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王燕文 | 让诗歌伴随一生
诗歌是人类成长的摇篮曲,是孩子启蒙的最佳读物,是承接民族和人类文明精神成果的有效途径,对于儿童和青少年的健康成长发挥着特殊而积极的作用。
【王燕文部长为荣获“优秀组织奖”的学校代表颁奖】
让诗歌伴随一生
文 / 王燕文
中共江苏省委常委、宣传部部长、省文明委主任
在众多的文学形式中,诗歌是最精致的艺术,它凝结了时代精神和文化传统的精髓,便于流传、易于诵读。孔子曰:不学诗,无以言。诗歌是人类成长的摇篮曲,是孩子启蒙的最佳读物,是承接民族和人类文明精神成果的有效途径,对于儿童和青少年的健康成长发挥着特殊而积极的作用。
中国是“诗的王国”,历来就有诗教的传统,这是我们当前大力推进诗歌教育的文化渊源和历史基础。所谓“诗教”,从大的方面说,就是要以诗来教化社会,对人进行精神引导,就像《诗大序》所说的:“厚人伦,美教化,移风俗,莫近于诗。”从现实角度来说,就是要关注诗歌对个体内在精神世界以及人伦关系的重视,充分发挥诗歌净化自我、滋养心灵的作用,使每一个人获得对世界最好的理解。正因如此,我们创意举办首届全国少儿诗会,就是要倡导为孩子们营造一个诗歌阅读的良好氛围,让美学的种子深深根植于孩子的心间,让他们永远保持对真、善、美的向往,努力回归人心本性,追求纯真、健康、向上的生活。
自古以来,江苏就是诗词大省,诗词资源丰厚,诗家辈出。以张若虚、陆龟蒙、李煜、范仲淹、秦少游、高启、郑板桥、柳亚子、卞之琳为代表的历代江苏诗人为世人留下了许多动人的诗篇。改革开放以来,在历届省委、省政府的高度重视和大力扶持下,我省诗教事业得到长足发展。目前,已建成全国“诗词之市”两个(淮安、扬州)、全国“诗词之乡”13个,诗词进校园活动已持续开展20多年,创作了一批校园诗歌作品,培育了一批青少年诗歌新人,大大提高了广大青少年的思想道德和人文素质。
习近平总书记在文艺工作座谈会上指出:文化是民族生存和发展的重要力量,世世代代的中华儿女培育和发展了独具特色、博大精深的中华文化,为中华民族克服困难、生生不息提供了强大精神支撑。中华诗词作为优秀传统文化的精髓和瑰宝,是一笔丰厚的精神养料,应该更好地加以保护传承和创新发展。现在,我们将首届全国少儿诗会获奖作品结集出版,让更多的孩子能够分享这份成果,让诗歌伴随一生,让心灵诗意地栖居。
本文为《首届“童心里的诗篇”少儿诗会获奖作品集》序文
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