清明/五一！北京海淀树屋建造两日营，打造属于自己的梦想树屋

假期我们去森林里造一座房子吧

以树干做地基，用茂叶做荫蔽，

在广阔天地去动手创造梦中童话小屋的场景

两天时间，从0到1

森林探索、自然艺术、工程建造

从建筑设计、搬运搭建，再到室内装饰

让孩子在两天一夜的时间里

用创造热情与动手能力让童话成为现实！

森林建造师营，专为7-12岁青少年设计的专属营会。融合多元学科，设计真实的施工和建造让孩子做一回小小建筑师！无限的创意和想象用在图纸的设计上建造的决心、动手的快乐和团队的协作在一个完整的树屋项目中挑战自己。了解建筑知识，收获非凡的成就感翻越重重的困难，完成梦中的树屋蓝图触摸自然，完成自我的蜕变。真正做到像工程师一样思考、像艺术家一样创造！

1.收获价值观，挑战未知的冒险精神

建筑教育不仅是以物质性的建造为目的的课程，更是一种精神探索成长的方式，而树屋以其充满幻想与创造力的气息，尤其如此。收获创作的整体经验，可以更好地激发起参与者成就感，对创作的理解和热情，从而更真切地了解自然、工具、建造甚至生活本身。

2.跨学科学习的深度体验

树屋建造与社会、数学、美术、自然艺术等息息关联，不仅可以提升孩子对美的感受能力，还能培养他们对世界的观察能力以及实践动手能力。

3.磨练实现能力

树屋建造的过程就是将想法落地生根，实现能力变成最根本的能力体现。

1. 从0开始搭建树屋，挑战不可能完成的任务

营员们全程参与树屋的搭建，从图纸设计、墙面、地面、房梁、门窗、栏杆、内饰均由树屋导师带领营员们分组完成。建造过程中将面临各种真实的困难和挑战，支架的钻孔如果不能够对称精准，可能安装不上，地面没有划线标记，可能没有钉到梁上，而要返工…… 太多现实的问题发生需要面对和解决，也只有在真实的实践中，才能发展孩子解决真实问题的能力。

2.项目管理角色轮换，发掘孩子无限的可能

在项目实施过程中，每个孩子每天需要承担一项管理工作—— 项目组长/副组长，工具管理、现场管理、材料管理、安全管理，并每天轮换，让每一个孩子都有机会为项目团队承担一份责任。

3.以项目式学习贯穿全营，融合跨学科学习的深度体验

在项目式学习过程中，要求营员积极地收集信息、获取知识、探讨方案，以此来解决具有现实意义的问题。

树屋搭建将涉及哪些学科？

数学：孩子们将学习精确统计、测量、从实践中了解差之毫厘、失之千里，逐渐养成严谨的工作学习心态；

艺术：孩子们从创造的过程里锻炼眼力，审美与建筑风格；

物理：从三角形稳定结构性各方面考量设计的人性化；

自然科学：从自然观察里链接的仿生学对于建筑的启蒙；

4.多彩树屋生活体验：夜宿、荧光晚会、野生食堂……

我们在亲手搭建的树屋旁选好营位，钉好帐篷钉；布置好一份自己的天地。夜幕降临之时，篝火点起，孩子们牵起手，围绕着篝火唱歌跳舞；在星空下储存起来这份美好的时光。

在初夏的农场里一起采集荷叶亲手制作美味的荷叶鸡趁着夜色，架起烧烤炉，扑鼻的肉香袭来一顿来自大自然的馈赠在一天的辛苦劳作之后格外珍贵。

Day 1

开营仪式-梦想沙盘-安全小卫士-梦想之梯-天生我材

每个小组认领工程任务

学习工具使用，结构和尺寸

完成梯子的搭建

分别制作木工作品，礼物交换

Day 2

主体搭建-创意建筑-自然装饰-竣工派对

【树屋建造流程】

建筑材料认识，场地规划及分组进行工程布局

基本工具教学和安全守则

树屋承重方式设计&树屋平台搭建

搭建主体框架、墙面、屋顶

扶手及护栏制作安装

台阶、楼梯制作搭建

树屋墙体制作及墙体安装

设计制作门窗、家具设计制作门窗、家具

屋内家具组合

美化房顶，屋顶防水处理

房屋整体涂鸦美化

孩子收集自然物、使用丙烯颜料做树屋装饰

庆祝及结营