部编版语文五年级下册第二单元提升练习 （含答案）【可下载】

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第二单元提升练习

时间:90分钟　满分:100分　得分:　　　 

一、看拼音,写词语。(8分)

dù jì(　　　)　　 chéng fá(　　　)　　léi gǔ(　　　)

nà hǎn(　　　)　 xiōng táng(　　　)　 quán tou(　　　)

wěi tuō(　　　)　 shū ruǎn(　　　)

二、给下列加点字选择正确的读音,用“􀳫”画出。(8分)

饮马(yǐn　yìn)　　 擂台(léi　lèi)

都督(dū　dōu)　 折腾(zhē　zhé)

了解(le　liǎo)　 遂愿(suí　suì)

刚劲(jìn　jìng)　 血泊(pō　bó)

三、给下列加点字选择正确的解释。(6分)

1.喜不自胜(　　)

A.赢,胜利,跟“败”“负”相对　B.优美的　C.能担任,能承受

2.神机妙算(　　)

A.时机,机会　B.心思,念头　C.计谋

3.阴谋诡计(　　)

A.主意,计谋　B.图谋,谋求　C.商议

四、按要求完成句子练习。(12分)

1.周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)

2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)

3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事。(用加点的词语写句子)

4.船两边的草把子上都插满了箭。(缩句)

五、精彩回放。(9分)

1.《水浒传》是我国古代著名的长篇小说,作者是元末明初的　　　　。 我知道里面著名的故事:　　　　　、　　　　　、　　　　　。 

2.《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。书中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中“　　　　　、　　　　　、　　　　　”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。 

3.人闲桂花落,　　　　　　　　。　　　　　　　　,时鸣春涧中。 

六、课内阅读。(10分)

《草船借箭》节选

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1.在文中找出下列词语的反义词。(2分)

奖赏—(　　)　接受—(　　)

2.把下面的反问句改写为陈述句。(2分)

我怎么敢跟都督开玩笑?

_______________________________________

3.联系上下文,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。(2分)

(1)周瑜问:“水上交战,用什么兵器最好?”这是周瑜明知故问。 (　　)

(2)“周瑜问:‘十天造得好吗?’”这句话可以看出周瑜并不想为难诸葛亮。 (　　)

4.填空。

(1)周瑜很高兴,他高兴的原因是                    　。(2分) 

(2)从“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭”可以看出诸葛亮　　　　　　　　　　　。(2分) 

七、课外阅读。(17分)

那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù)来,沉甸甸的不伏手。原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺们那里的铁锨还沉,那里拿得动他。”说得众人都笑起来。

只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃一个老母猪不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口饭都喷了出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐,只说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春饭茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位,拉着他的奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。

1.短文写的是(　　)的场面。(3分)

A.刘姥姥进大观园

B.贾母请刘姥姥吃饭

C.林黛玉进大观园

2.众人为什么“先是发怔”,后来又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来”?(3分)

____________________________________________________________________________________________________________________

3.短文写的是　　　和　　　有意拿　　　取乐,目的是为了讨好　　　,让大家开开心。(3分)  

4.短文着重描写了　　　、　　　、　　　、　　　、　　　、

　　　、　　　、　　这些人笑时的情形。(8分) 

八、习作。(30分)

同学们,你喜欢《武松打虎》里的武松吗?他敢赤手空拳与猛虎搏斗,真勇敢呀!文中描写武松打虎的场面很精彩,下面就让我们把这篇课文进行缩写吧,记得要留住精彩内容哟!

第二单元提升练习答案

一、妒忌　惩罚　擂鼓　呐喊　胸膛　拳头　委托　疏软

二、画出:yìn　lèi　dū　zhē　liǎo　suì　jìng　pō

三、1.C　2.C　3.A

四、1.周瑜大吃一惊，长叹道,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。

2.各享成家之福,要拜我为王。

3.小明最近学习很努力,果然考了一个好成绩。

4.草把子上插满了箭。

五、1.施耐庵　武松打虎　鲁提辖拳打镇关西　鲁智深倒拔垂杨柳

2.三打白骨精　大闹天宫　偷吃人参果

3.夜静春山空　月出惊山鸟

六、1.惩罚　推却　2.我不敢跟都督开玩笑。

3.(1)√　(2)✕

4.(1)周瑜以为自己奸计得逞　(2)对顺利交箭胸有成竹

七、1.B　2.众人一开始没反应过来,后来一琢磨,觉得刘姥姥的话有趣极了,才会哈哈大笑起来。3.凤姐

鸳鸯　刘姥姥　贾母　4.湘云　黛玉　宝玉　贾母

王夫人　薛姨妈　探春　惜春

八、提示:1.缩写时要按照原文顺序。2.缩写时要有详有略,主要的部分详写,次要的部分略写。3.缩写要保持故事情节的完整性。