他们身后，通过示范的方式来鼓励特需儿童跟着老师做动作，用温和而坚定的声音引导每一个特需儿童积极参与游戏。

在最后的分享环节中，每组志愿者家庭依次表达了他们对活动的感想。有参与者提到，这样的组织和活动能够给她的朋友带来帮助和支持，因此希望能把融爱之家及有爱共融的活动推荐给她的朋友，希望也让她也能从中受益。

来源丨广州市越秀区融爱之家特殊儿童服务中心

心理疗愈 与情绪作伴 

由第十一届广州市社会组织公益创投实施机构广州市残疾人服务协会实施的手工疗愈“心”工坊项目，自项目启动实施，通过心理疗愈、手工疗愈、户外游学、亲子沙龙等活动，为残障群体提供心理支持。

近日，广州市残疾人服务协会面向广州市内的残障人士开展了手工疗愈“心”工坊，希望能通过活动帮助残障人士找到归属感，扩大残障人士和家属的社交圈，认识更多新朋友。同时，建立社会支持网络，建立残障人士家属之间的支持关系，形成互助网络体系。通过心理疗愈课程，缓解残障人士家属的心理压力，达到舒缓心情的效果。

来源丨广州市残疾人服务协会

布艺乐乎 包你快乐 

依托第十一届广州市社会组织公益创投项目——学龄期残障儿童家庭增能服务，7月12日广东省诠爱社会服务中心于广州市人人社会服务中心成功举办“家长兴趣工作坊——布艺乐乎，包你快乐”活动。本次活动旨在为残障儿童家长提供兴趣培养和情感交流的平台，帮助家长们减轻心理压力，重拾自我。

本次活动共吸引了近30名家长参与。活动现场，在专业老师的指导下，家长们热情高涨，纷纷动手尝试，通过裁剪、布局、粘贴等步骤，将普通的植物图案纸和麻布包巧妙转化为精美的蝶骨巴特包。制作过程中，家长们互动帮助，分享经验和感受，相互夸奖，建立起情感联系，为彼此提供了心理慰藉。

本次活动不仅体现了社会对残障儿童家长的关注，还促进了家长间的互助与交流。通过创作，家长们感受到了自我实现的满足，提升了自我价值感，同时也为他们提供了一个与社会接触的平台，增强了他们面对挑战的乐观与信心。未来，诠爱将继续依托公益创投项目，举办更多此类活动，为特需儿童和家庭提供关爱与支持，共创美好未来。

来源丨广东省诠爱社会服务中心

残障儿童社会融入项目专家讲座 

近日，广州市小天使康复训练中心依托第十一届广州市社会组织公益创投——残障儿童社会融入项目，邀请拥有四十年语言康复治疗经验的台湾资深语言治疗师林丽英老师，开展了“生活中的语言发展与促进”主题讲座。

讲座现场，家长们聚精会神，认真聆听林老师的精彩讲解。林老师以其深厚的专业背景和丰富的实践经验，深入浅出地剖析了特殊儿童语言发展的重要性、挑战以及应对策略。她强调，家庭是孩子们最重要的语言环境，家长们的积极参与和正确引导对于孩子的语言发展至关重要。

讲座中，林老师不仅分享了理论知识，还结合实际案例，为家长们讲解了实用的方法和技巧。对于家长提出的疑问耐心地给予解答和指导。家长们反馈，这次讲座让他们受益匪浅，不仅从中学到了很多居家康复知识，还得到了林老师的耐心指导和鼓励，表示将把所学运用到实际生活中，为孩子的语言康复付出更多的努力。

来源丨广州市小天使康复训练中心

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