自我发展，是驱动领导力创新变革之原动力

Original Jacky@天赋领导力天赋领导力Plus 2022-03-15

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#领导力修炼坊 111 个

曾经横扫欧洲的统帅拿破仑有句名言：“一只狮子带领的绵羊队伍，可以打败一支绵羊带领的狮子队伍。”

这句话充分说明了领导者的重要性，也直接说明了领导力的重要性。

「领导力」是指在管辖的范围内充分地利用人力和客观条件，在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率。

领导力与组织发展密不可分，因此常常将领导力和组织发展放在一起。

个体领导力的提升，主要靠个体自我认知的发展。领导者大多数都习惯于终身学习。美国有机构调查领导者学习的两个基本动力：

第一个动力是：求知欲，他们将其描述为“更像是一种让他们掏心掏肺的渴望，有时候会控制他们的注意力，直到它得到满足。”

第二个动力是：“角色意识”，它源于“一个人对自己是什么人与自己应该是什么人之间的差距的感知”。

在学校里，没人能教他们这些。他们必须在实践中自己教会自己。他们来到了人生中的一个重要关键时刻，知道自己必须学习新东西；要么这样，要么只好承认他们满足于不能充分表现自己。

能否成为卓越的领导者，所有的控制最终来源于个人的自律。

你也许没有负责这个活动，但是你要对自己负责。你永远都是一个领导者，即使在没有任何人的情况下，你也是一个人的领导者，这个人就是你自己！

制度其实控制不了你，真正能控制人的是你自己，这是最大的观念改造。

如果你想真正控制自己，就算是一个平庸之才，也必须学会自我学习、自我发展、自我修炼、终身学习，成为自我的领导。

这不是自负而是自律、自重与自信。要 “知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。

关于如何自我发展，“现代管理之父”—— 彼得·德鲁克 的体会是：

第一，我们必须扪心自问自己，自己希望让后人记住你什么？

第二，这种看法应随着年龄的增长而改变。

第三，让别人的生命因你而有所不同，这是值得后人回忆的事。

德鲁克认为「自我发展」需要关注以下四方面的问题：

· 一是我有哪些长处？· 二是我是如何做事的？· 三是我是如何学习的？· 四是人生的下半场？

德鲁克 为寻找自己的长处，在不到二十岁时创造出了一套秘诀，那就是“反馈分析法”：当我们做出重大决定，采取重要的行动时，要先把预期成果记下来，能量化的力求量化，无法量化的，就尽量具体描述。

发挥长处，而不是弥补短处，是德鲁克「自我发展」的精髓。

德鲁克 领悟到根本不必浪费力气改变自己的短处，他本人并没有多高超的公关和外交能力，但他的写作、咨询、教学三合一发挥得淋漓尽致。

对于第二点，“我是如何做事的”。来自德鲁克的告诫是：别试着改变自己，但可努力改变自己做事的方式，对于那些不适合自己表现的工作，就应该力求敬而远之。

针对“我是如何学习的”，有窍门：每当我们无法做出决定时，解决之道就是暂时将事情抛在脑后，让大脑休息。

对个人而言，“人生的下半场”将是人的一生中的重大课题，也是越来越多的人即将面对的问题。过去，知识工作者依赖上司的提拔与发掘，如今却要靠自我发现及自我发展。

知识工作者认识自己的寿命会比雇佣自己的组织更长时，必须做好准备，接触至少一种以上的工作。

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「自我发展」六守则。

· 守则一：需要做什么？而不是我想要做什么.

· 守则二：集中力量做需要做的事.

· 守则三：别把赌注押在自己认为有把握的事上.

· 守则四：一个有效的CEO从不进行微观管理.

· 守则五：一个CEO在企业里没有朋友.

· 守则六：你一旦成为企业CEO，就要停止公关.

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