百坡中学

养浩然正气  扬君子之风

——以君子文化打造特色校园

学校着力于打造以“三苏文化”为内核的“君子文化”

以“博文、习礼、弘道、明德”为校训

以培育出千千万万的像先贤苏东坡一样的“德才兼备、明礼诚信的君子”为办学目标

校  风：守一持正、书香致远

教  风：雅正立范、精勤育秀

学  风：乐学善思、知行合一

（点击图片了解更多）

百坡小学

办一所有文化的现代学校

文化主题：士蒙文化

办学理念：蒙以养正 润智尊礼

学校精神：崇知明礼 尚美正行

校      训：力学通智 美行达礼

校      风：好学敦礼  笃信力行

教      风：因才而成  相观而善

学      风：谦和自奋  博观多能

校园特色目标：

一是培养一支“美行达礼”的师生队伍

二是建设一所“力学通智”的书香校园

（点击图片了解更多）

苏洵中学

办三色教育，育三有人才

教育信念：植根传统、立足当下、着眼未来

办学目标：致力于办一所底蕴深厚、紧跟时代、特色鲜明的新样态学校

育人目标：致力于培养有底蕴、有担当、有光芒的“三有”学生

校      训：见微知著、奋进求新

校      风：知理、开拓、出新

教      风：知势、务本、纳新

学      风：知节、敏行、探新

（点击图片了解更多）

苏洵小学

遇见苏洵，遇见最美的教育

让学生天天收获学习的进步与成长的快乐，成为最美的自己。

让老师时时享受专业的尊严与职业的幸福，开启最美的成长。

让学校处处充满教育的智慧与向上的力量，成就最美的教育。

文化品牌定位：洵美文化

办学理念：循礼立行  求真至美

校      训：从现在开始

校      风：明德尚学   循道出新

教      风：循循善诱   谆谆善导

学      风：勤读万卷书  乐行万里路

（点击图片了解更多）

东湖小学

东坡岛上好读书

办学理念：道正心  规正行

校　　训：养浩然气 弘君子道

校　　风：养正景远

教　　风：立己达人

学　　风：好读正行

学校发展目标：办一所“养正气，好读书”古典与现代相融的学堂，成为眉山教育会客厅。

教师发展目标：铸造“立己立人”有情怀的诗意教者。

学生发展目标：培养“行正心正”有才情的正气娃娃。

（点击图片了解更多）

齐通中学

办大众可享的高品质学校

做最利于孩子终身发展的教育

传承中华优秀文化，办现代贤良教育

办高品质学校，惠一方百姓

做最有利于孩子终身发展的教育，育未来高素质人才

齐通精神——见贤思齐，守正更新

以党建凝聚人心、以法治维护公平、以文化培育精神、以质量赢得信誉、以创新推动发展、以科研打造品牌

（点击图片了解更多）

齐通小学

做有温度的教育 育有情怀的贤才

学校文化：学校确立了“见贤思齐，融会贯通”为核心理念的“贤才文化”

核心理念：见贤思齐 融会贯通

办学目标：育有情怀的贤才

办学策略：塑有情怀的教师、育有情操的学生、做有人文的管理、建有温情的校园

（点击图片了解更多）

以上7所公办学校今年9月投入使用

齐通幼儿园

办一所动起来的，好玩儿的幼儿园

办园理念——齐灵慧，通灵性

办园目标：做灵性教育，培育三灵儿童，造就三慧教师

三灵儿童目标：慧玩—身体的灵敏、慧思—思维的灵慧、慧爱—生命的灵妙

三慧教师目标：慧学习 慧陪伴 慧引导

园训：齐心齐力 通达通慧

苏洵幼儿园

因为爱，我们出发！

办园宗旨：让孩子成为孩子，让教育自然发生

办园理念：自然儿然，悦动成长

核心价值观：悦身心，乐成长

办园目标：灵动活泼，温暖有爱

学校将秉持“让孩子成为孩子，让教育自然发生”的办园宗旨，以及“自然儿然，悦动成长”的办园理念，用爱心、责任、专业的知识技能、科学的管理打造一所温暖有爱的幼儿园。

2所公办幼儿园将于明年春季开始招生

小编也会陆续推出

两所学校详细介绍

市政府曹晖副市长指出，近年来，市委市政府高度重视教育工作，始终坚持“教育优先”发展战略从想，将新学校建设作为重大民生工程，2017-2019年，全市累计建成投用中小学幼儿园31所，新增学位38395个。

各位校长对办学思路、办学理念的阐述，对开校准备、学校管理的谋划，使人真切地体会到眉山教育人用心用情办教育、对学生成长负责的务实作风，令人振奋、使人欣慰。

她强调，建好新学校是第一步，办成一流名校还任重道远。下一步要重点做好以下工作：

一是认清短板，找差距。眉山建区设市22年，教育事业取得长足发展，但是教育事业发展与眉山打造开放发展示范市的新定位还不匹配，与成都相比还有较大差距，要认真查找在教育理念、管理体制上与发达地区的差异，深入思考提升教育质量、打造教育品牌的根本举措。

二是找准定位，创特色。立足“培养什么人、为谁培养人、怎样培养人”，充分思考传统文化与社会主义核心价值观的关系、开放发展合作与学生国际视野的关系、传授知识与能力提升的关系、高考质量与育人质量的关系，找准眉山教育的定位、学校办学的定位，培养具备国际核心竞争力的接班人，办好具有东坡文化特色的现代化学校。

三是规范管理，树样板。进一步加强学校制度建设、师德师风建设和学生管理建设；深入挖掘东坡先生儋州办学的教育精神，让爱岗敬业、真爱学生的理念入脑入心入行；打造中小学学生综合素质评价工作的样板与亮点；探索全市定期开展举办“校长论坛”工作，努力让教育成为眉山的一张亮丽名片。

建设好学校

办好眉山教育