已经是2023年最后一个星期了，对新的一年，你有什么期待呢？

即将到来的元旦，inplay戏精学院为孩子们安排了一个相当特别的新年开场——《逃跑的一滴墨》儿童舞蹈剧场+工作坊

那，什么是儿童舞蹈剧场呢？这种类型的作品是怎么创作出来的？TA能为孩子们带来哪些不一样的收获和成长？

别着急，看完《逃跑的一滴墨》导演、本次工作坊带领人小菀老师这篇从专业角度“科普”的文章，答案自在其中。

大众眼里的舞蹈认知 

大多数人对舞蹈的认知和评判标准是:具备身体条件(软开度、体型)，将动作模仿作为主要的教学手段。动作规范、整⻬、划一——这是直到今天还存在于很多人眼中的舞蹈形象。 

我想请有孩子的朋友回忆一下是否有这样的情景:孩子在小时候对舞蹈没有任何概念的时期，听⻅音乐后身体会不由自主地摆动、手舞足蹈，也就是说，身体会自发地作出反应？其实我们小时候自己也会这样，这几乎是人的本能。

但随着⻓大，特别是对舞蹈有了某些认知后，我们也越来越没有勇气跟随心情、 充满想象力地与自己的身体互动，甚至我们还会压抑住自己本能的身体动感，越来越远离这份原本拥有的舞蹈能力。
 

还有一些现象，比如孩子学了劈叉后，你请她跳舞，她会立⻢给你劈叉，即使你告诉孩子:“跳起来，跟着感觉跳，跟着音乐跳~”但孩子还是会给你劈叉，似乎舞蹈就等于劈叉了......

还有些孩子，他们大胆地按照要求跳起了舞，可是很快你会发现他们只是在记忆中搜罗学过的舞蹈动作，很难真正投入感受，更别说去发现、尝试此刻身体的可能性了。
 这对创造力简直是一堵墙，阻碍了孩子自身对事物的想象、感受，包括看到的⻆度。

当孩子习惯了用模仿的方式学习时，在自身认知中就会自动生成“对、错”的概念:不是老师教的，就不对；只有老师教的，才是对的。一旦这种概念生成，孩子会一直被“对、错’纠缠、打扰，需要很⻓时间来克服对“犯错’的恐惧，早早关闭了感知系统，失去了人类最宝贵的想象力。 

时下，科技、AI智能迅猛发展，人与生俱有的感受力和创造力比任何一个时刻都重要，孩子今后面临的世界比我们更加复杂、丰富。
怎样呵护和激发孩子们的想象力，是父母和教育工作者需要下力气研究的课题。

为什么是儿童舞蹈剧场?
 

舞蹈剧场这一概念的提出，源自上世纪60年代末的德国，追根溯源，史学家认为它的鼻祖是德国编舞大师库特尤斯。而舞蹈剧场头号代表人物就是皮娜鲍什，她创作的《交际场》、《春之祭》《穆内咖啡屋》等作品震撼了全世界。 

那什么是舞蹈剧场呢？这是一种以广义的舞蹈为本，广泛吸收各⻔类艺术、乃至生活元素的表演艺术形式，在美学上彻底打破古典唯美主义，推崇批判现实主义。它展示给观众的东⻄不一定是“美的”，它总是与“实验、包容、多元、跨界”联系在一起。

那儿童舞蹈剧场提供给孩子和家长的是看见另一种舞蹈的可能性，让舞蹈教育不仅限于表面的模仿，而是回到身体文化，与人连接。让舞蹈教育与时代产生连结，与当代艺术发生关系。 

从2013年开始与孩子一起工作，我一直有一个清晰的概念，希望带给孩子们不同于传统意义的舞蹈教学。因为时代在变，艺术教育更需要与当下发生连接。于是有了第一部之后，接下来就有了每年一部戏，陪伴孩子成⻓。从2018年到2023年，我们拥有了5部戏。

从课堂到剧场，孩子们共同参与创造，有些想法在大人眼里看上去微不足道，但在孩子们眼里，自己的想法被重视、被支持、被认可、被采纳，并且在老师的帮助下更完善、更成熟地呈现在剧中，这会让他们内心无比骄傲和快乐。

语言、舞蹈、绘画、光影、偶戏，让艺术在此碰撞，最重要的一点，是给予孩子一个多元视⻆，打开对舞蹈艺术的多维度认知:任何艺术不是孤立存在的， 

我想，当孩子接受到开放的艺术观念时，对他们后期形成自我对艺术的感知，影响深远，维度更宽广。

我用什么方式与孩子们共同创作?

创意舞动是一种方法。简单地说，它是通过“舞蹈游戏和舞蹈即兴”的方式学习舞蹈元素，认识身体和发展自己的运动方式。我要求自己和团队重视儿童身心整合，把保护孩子独特的表达性放在教学中的首要任务。壹舞天真致力于让孩子作为独立个体被看⻅，而不是为着某个善好的目标形塑孩子。

在课程中，我常常被孩子自由自在的身体惊喜到，他们奔跑、躺下、滚动、跳起......对探索自己的身体和环境充满热情，同时在面对即兴中随机的身体选择，更是让我常常由衷地赞美和欣赏他们。于是，我想怎样才能让更多人像我一样可以看⻅这些自然美好的身体是多么可贵呢?

于是，我们确定了“课程+剧”的模式。
 

从2018年开始，壹舞天真每年都为孩子们创作一部剧，由孩子们自己跳、自己演，从主题工作坊开始，在工作坊中给予TA们充分的体验，并与TA们展开对话和讨论，剧中就有了孩子们的生活、故事和创造。 所以，壹舞天真的孩子从4岁到12岁，还有的已经上初中、高中了，几乎每年一部剧伴随他们的成⻓。
 

我想，壹舞天真的儿童舞蹈剧场并非寻找“有天赋”的孩子，而是解放所有孩子的天赋:身体动感和自由表达。


每一个进入到剧场的孩子，都在打开一条身体通往想象力与创造力的道路。


我希望，通过和孩子一起创作，能让更多人看⻅孩子本身存在的力量，因为孩子不仅仅是模仿和学习者，更是这个时代的参与和创造者！ 

《逃跑的一滴墨》儿童舞蹈剧场+工作坊

《逃跑的一滴墨》为5岁以上的孩子量身制作。成语故事是我国历史的一部分，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，这是我国几千年以来人民智慧的结晶。怎样让成语与当下的孩子产生连接，用现代孩子的思维去理解成语中传递的意味？这是剧中的主题。以成语“墨守成规”为题材，与孩子讨论古老的成语中带出的信息和哲理以及最重要的是：它与“我”又有着怎样的关系？剧中通过身体游戏、绘画，创造出一部小小的舞蹈剧场。

活动地点

天通苑文化艺术中心3层云中艺社

活动日期

2024年1月1日14:30*元旦假期

活动时长

表演观摩45分钟+工作坊体验45分钟，共90分钟

活动票价

99RMB 原价249元/人(单人票 14:30-16:15 表演观摩+工作坊体验)

59RMB 原价149元/人(单人票 14:30-15:15表演观摩)

49RMB 原价119元/人(单人票 15:30-16:15工作坊体验)

*注：进场需一人一票

扫码购票

如您有任何疑问可添加👇下方群聊咨询

工作人员将为您解答~

如果你觉得45分钟的演后工作坊还没玩过瘾，别着急，我们还为孩子们准备了更丰盛的大餐——#身体大冒险之“纸想和你玩”#寒假营，用三天的时间沉浸在有趣的身体游戏中！

《身体大冒险》纸想和你玩寒假营

你相信吗？

⼀张普通的纸，

是⼀艘去往"身体王国"的大船，

它邀请你，带上身体，

⼀起去探索

寻找身体N种"PLAY"的方式

欢迎6-12岁

喜欢挑战、发现、探索的你加入我们的

身体⼤冒险！

天马行空的三天

带上你的身体和想象力

舞动·绘画·光影·戏剧

储存你的魔法箱

邀请你来，⽤身体说故事！

本次寒假营以创意舞动为核心，以"玩"为起点，身体为媒介，提供给孩子多种"玩"的元素:身体与声音、身体与绘画、身体与戏剧，身体与光影，鼓励孩子玩出自己的特点，由主题但没有固定的剧本和情节，一切随参与者的反应而产生。

在尊重孩子"本然"的前提下，激发他们彼此的合作性和创造力，自然而然走进剧场。

三天⼯作坊，我们做什么？

创意舞动+光影体验+实验剧场

创意舞动

学习⽤身体与声音、物件、绘画，让孩⼦探索身体舞动和表达的可能性。

光影体验

好玩的光影互动，了解光的远近关系造成物体的变化，演绎好玩的光影故事。

实验剧场

学习"用身体说故事"，⼤家⼀起创作⼀出戏！

招募信息

⽇期：2024年1⽉20-22日（共计3天）

时间：9:00-16:30

地点：天通苑文化艺术中心社区剧场

费⽤：3600元/⼈

早鸟9折3240元/人

（含午餐和下午加餐）

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