如此搞下去，姜萍危险了
我在文章《太炸裂！17岁的中专女生，拿下数学竞赛全球第12名！》说过：
17岁的姜萍，涟水中专，两年自学高数，参加阿里全球数学竞赛。
和一众清华、北大、剑桥、麻理等数学天才竞赛，名列第12名。
大家可能对12名没什么概念，看看下面就知道她的厉害了。
第13名是中科院博士刘奔。
第14名是第37届奥数金牌选手欧瑜。
第15名是江苏省高考状元张天一。
第16名是第64届国际奥林匹克数学竞赛金牌获得者张鑫亮。
第17名是2021年福建高考状元钱炜楠。
指导她自学高数的中专老师——江苏大学数学硕士王闰秋，排名是125。
更令人惊讶的是，她不仅是这次比赛中唯一闯入全球前30名的女性选手而且是学服装设计的。
更是阿里巴巴全球数学竞赛开办以来入围决赛的第一名女性选手。
其实这场竞赛的试卷6月初就改完了，但因为她的中专背景和其他人格格不入，评委很难相信。
所以审核了一个星期才出成绩，然后又过了六天，才在网上公布入围分数和排名。
这种“歧视“其实是很难避免的，尤其是在中国的教育环境下，懂得都懂。
今天我从下面三个谈谈姜萍。
姜萍事件凸显了当前教育体系中天才与专才发掘的缺失。
在普遍追求全面发展的背景下，高中和大学阶段应更加注重专才培养，而非全面涉猎。
每个人都有其独特天赋，需要相应机制去挖掘和培育。
姜萍的成功不仅得益于个人天赋，更离不开老师的慧眼识才。
因此，拓宽发掘人才的赛道，培养更多专才，是教育发展的重要方向。
她的成功不仅源于天赋，更得益于她遇到了一位引路人的老师。
然而，社会上还有多少像姜萍这样的天才被埋没？
每个人都有其独特的天赋，关键在于如何发现并挖掘。
我们需要更多的伯乐，去识别并培养这些潜在的天才，让他们的光芒得以绽放。
在我看来，姜萍很多，像姜萍这样被挖掘出来却很少。
所以说，姜萍是幸运的。
从另外一个层面看，姜萍的老师也是幸运的。
姜萍，这位中专生女孩，因数学竞赛的卓越表现而一夜成名，成为全网热议的焦点。
前面已经说过，她的成功不仅源于个人的天赋和努力，更得益于她老师的悉心指导。
然而，这份突如其来的关注与荣耀，对姜萍而言，既是机遇也是挑战。
在聚光灯下，姜萍的每一个选择、每一个决定都可能成为公众关注的焦点。
她若选择出国深造，可能会被质疑崇洋媚外；
若数学竞赛成绩下滑，可能会被指责骄傲自满；
若继续专注于服装设计专业，将数学作为爱好，又可能被认为不务正业。。。
这种全方位的关注，无疑给姜萍带来了巨大的心理压力。
因此，我们在祝福姜萍的同时，也应关注她所面临的考验。
希望她能够保持初心，坚定信念，不被外界的声音所左右，继续在自己热爱的领域里发光发热。
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