自荐信，你会写吗？
所谓自荐信，就是自我推荐的信函。现如今被广泛地用在大学生国内考研保研复试和出国留学申请当中。出国留学的“自荐信”实际上是personal statement，简称PS。而国内升学的一般称为“自荐信”、“自我陈述”、“自我述评”、“个人情况介绍”或“个人陈述”、“个人发展规划”等。本文将国内升学要求的个人自述性内容统归为“自荐信”的范畴，帮助有需要的朋友归纳其共性内容。
其实，万变不离其宗。一封合格的自荐信有它的“标配”，也就是说基础构件一个不能少。那就是：称呼+个人情况简介+自身的专业特长（兴趣爱好）+升学规划+择校理由。
请注意，上述只是“标配”，那么“高配版”则应该是：称呼+个人情况简介+自身的专业特长（兴趣爱好）+出色个人经历+缺点分析+升学规划+就业导向+择校理由。
那么，“豪华顶配版”是什么呢？则是：称呼+个人情况简介+专业学习概况+自身的专业特长（兴趣爱好）+专业能力（研究、写作、外语）+出色个人经历+个人品质+升学规划+毕业目标+就业导向+择校理由。
需要说明的是，以上不同配置版本还可以根据内容展开顺序不同，形成适合不同学校、不同专业以及结合不同自身情况而成就的自荐信。比如前面三个版本都将“择校理由”放在了最后，但其实可以将其放在“个人情况简介”之后，因此具体的顺序安排，以及选用哪一个版本要看三点：
第一，目标院校的要求，这是最重要的！！！作为一个成年人，最重要的品质便是换位思考，因此，自荐信不一定要写的“惊天地泣鬼神”，但一定要符合目标院校的要求。有的学校会有特殊要求，比如要包含你的家庭情况、社会公益经历、阅读情况等等，所以一定要看别人关注什么，你就展示什么，而不是一味地沉浸在自我陶醉之中。最后，觉得我这么优秀，写得更优秀，为什么没有录取我？那可能就是人家想了解的信息，你没有充分提供。那有人会问，如果目标院校没有明示要求呢？那就靠你的“读心术”了。所谓的“读心术”就是推测目标院校希望看到你的自荐信包含什么内容。一是向过往的师兄师姐了解，总结他们的自荐信模板（除了青苗法鸣这种无私奉献的公众号，一般你很难得到前辈们的真传哦，更何况是涉及个人隐私的考研自荐信）；二是根据所选院校的初试内容、研究生培养特色和院校的整体风格来选择重点展示的内容。
第二，遵守字数限制规定。很多院校在要求自荐信的同时限制了字数，比如2000,1500等。有些朋友却是很优秀，可能“校级以上奖励荣誉”完整列出来都接近800字，发表的论文完整列出来也有好几百字，那剩下的内容怎么办呢？为了“完整展示”自己，那就超字数呗。这是大错特错的一种做法！在任何竞争中，不遵守明示底线规则的人是没有好结果的（你爸爸认识院长的除外，当然这种情况，自荐信适合直接在宴请院长的酒席上间断性，深情默背出来），因为这根本不是什么擦边球，而是明示要求。在这一点上，自荐信和简历有点相似，不要什么都往上堆，优秀绝对不是堆砌出来的，要学会取舍，选择合适的内容，概括书写。当然，如果自荐信不限字数，你可以稍微多写点，但是一般建议，最多不超过3000字。一般的规则是比要求字数少50-200字最佳，比如他要求“不超过2000”，那么你写1800-1950之间是比较合适的。同样的道理，不宜太短，低于80%的字数（要求不超过2000，你写1500），就属于太短，会让对方产生作者态度敷衍，没有可写内容的误解。
其实，还是有人不理解为什么要限制字数。或者说对方没限制字数的情况下，为什么要“自我设限”。再回到刚才那个命题“换位思考”。其一，你写个5000字，阅读时间将超过10分钟，从节约人力成本和阅读疲劳的角度而言，最好在5分钟左右阅读完你的自荐信。其二，不限字数的自荐信往往特别啰嗦，废话连篇，车轱辘话来回说，这种自荐信不仅不会加分，反而对于阅读者而言就是摧残。因此限制字数是一种保护，自荐信不给自己加分的情况下不会导致减分。其三，侧面考察文字表达能力，而概括凝练能力是一个研究生必备的素质（无论什么专业），你这么点事都值得长篇大论，换位思考，中央全会的公报该写多少呢？
第三，结合自身的优势。就前文提到的学习概况、特长、专业能力、个人经历、个人品质、升学规划、毕业目标这些方面，不可能每一个方面你都有特别出色的内容吧（如果你每一个方面都特别优秀，那么就不用自荐信了，目标院校直接发出定向要约），因此要突出自身最有特色、最有优势吸引力的地方，详略得当。
说完三点之后，我们来看“四心”。所谓的“四心”，就是我们在组织自荐信内容时，应该写到何种程度，把握什么样的风格类型。李白斗酒诗千篇，不要！科幻小说穿越人间，不要！婆婆小嘴流水账，不要！立志牛逼吹上天，不要！谦卑低调半遮面，不要！文艺清新别开生面，不要！
我只想说，能不能正常一点？？？这世界上最有用的真理往往是最简单的，我们要学会牵着牛鼻子，把握住最关键的原则。那还是“换位思考”。所以说了这么多，你只需要记住写好一封自荐信离不开“换位思考”。你要想到，阅读你自荐信的是谁？是目标院校的老师，一般是具有招收硕士生资格的专业教师或研究人员，那么他们的年龄一般在30-60之间，他们日常的工作是给大学生上课、做专业研究以及忙于各类论坛学会或外出兼职，他们倾向于选择具有什么素养的学生？搞清楚这些问题，自荐信还难吗？
轻浮自大的不要，不够踏实；
脑洞太大的不要，容易偏执；
感春伤秋的不要，可能抑郁；
胆小自卑的不要，沟通困难。
所以，你只需要按照一个正常人的标准去写自荐信就够了。那么我将其总结为“四心”，真心，虚心，雄心，责任心。
所谓真心，就是自荐信上所有的内容都要客观真实，无论是自己的优势特长，还是劣势不足，都不要夸夸其词。这一点在申请海外学校时尤为重要，一旦发现材料不实，将会取消相关资格。随着中国社会诚信体系的不断完善，这一点必须引起重视。换句话说，过于夸大的内容，是逃不过老师的眼睛和经验判断的，因此，不要出现第一印象污点，产生一票否决。再者就是说话不要避重就轻，要求分析缺点时，不能一笔带过，隔靴搔痒，浮毛掠影，甚至通过说缺点变相夸大自己。
所谓虚心，就是要客观评价自己的优势特长。尤其在语调，语气上注重谦虚，避免使用第三人主观评价的词句“xx觉得我是这个班最优秀的，xx教授认为我很有希望”。另一方面，虚心还体现在客观评价自己的不足，一个敢于承认自己缺点的人同样是值得认可的。
所谓雄心：就是要树立积极向上的读研目标和毕业目标，以最努力的姿态去完成学业。研究生院不是养老院，更不是疯人院。需要脚踏实地地仰望星空，因此必须先把星空的蓝图绘出来。但是又不能随嘴说，读多少书，发多少论文，立一些不切实际的flag，倒下来最终肯定砸的是自己的脚，毫无疑问！
所谓责任心：就是雄心的协奏曲，如何看出来，你有能力，有计划，有需求，有品质地去完成你的蓝图。
好了，说一千道一万，我觉得不如操练几次。尝试着多写几封自荐信吧，自然就会越来越好了！
最后的最后，青苗法鸣总是要送福利！
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本期编辑 ✎孙 宁