聚焦义务教育、大学生就业与深造、建设高水平大学等问题，听全国人大代表方复全建言献策
编者按
第十三届全国人民代表大会第五次会议5日上午在北京人民大会堂开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。
全国人大代表、中国科学院院士、首都师范大学校长方复全以饱满的政治热情与昂扬的精神面貌出席，他围绕社会热点，建言献策，为民履职。今天我们整理多家媒体报道，聚焦他的发言和建议，展现首都师大人的独特风采。
探索构建11年义务教育 建立“6+2+3”模式
教育是每年两会关注的热点之一。全国人大代表、中国科学院院士、首都师范大学校长方复全谈到教育时表示，基础教育是关系国计民生的大事，建议国家将义务教育阶段延展到高中阶段，取消中考制度，探索构建11年义务教育——小学6年、初中2年、高中3年，形成“6+2+3”模式。他也表示，应稳步发展职业教育，建设一批高水平职业学校和专业。
此外，方复全建议实行校长轮岗，通过集团化办学的方式来实现我们教育资源的优质资源共享和均衡化发展。
——央视新闻报道
“双减”应减负担不减质量
“怎么在落实‘双减’的情况下减轻负担、不减质量？如何实现基础教育提质增效？是摆在广大教育工作者面前的重大课题。”全国人大代表、中国科学院院士、首都师范大学校长方复全带来了有关落实“双减”、推动教育提质增效的相关建议。
作为大学管理工作者，方复全还很关注大学生的就业问题。据教育部此前公布的数据，2022年高校毕业生预计达到1076万人。方复全提出，以师范类大学为例，师范大学主要任务是培养师范生、培养人民教师，当下有大量师范毕业生希望能通过考研等方式进一步深造，一方面实现自己的理想，另一方面也提高自身作为人民教师的本领。但目前，师范类专业硕士的指标偏少。
高校是基础研究的主力军。作为一名科技工作者，通过高校科研来推动我国在基础科学方面的进步，使中国基础科学屹立于世界民族之林，一直是方复全近几年关心的课题。几年前，他曾提出提升国家自然科学基金经费管理自主权等建议，如今他欣喜地看到，相关政策已经在国家自然科学基金层面得到落实。
——北京日报报道
聚焦“大学生的就业和继续深造问题”
3月3日晚上，北京代表团举行了首场媒体采访，代表们畅谈履职心得和民生热点话题。
据教育部此前公布的数据，2022年高校毕业生预计达到1076万人，作为大学管理工作者、全国人大代表、中国科学院院士、首都师范大学校长方复全，一直关注大学生的就业和继续深造问题。
方复全说：“毕业生就业问题是国家非常重要的大事，我们师范毕业生里面，有大量的学生是希望进一步深造，师范类的专业硕士的指标偏少，如何破解这样的一些问题，这都是我要带到会上跟政府、跟有关部门一起来探讨的问题。”
——北京电视台报道
关注师范类专业硕士名额问题
方复全在采访中说：“我是作为一个师范大学的校长，师范大学的主体主要是培养师范生、培养人民教师。师范的毕业生里面，有大量的学生是希望能进一步深造，能够通过考研，一方面实现自己的理想，另一方面也提高自己作为人民教师这样的一个本领，我们对师范类的专业硕士的指标偏少，那么如何破解这样的一些问题，这都是我要带到会上，来跟政府、跟有关部门一起来探讨的问题。”
——BRTV新闻新媒体报道
建议京津冀整合资源建设高水平大学
方复全在采访中说：“不论是北京市还是在国家层面，在教育方面确实是有些布局，比如说，像北大这样一些学校在雄安要设一些校区，比如说像人民大学，要在通州建设新的校区，这方面应该是有一些进展，但是我觉得要进一步的提速，进一步加紧整合，一些同类的学校比较多，比如我是首都师范大学，比如像教育类的这些类似的学校机构，在市属里面也有很多，比如我们有北京教科院、北京教育学院等等，它其实做的功能都比较类似，有些功能跟我们有重叠的部分，像这些其实都应该给合并到一起，那北京市来整体规划，整体建设。”
——北京新闻广播报道
往期回顾
编辑：窦玥
图文来源：央视新闻、北京日报、
北京电视台、北京新闻广播