观察一棵树-构树（2）皮孔

今天是1月1日，2024年的第一天，迎接新年的惯例是去滴水岩，但这一次是去观察我的构树。

上一次虽然已经确认了我的观察树和观察枝，但是没有做标记，想着接下来观察的日子，随着叶子长出来，身边的杂草长出来，如果不对观察枝作标记，很有可能会找不到。也为了新的一年，为自己启动的这一个项目，来一个新年的仪式。

今天看《超级学习者》，里面提到一种学习方法叫做超级学习项目，要通过创建超级学习项目来快速学会某项技能，超级学习项目学习强度高，精力投入大，没有比发掘自身可能性更大的动力了。那么观察一棵树就是今年为自己创建的一个超级学习项目，通过学习和观察、思考把植物学的很多基本概念搞清楚。

观察一棵构树，选择一棵树是不够的，根据去年的观察经验，很多树，大树和小树的特征是不一样的，雄树和雌树的特征也是不一样的。我为了观察我的构树，选了三棵树。第一棵是我的观察树，这一株只能算是一棵小树，看上去象一个灌木的样子。今天在观察枝上系上了一个红色的蝴蝶结。之所以选择这一根枝条作为观察枝，是因为这一根枝条已经破皮了，很明显地露出了里面的结构，还有一个比较明显的突起，我无法判断这是不是一个芽点，只是跟着它一步步观察。

第二棵是一棵大树，根据植物志的记载，构树是乔木，高可达10-20米，这一株是植物志描述最贴切的形象。我知道这是一棵雄树，春天的时候，我曾经看到过这一棵树上开满了雄花，这棵树很大，我一个人在树旁边合抱了一下这棵树还抱不上，看来下一次得叫上一个小伙伴来帮忙拍个照片。这一棵树的树干上斑驳得很厉害，树皮也有不少地方都裂开了，在树上还有络石藤缠绕着，贴着树的样子很自然。在这一株大树的较低处，有一大丛萌蘖枝，这个构树不知道可不可以叫做萌蘖枝，大树的很多枝条都观察不到，刚好有这些萌蘖枝，春天的时候可以观察这一株树的更多细节。

第三棵树是介于上面两棵树之间，之所以确定这一株树，是因为这一株树树干比较特别，这一株也只能算是一株灌木了，在较低处的树皮上面，树皮白色和紫褐色相间，象是大自然给这一株构树定制了一件衣服。其实是因为树的年龄不一样，树皮的表现形式也是不一样的，所以观察一棵树，你需要选择三棵树。如果在公园里、小区里观察树，还要防止自己的观察枝被人破坏，被园林修剪。

今天重点想要学习一下皮孔。 “皮孔” Lenticels：植物学名词，指树木枝干表面、肉眼可见的一些裂缝状的突起。为茎与外界交换气体的孔隙。皮孔通常在树皮表面见到的一些褐色、圆形、椭圆形以至长线状的斑点。由气孔内方的木栓形成层局部产生大量薄壁细胞，叫补充组织，由于补充组织细胞数目多，排列疏松，因而使气孔周围的组织胀破，形成一个缝隙，气体由此出入。

皮孔的存在，告诉我们，树也是有生命的，也是会呼吸的，皮孔就象是我们人的嘴巴，可以帮助植物做气体交换。从幼嫩期的枝条就开始产生皮孔，老了也一直存在，但是老树和小树的皮孔是不一样的。老树的皮孔明显比小树的皮孔大，粗糙，就象是我们人类，年龄大的人，皱纹明显比年轻的人多。构树的大树树干上有很多突起的咖啡色的斑点，和枝条上面的斑点有点象，皮孔的形状、大小、色泽随植物种类而异，因此，落叶树冬枝上的皮孔可作为鉴别树种的根据之一。

下山的时候，把周边一些树的皮孔都观察了一下。