15岁新加坡女生能说11种语言，要办翻译比赛还想推广Singlish
热爱语言的15岁学生黎行宜自小学习日语和法语，后来自学韩语并在中学修读西班牙语为第三语文，自认能说11种语言。
这名新加坡土生土长的女生是多语学会Polyglot Club SG的创办人，通过博客分享语文学习的信息。她还计划明年为中学和高中生主办外语翻译比赛，自发地申请到全国翻译委员会的资助。
语文一向是黎行宜的强项，没补习的她也凭着对华文的兴趣与能力以直接收生计划进入莱佛士女中。明年上中四的黎行宜未来想从事语言学或外交工作。
在中英双语环境成长，父母不懂外语，黎行宜却在学前阶段上外语课时发觉对语文学习的天分。黎行宜的母亲林颖芝（42岁，家庭主妇）受访时说，当年使用字图卡的右脑开发训练班相当盛行，他们让女儿到语文中心尝试，每周一次接触英语、华语或日语。虽然每隔三周才上日语班，她与丈夫发现孩子的学习能力强。两岁多时，她也爱对刚出世不久的弟弟念英文儿童书。
觉得女儿可能有语文天分，他们安排家教每周上门，以玩乐的方式让她接触日语，后来也安排了法语家教，并让她到法国语文学院活动。为此，她五岁时才上幼稚园，一周只有两三天到幼稚园，其余时间在家学外语，或到法国语文学院与同龄儿童互动。
额外的语文学习对黎行宜来说不是负担，她越学越起劲，考获法语高级和日语中级水平后，目前在准备韩语考试。以华语受访的黎行宜说，因母亲喜欢看韩剧和综艺节目，她小学六年级时与母亲一起观看节目后也着迷，自学韩语，先从背单字开始。为了衡量自己的水平，她决定参加考试，自发地上网找资源，通过italki等语文平台找教师练习。
她认为，除非是较相似的语言，学习不同外语一般不会相互干扰。由于对罗马语系语言深感兴趣，她上中学后在校修读西班牙语，也自学同属语系的意大利语和葡萄牙语等。
对黎行宜来说，靠课本学语文会少了许多学习乐趣，所以她会利用影视作品和故事，《哈利波特》更是必备的“教科书”。她说：“每一种学习的语言，我都去找外语版的《哈利波特》，因为我喜欢这本书，已对剧情人物有深刻的了解。当你用不同语言去读一本熟悉的作品，你就可以了解这语言在表达某句话时，用什么词和语法。迪士尼电影《花木兰》，我也看了法语、日语、西班牙语等版本。”
不久前，她也网购藏语版《哈利波特》，只因在中国综艺节目《奔跑吧》看到嘉宾挑战藏语，对这个语言产生兴趣。
黎行宜有自己的一套学习方式，认为应每天花一点时间背单词和语法，积少成多，并把语文学习日常化，例如：把手机和电脑设置为学习的语言。
家中只有弟弟学法语，黎行宜在旅游时乐当家人的翻译员，希望有更多机会练习外语。她也感谢家里的“阿姨”（女佣）担任免费家教，让她有机会认识菲律宾他加禄语和印尼语。她未来也想学马来语，以及泰语等东南亚语言。她认为，学习不同语言能让她与不同国家的人更有效地交流，在未来开启更多机会。
学外语的同时，黎行宜并没忽略母语，从小就培养阅读习惯，为她打下扎实的语文基础，她常代表学校参加演讲和《华文大比拼》等比赛。
要办外语翻译比赛
也想推广新加坡式英语
为了推广语文学习的乐趣，黎行宜成立多语学会，从去年起为小六学生举办网络讲座，由她与组员分享在中学学习第三语文的经验，希望鼓励更多学生把握这个机会。
她也想把新加坡式英语介绍给海外朋友，因此当“多语研讨会”国际主办方今年邀请她线上演讲时，她便以新加坡式英语为主题录制视频，介绍它独特的词句用法，以及在新加坡点咖啡的方式。
她认为，新加坡式英语是新加坡本土文化的一部分，不应该被排斥。“新加坡式英语是表现我们不同文化和语言的结晶，我觉得它不会影响我们说中英的能力，正式的场合还是要说标准英语和华语。我希望让国外的人欣赏新加坡式英语的独特性。”
能在国际平台上做分享，她感到荣幸，也期待明年多语研讨会在我国实体举行时，她的学会能参与举办。
虽然只是一名学生，黎行宜却积极地带领组员推广语文学习，并策划明年2月为修读第三语文的中学和高中生主办外语翻译比赛。参赛者须把提供的外语文学篇章翻译成中英文。除了找Agape语文学校协助，她也上网找资源，庆幸申请到全国翻译委员会为民间翻译活动提供的资助。
学会将通过网站polyglotclubsg.com，以及学校宣传比赛详情。
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文：胡洁梅
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