人教版九年级化学全册第三单元课题3《元素》微课视频+练习

九年级上册 第三单元 课题3  教学目标

1. 知道元素的含义，了解元素符号所表示的意义；将物质的宏观组成与微观构成的认识统一起来。

2. 学会元素符号的正确写法，记住并能正确书写一些常见元素的名称和符号。

3. 初步认识元素周期表，能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些信息。

4. 初步认识元素性质与原子核外电子的排布、特别是最外层电子数的密切关系。

  知识讲解  

1

元素及元素符号

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2

宏观元素和微观粒子

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3

元素周期表

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  同步练习  

1.王明的作业中有以下表述，其中错误的是（    ）

  A.水是由水分子构成的

B.水分子是由氢原子和氧原子构成的

C.铁是由铁原子构成的

D.二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的

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A.离子

B.原子

C.分子

D.元素

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A.Al

B.Fe

C.O

D.Si

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A.Na

B.N2

C.O

D.Cl

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1.请写出正确的化学符号或化学符号所表示的意义。

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（1）下列物质中，由原子直接构成的是      。

  A.甲烷

  B.金刚石

  C.硫酸铜

  D.氮气

（2）下图分别是物质发生变化的微观示意图。

请回答：

①图1表示的变化，从微观角度看改变的是          。

②图2表示的变化，所表示的宏观事实是          。

③图2表示的变化，从微观角度看，在变化前后，一定不变的是        。

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