网师2018年度生命叙事 | 且行且珍惜的学习路

【2018年度生命叙事《且行且珍惜的学习路》】

且行且珍惜的学习路

提交人：161430任静

生命的存在意义在哪里？作为一名初中生的家长又该如何开展家庭教育呢？这样的问题一直困惑着我。因为有疑虑，才有学习的动力。

女儿京璟在2018年度过了初一下学期和初二上学期的教育时光，在女儿的成长中，如何做一名最好的家长是我所追求的人生目标。虽然在新教育父母学校里坚持学习了很多年，但是随着女儿的成长，一些新的问题不断涌现，经常被女儿虐得哑口无言、狼狈不堪。曾经的共读共同成长好像断了弦，失去了共鸣。我开始变得急躁，甚至是焦虑，我忘记了曾经在网师里学习的积极心理学的知识，开始对女儿进行了指责、甩脸，甚至是对孩子爸也开始了嫌弃，成为了家庭生活中的一枚定时炸弹，随时都有爆发的可能性，于是家庭生活异常苦闷，我坐在家长的位置上对女儿挑三拣四，对孩子爸也是责问一大串，好像只有我自己才是那个真正对的人。其实呢，过于专制的结果就是他们的反抗。于是家庭大战开始不断，我就没有搞明白怎么我在平时学习了那么多的育儿知识、心理学知识却在家庭教育和家庭和谐关系上失败了呢？

不甘心失败的我继续着我的学习之路。重新开始看《积极心理学》书籍，去寻找生活中的泰迪熊，用《发展心理学》去研究女儿的成长的规律。在初二上学期给予女儿自主学习英语的机会，并且在征求了她的意见的情况下，给她报了第一个学习培训班---英语提高班。于是每天晚上的自主学习阶段里，对于英语的学习没有了往日的鸡飞狗跳、妈哭孩闹，女儿自己悠闲自得地背诵单词、课文，而我的眼睛除了每天装作不经心地盯着她的晚间学习，就是在班级群里紧盯她的英语每日小测，开始的那段时间我们相安无事，当英语学习成绩里出现了68分的时候我的焦虑症发作了，往日每天晚上女儿在家自主学习时，我和孩子爸都会出门去走步，当这样的成绩出现的时候，我走在路上都在想着怎么介入她的英语学习中，百思不得其解，因为当初我们是有协议的让她自主完成这学期的英语任务。第一个68分之后我以老师要求为借口（我和老师私下沟通了一番，让她在班级群里发布让家长每天检查孩子英语学习的要求）盯着女儿背诵了一下单词，第二天她的成绩以98分结束，这明明是有劲不干活的“小懒虫”，我比较生气。随后的小测中她再一次刷新了自己的人生成绩记录“43分”，我愤怒了，果断结束了开始了几个月的走步活动，开始真正进入和她共同学习的过程。恰逢此时的我已经在《民主与教育》这堂课上聆听了李镇西老师的做优秀教育者的各种方法，于是我决定在我的家庭教育中推行民主教育，尊重女儿，和她成为亦师亦友的关系，让她成为一个因她的存在而让人们感到幸福的人。

初二期末考试前的两周，我和女儿认认真真地进行了一次谈话。针对这几次小测英语成绩，各自发布自己的看法，寻找问题发生的原因以及解决的办法。在我们的唇枪舌战中，女儿也意识到依靠自己的自律已经很难取得优秀的成绩，作为孩子的她还是自我管理能力差一些，那么就需要妈妈这样强势的人参与其中，进行监督检查，于是定下规矩：每天妈妈对女儿进行英语单词的抽写，保证每天一课的单词量，并且保证每一天的学习任务必须认真完成，包括课外辅导班的英语作业。因为有了尊重，有了目标，我们各自在自己的岗位上认真履行职责，每一天我认真抽写她的单词，认真批改，二次默写，三次默写；女儿认真书写单词，错误了自罚三遍再次被默写，再错再写三遍再默。每一课的单词有四十多个外加音标共计80多个，要是在写协议之前搞这样的“加餐”，女儿是万万不会同意的有这么多的非老师布置作业，但是在进行之前我尊重了她的意愿，我们有了协议所以女儿从未噘嘴巴，每天认真的背诵默写，在最后的考试中唯有一个单词因为默写的时候我忽略了动词过去式这个问题而错误了一个地方，整个考试卷子上没有因为单词而有失分。这和《民主与教育》课上李镇西老师的开学之初订立的班规有异曲同工之妙，制度面前人人平等，我们有白纸黑字的协议在那里，有了制度有了目标，执行力就是杠杠的。

在女儿本学期的学习中因为作业量增加了，她的读书时间在逐渐地减少。在大语文时代下这样的学习还是不行的，那么怎么办呢？我没有时间和她一起共读，也没有时间读书给她听，因为我的读书时间基本上是在班车上，家庭里就是这样的条件怎么办呢？我想到了《民主与教育》课上李镇西老师对后进生万同的教育方法。循序渐进式地开展读书活动，给她订立了一个读书目标，如果本学期能够认真读完十本书，那么寒假里我们就可以根据读书任务的完成情况进行“行万里路”的第一段路。于是，从简单的安房直子的童话故事开始，大冰、张德芬、契科夫、史铁生、霍达、夏洛蒂勃朗特一直读到马克.李维的《幸福的另一种含义》，每每读完一本书我们就会交流一下文章中的各路神仙大伽，也会谈及精彩的配角故事，找寻有利于生命成长的动力点。于是在这些书籍的润泽下，本次期末考试女儿的作文获得了有史以来的最高分----48分的成绩。看着完成读书目标的孩子，言出必行的我也实现了女儿人生中的第一段远途旅行------北京之旅。在出发去北京的飞机上，女儿交到了她生命中的第一位飞友，和我们在同一个城市里生活的高一女生，生活中比较寡言的女儿在飞机上克服自己的恐高心理，和那位姐姐相谈甚欢，俨然一对好朋友。记得飞机起飞前女儿紧紧握住我的手，低声告诉自己“我是最棒的，我一定可以战胜恐惧”那个样子，我被她感动着。“姐姐，我很害怕飞机起飞时的那个时刻，你可以鼓励我吧！”“嗯。我一定给你加油。”这是飞机起飞前女儿与旁边的陌生的小姐姐的一段对白。在旅行中，女儿时刻严格要求自己，吃完的餐具收拾妥当到一个餐盘中才会起身，玩乐中吃的垃圾她都会认真地放到垃圾桶中，下车的时候按照“可回收”、“不可回收”认真分类，上车的时候会让老人孩子先上车，永远坚持和我坐到最后一排，出门认真收拾房卡和现金，吃东西的时候知道让大人先吃，真的是离开了家才发现孩子真的长大了，她确实坐到了言行一致，因为平时生活中我们也是这样做的，所以在外出旅游时她还是这样要求自己，“让人们因我的存在而感到幸福”这真的是一种很好的人生品质。

本学期在新网师我选修了李镇西老师的《民主与教育》课程，真的是在生活的每时每刻我都在贯彻这堂课的精髓。对工作中、生活中出现的问题我都喜欢问自己几个问题，如果是李镇西老师面对这样的问题时候会怎么做呢？《做最好的家长》《做最好的班主任》让我看到了一个民主、尊重的师者，李老师的丹麦之行也让我们这样的一生去不了国外的人看到了另外的一种尊重人的教育方式，让我们的教育者去反思去创新。是的，我们在新网师的课堂学习的目的是什么？不就是希望我们的孩子享受一种幸福完整的教育生活吗？那么作为人生70%的时间都在家庭教育中度过的孩子们来说，家长给予的一种幸福完整的家庭教育更加重要，这是我一直珍惜新网师的学习的动力所在。十遍之多的《做最好的家长》、三遍的《做最好的班主任》让我对李镇西老师的那份理解与尊重与日俱增，在李老师的谆谆教诲之下，我认真书写自己的课堂笔记和作业，最后取得了优秀的学习成绩，这份成绩也是我给女儿树立的学习榜样，师傅领进门修进在个人，这只是我学习路上的开端，我愿意每天下班干完家务之后，和女儿一起在学习桌上读书写作业，一起在学习路上漫漫求索。

这一年我用15万字的书写进行了教育感想与反思，读了几十本书籍愉悦精神世界，我相信我认真读书认真生活的样子就是女儿未来的样子，我愿意与女儿一起在学习路上且行且珍惜，这是作为母亲我能够给予孩子的最美好的财富。

Cherry blossoms

    任静，企业统计一名。女儿上的小学是一所新教育实验学校，在2013年蓝玫老师威海之行中彻底理解了新教育，从此成为最忠实的一名新教育人。坚信朱永新老师的“改变，从阅读开始”，六年来一直和女儿坚持行走在阅读路上，希望阅读能让自己和孩子成为“因我的存在而让人们感动幸福的人”。