“看电影吗？”

“不了，要写实验报告。”

“打篮球吗？”

“不了，要去做实验。”

“玩游戏吗？”

“不了，要处理实验数据。”

▲

理工狗们的痛点。

想逃离却逃不开，

想摆脱又甩不掉。

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进入大学这几年来

写过的实验报告有

大学物理实验报告

无机化学实验报告

有机化学实验报告

分析化学实验报告

物理化学实验报告

生物化学实验报告

微生物实验报告

分子生物学实验报告

生物分离实验报告

C语言上机实验报告

电工电子实训报告

工程力学实验报告

机械设计基础实验报告

金工实习报告

电工实习报告

▲ 这可能是我大学四年来最重的财产

▼ 写报告写到手软是有原因的……

我的文科朋友们却说，

不就是份实验报告嘛，

抄抄就好了有什么啊。

呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵

▼

一份实验报告的背后，

凝聚着众人的心血……

▼

一个都不能少！

不！能！少！

▼ 讨厌实验报告，也是有原因的……

▼ 哪儿来那么多体会， 反正就一个字

报告的初衷是为实验服务

而真实现状却是这样的

▼

▼ 实验报告的本来目的是这样的

▼ 实际的目的却是这样的

▼ 实验报告的本来步骤是这样的

▼ 实际步骤却是这样的

我问老师实验报告有何用

老师说，科学离不开实验

科学家都是从实验做起的

然鹅

▼

▼

那么，问题来了。

我抄了这么多实验报告，

是不是在浪费生命？？？

▼

其实，有时候做一件事，

你并不需要明白其意义。

没做到一定程度，

都是毫无意义的，

而后来你能从这毫无意义的事中获益，

这就是它培养出的习惯所带来的福利。

写实验报告，就是这样，

它培养记录预习的习惯。

科学实验是一件很枯燥的事情

而写报告这种浪费时间的行为

恰是一种省时省力的做法

记录下实验时的海量数据

了解了实验的条件和步骤

才能接受实验复现的检验

写报告也是一种预习的手段

很多同学在写实验报告之前

都不清楚自己要做哪个实验

在这种情况下，实验报告强迫着

让你预习一整页的实验相关信息

减少了实验盲目导致出错的机会

实验报告是会说话的，

这事关科学本身的美。