网师2018年度生命叙事 | 在阅读中朝向美好

【网师2018年度生命叙事】

提交人：151119孙红

（题记）好像在哪本书中看过这样的句子，最美的学校一定是图书馆的样子。学校在我们的印象中，是美丽的、纯净的、充满梦想的地方。而我以为，无论何时何地，只要拿一本书，你就坐在图书馆里，朝向美好而行。

在精彩的网络中，与网师相遇；在无数亿的地球人中，与网师人相遇，是一种缘分，缘与相同的尺码。我们或是身在教育行业，或是关心教育行业，我们对于教育有无限的热爱，我们对于教育有无限的梦想，也因为我们看到了教育中存在的无数的可悲和可怜。我们期待改变，我们的初心，就是让教育还原与本来的面貌，让教育成为一方乐园。在新网络师范学院中，所有的付出都心甘情愿，所有的努力都为了初心，这里只有美好，只有梦想，只有对未来的渴望。

新网络师范学院开设了专业课和实操课，有优秀的讲师无私地带领我们学习，真的感受到讲师们的专业和勤恳，这才是教育者该有的素养，对于我来说，这种学习的确是一种润物细无声的浸润。我不仅在课程中学到了知识，更重要的受到了感染，那种对于学习痴迷的态度，对于学习无限的执着，我真的钦佩，也在学习。

01

课程向学习通转移，从凌乱到有序

我们的新网师课程，从qq群转向学习通，这是一个全新的开始，尽管开始有些不适应，但是慢慢走入有序。新教育实验活动很早就在学习通中开展了活动，对于学习通有些了解，但是并不太熟悉。学期初，就参与到学习通的开通学习，网络操作对于我，并不算难，因为喜欢这样的方式，不用求人，只需求助网络，或者百度查询，我喜欢这样的文字模式，不用看人脸色，其实，也说明自己不善交流。跟着学习通里的新网络师范大讲堂里的资料，逐一打开学习，就掌握了学习通的大致流程，学习方式等等内容。申请了《儿童的人格教育》课程的组长，开始帮助郝老师组织学员进群，跟他们交流操作和学习等等问题。我的新网师学习也开始了，最初选了两门课程，后来取消了一门，担心自己完不成学习任务。后来发现，自己真是太明智了。尽管不想承认，但是还是很清楚，学习能力有限，专注才能有收获。

课程学习开始之后，学习通课程群慢慢地有序起来，随着课程的开展，学员们也更能有序地倾听，课程学习也更显示出效果来。学员们在小打卡的每日交流，越来越丰富多彩，坚持打卡的学员，对于其他人是一种激励，对于自己更是一种成就。每天阅读各位学员的打卡日记，就像是在和朋友聊天，也是一种思考，和自己的读书感受结合起来，会有更大的收获。把自己的阅读思考用思维导图的方式在打卡中展示出来，这样的方式更神奇，知识被形象地串起来，思路也更加清晰。在打卡和课程群聊以及作业的提交过程中，每个学员感受最大的还是阅读的收获，什么是真正的阅读？泛泛而读肯定不是，那么用心去读就够了吗？郝老师用“网师一周观察”，给大家作出指导。真正的阅读是需要思考的，只有真正的思考才是阅读的开始。

新网师学习场所的转换，让很多人有些不适应，这是很正常的现象。网络在为我们提供方便的同时，也让我们产生了很大的选择困难，如何取舍才算明智。信息无处不在，但是选择信息却至关重要。越想面面俱到，可能就会错失机会。很多学员能够通过自我学习，适应并参与学习，可是还是有些学员总是会出现问题。我们总说，学习最终是自己的事情，依赖是不能真正解决问题的。我也是通过网师的学习，更懂得如何主动去解决问题。这些，都是网络学习给我的收获。

02

阅读并思考，用心灵去对话

在课程学习中，必须用心阅读课程用书，认真思考，完成作业。这个过程对于阅读是一种促进，不能说没有作业的阅读毫无效果，但是，在完成作业的过程中，思考确是更加深入。对于作者和文本的解读也就更加深入，在完成作业的过程中，那些文字变得更加活跃，在实践中，就会时不时地蹦出来。这个学期所学课程《儿童的人格教育》，的确收获很大，这个收获是因为阅读的过程很专注，讲师的讲解很到位，也因为与我们的教学很贴切。在这个课程的学习中，我越来越感受到书籍的魅力，这本书应该作为教育专用书籍，它不仅仅适用于教育从业者，它更适用于每一个家庭，所以它应该作为基础书籍，让每个人都来阅读。那样，我想每个人都会有很大的收获，活到老学到老，真理不管来得早还是晚，能学到，就是收获。我们平时对于知识收获的关注太多，却对人格发展的关注太少，的确是很大的失误。阅读让我思考更多，也让我对自己理解更多，也更能体谅每个人，思考的确是一个成长的过程。

在课程学习的过程中，是有目标的阅读，我还喜欢在网络中用各种方式看书：比如，在十点读书中听书、在樊登读书中听书……网络提供了很多听书的方式，尽管这些方式，比不得纸质书的深厚，但是，通过领读者的解读，书籍被精选了，虽然没有原味精彩，却也有不少的收获。在听书过程中，我又获得了很多不同领域的知识：《睡眠革命》让我更加科学得掌握睡眠对健康的影响；《断离舍》让我对于物质和生活的关系有了新的理解；《见识》让我看到了对于命运的不同解读……太多的书，让我感受到见仁见智的意味。知识是无限的，时间是有限的，但是我们需要用有限的时间，选择自己想要的知识。从阅读中，我也更加认识到，你所想学到的知识，需要不断地去学习，没有捷径，只有不断坚持，才能使知识变成自己的一部分。阅读需要坚持，学习需要坚持，放弃就一无所获。

在我的教室里，我也在阅读，和孩子们一起，读《小学生学习报》，给孩子们读《新教育的一年级》，一起看绘本故事。我相信这样的阅读，对于孩子来说，就像春雨，像秋风，总会在他们的生活中留下痕迹。我一再和家长沟通，希望他们能给孩子们多买书，希望他们能够认识到阅读带给孩子的改变，不管家长能信多少，我都期待孩子们能因为阅读，成长更快乐些，梦想更自由一些。

03

反思过去，展望明天

过去的日子都一去不返，但是对于我们来说，正是无数的过去铺就的今天。昨天是我们的曾经，也是我们努力的见证。反思自己曾经的学习，我一直知道，自己是一个不喜欢停留在原地的人，希望通过努力可以改变自己，可以让自己看到自己的价值，所以我才选择用这种网络学习的方式来提高自己。不过，我自己也非常清楚，自己有很大的惰性，有随遇而安的随性，这有时候成为自己成长最大的障碍。我的阅读尽管有量的积累，却很难达到质的飞跃。我想这样的一个年度回望，可以让自己更能看清自己，看清收获，也看清缺陷。我从自己的回顾中，能看到自己和别人的差距，能从那些学习的数据对比中，看到自己应该朝向的地方。一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远。能在新网师这个大家庭中，跟着优秀者的脚步，让自己离惰性远一点，让自己离自律近一些。我对自己有信心，也是因为相信新网师会带领我走向理想的教育王国。

我已经在规划自己新学期的阅读之旅，首先是教育经典的啃读，相信教育经典会给我的教育指名方向，坚持下去，让自己能把握住正确的方向。其次是教育实践指导书的阅读，在网络学习中，我见识到实践操作书的可贵，它可以让我在教育实践中少走弯路，它让我在前人的经验中寻找适合自己的方法方式。第三是选择好和学生的共读书，作为教师，引领学生走上阅读之旅，是最有意义的事情，我会带着孩子们走在书籍铺就的金砖路，让知识给孩子们的生活涂上最美的色彩。我相信，最好的教育就是阅读，最有效的教育就是阅读，我会在我的2019年，让阅读伴着我和孩子们一起成长。

看着窗外飘飞的雪花，想着春天到来时满眼的绿意。“冬天来了，春天还会远吗”只有我们对未来满怀希望，只有我们选择了美好，那么努力之后，一切美好都会在前面等着我们的到来。我无限相信理想的力量，我也从来没有小看现实的坎坷，现实有时候是形势不由人，有时候是自己不够努力。但是，只要自己没有忘记为了什么上路，那么沿途的风景，只能是风景，不会影响前行的脚步。新的一年，新的期盼，期待自己能静下心来，在书籍中寻找知识，在思考中分辨是非，在阅读的道路上朝向美好。

2019年2月13日

我是一名普通的乡村小学教师。缘于对网络的喜爱，以及对教育的关注，认识了教育在线，结识了新教育，走进了新教育网络师范学院，加入了新教育种子计划。这一切，让我在教室里，多了很多新的尝试，每天的晨诵，与阳光一起照耀心灵；每天的午读，伴着微风徜徉在书的海洋；每天的暮省，孩子们把自己的收获用各种方式展示出来……

我是一名新教育的种子，我想通过教室，让每一位孩子感受到新教育的和煦春风，让教育成为孩子们最幸福的生活。尽管自己还不够优秀，还会有许许多多的不尽如人意。相信，只要前行，就能看道隆重的庆典。为了自己的梦想，为了孩子的未来，努力改变，向着明亮那方。

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