高考来临禁令多了，禁令背后的折腾
随着社会的快速发展，各种规定和禁令层出不穷，它们旨在维护社会秩序、保障公共利益。
然而，当禁令过于频繁或缺乏合理性时，便容易引发公众的质疑和不满。
最近，全国多地要求在高考、中考期间网吧、歌厅等娱乐场所暂停营业的禁令，便是一个典型的例子。
该消息一经报道，瞬间冲上全网热搜，可以看到，网友们对此都发表评论。
有人说：怎么不直接让考生之外的人禁止上街，这样还能减少交通拥堵呢。
更有网友说:与其说这些场所影响考生，倒不如把某音，某手这些小孩子也好，青年人老年人一睁眼都要看几眼的垃圾短视频停个七八天。
原因，一是这些无脑的短视频还真的会分散考生的精力，再说人家这些平台说实话也不差这点钱。
甚至连大学生在不准请假了，详情见文章《高考在即，把大学生关在校园就可防止替考当“枪手”？》
我们知道，这一禁令的初衷是为了给考生营造一个安静的备考环境，减少外部因素的干扰。
然而，在实际操作中，这一禁令却显得过于简单粗暴，缺乏深度思考。
首先，这些娱乐场所的停业无疑会给经营者带来经济损失，尤其是在当前经济形势下，这种损失可能更加严重。
此外，禁令的实施也缺乏必要的科学依据，没有充分考虑到不同群体的需求和利益。
更为重要的是，这一禁令背后的折腾反映出了一些地方管理者在公共治理中的形式主义倾向。
他们可能认为，只要发布了禁令，就完成了任务，至于禁令的实际效果和社会影响，则往往被忽视。
这种形式主义的做法不仅无法真正解决问题，还可能损害政府的公信力和形象。
事实上，要真正营造一个安静的备考环境，并不是简单地禁止娱乐场所营业就能实现的。
我们需要从多个方面入手，采取综合性的措施。
例如，可以加强宣传教育，提高公众对高考、中考重要性的认识；
可以加强巡逻和监管，减少噪音和干扰；
还可以为考生提供专门的备考场所和设施，确保他们有一个良好的学习环境。
此外，我们也需要反思对禁令的过度依赖和滥用。
在某些情况下，禁令可能并不是解决问题的最佳方式。
相反，通过加强宣传教育、提高公众素质、完善法律法规等手段，同样可以达到维护社会秩序和公共利益的目的。
对于个体而言，尤其是那些线下的实体店经营者，他们已经在经济下行的压力下苦苦挣扎。
在这种情况下，我们更应该关注他们的生存和发展，避免给他们带来不必要的折腾和损失。
最后，我们需要认识到，推动高质量发展的关键在于少折腾、少被折腾。
只有通过科学的决策、合理的规划和有效的执行，才能真正实现社会的和谐与稳定。
在这个过程中，我们需要保持理性和清醒的头脑，不断反思和调整我们的行为和决策。
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