观察一棵树-水杉（23）小暑再探小孢子叶球
下班后准备再去探望一下江边那一株水杉的小孢子叶球，上次因为天黑了，又没有带工具，就没有近距离接触那垂挂下来的小孢子叶球，对于观察来说，不能近距离的用五感来体验，总是遗憾，所以要去把这个缺补上。
路上有一株大水杉倒下了，横在马路中间，看来样子是有几天了，整株树的叶子都变黄色，但是这株树在路上有点影响交通，好在这一条路并不是交通要道，没有造成拥堵，不过也许正是因为这样的原因，使这棵树在这里倒了几天都没有人来清理，我的脑子里闪现的是两种不同的思维模式，从关注树的角度，我应该要去弄清楚，这株树是什么原因倒在这里的，于是我下车去查看了一下，但是要翻过护栏，我远远地看了一下，发现是被人为地锯倒的，为什么要去伤害这样一棵树？我的脑子围绕这些问题转。
我要观察的那一株长满小孢子叶球的水杉树就在前面不远处，这一株树因为小孢子叶球比较低，比较有利于观察，之前已经来过好几次了。今天带了一根拐杖，不用费什么力气，就勾了一串长着小孢子叶球的枝条，其实上一年观察的时候，就已经知道了，水杉的小孢子叶球在7月份就已经出现了，但是它们顺利的话，一直要等到明年三月份才会开花散粉，这中间有差不多九个月的时间，简直可与人类十月怀胎相比了。在这个过程中，可以说是为了孕育下一代，不知道要经历多少风风雨雨，最关键的是，还需要度过一个冬天，当冬天来临的时候，所有的叶子都落光了，但是水杉上面的小孢子叶球却还孤零零地守着，这个时候不知道大孢子叶球是什么样，因为一直也没有观察到冬天的大孢子叶球，深表遗憾。现在的小孢子叶球还很小，整齐地排列在叶腋，那些小芽外面包被着芽鳞片，有一些已经长开了，芽鳞片也跟着散开了，像一片一片小小的叶子，这些芽鳞片也遵循着对生的原则，看来水杉的这种对生生长，真是刻在了骨子里了。
这一棵水杉的叶子长得很茂密，如果不仔细看，根据看不出这些叶子和其他的叶子有什么区别，不过我因为长期关注它们，一眼就能够识别出叶子与叶子之间的区别。就像我经过一年的观察，现在远远地，就能够区分水杉、池杉、落羽杉，因为它们气质不一样。长期的自然观察，可以提高我们对自然的敏感度。我记得带斯民小学斯校长在自然里走了几次以后，斯校长很感慨地跟我说，跟着我一起走进自然，耳朵也有了，鼻子也有了，手也有了，之前对于自然里的声音、气味等都是无感的。
坚持自然观察，可以促进感官发展和提高观察力：通过观察大自然，人们可以接触到各种不同的感官刺激，如视觉、听觉、触觉、嗅觉等，这些刺激有助于发展感官能力，提高对周围环境的敏感度。同时，观察大自然还可以学会观察细节，发现事物之间的联系和规律，从而培养观察力和分析能力。也能够增强想象力和创造力，大自然中的万物具有独特的形态和特征，观察大自然可以激发想象力，让人们创造出属于自己的故事和艺术作品。从而开展美育教育。
观察完小孢子叶球，又来到了我的大水杉下面，这一棵水杉树是触发我思考的地方，每一次站在这里，就仿佛获得了很多思想的养份，我想说，要想更好地思考，就应当站在树下，仰望树冠，张开双臂，拥抱大树，呼吸清透的空气，抛弃所有的羁绊，才能让思想行走得更远。