夏日悠长，读书纳凉为满足大家学习需要更好地服务师生今年暑假期间图书馆超长待机首次将暑假开馆时间延长至晚十点！从清晨到夜幕期待你的到来～SUMMER

近日，疫情来势汹汹防控形势严峻复杂在学校党委指挥下图书馆立即响应、迅速行动馆领导和党员骨干冲锋在前带头组建“驻馆志愿者队伍”奋战一线全力保障服务工作正常运转为学校教学科研保驾护航疫情难阻燕园书香让我们跟随镜头一起走近这个特殊时节里的北大图书馆十二时辰卯时准备“住在图书馆，就是与思想共眠嘛”天还未亮在馆内临时搭建的住处里驻馆馆员们早早起床赶在开馆前完成洗漱准备保洁阿姨们穿梭在馆里的每个角落做好清洁消杀卯时开馆开馆迎接踏着晨曦而来的你走进这扇门感受浩瀚的文明拥抱广博的世界辰时服务馆员就位图书馆各阅览室正常开放西区409、教参阅览室古籍、大钊、名家……哪里是你最心仪的天地巳时协同学生志愿者到岗协助馆员保障日常服务有序开展新书收登、书库整理送书到楼、馆际互借……巳时防护全天候馆内巡检、电梯值守提醒读者做好个人防护确保自身安全健康午时不辍读者服务，午间无休总咨询台解答读者疑问闭架/库本找书取书步履不停总还书处人来人往业务繁忙申时云端云端聚首，共品书香每日读书打卡“阅读马拉松”持续在跑助力学术研究一小时讲座线上开讲酉时幕后工程设施检修书刊上架整理网络设备维护……在你看不到的地方馆员们默默忙碌保障良好的阅读环境戌时守候夜幕降临馆员相伴左右、随时服务守候着埋头苦读的你亥时暂别闭馆星光不负赶路人今天的你辛苦啦子时杜渐告别读者图书馆仍未休息清理桌面、清洁消杀期待明天更好的相见丑时周全夜深了校园已然安睡安保人员彻夜值守守护你我安全从晨曦到子夜从潮来到潮往图书馆人恪尽职守、全力以赴为师生构筑信息服务的坚实保障没有一个黑夜不会过去没有一个黎明不会到来让我们携手并肩、同心奋进共同守护我们的燕园书香视频出品

2022年【中华文明史系列讲座】2022年，北京大学图书馆以“书香迢递，斯文在兹：共读《中华文明史》”为主题举办首届阅读文化节。图书馆将通过主题讲座、展览、影展、文化体验及知识竞赛等活动，让不同学科的同学了解中华上下五千年的文明和历史，增强文化自信心和民族自豪感，并响应学校十四五规划，共建书香校园。文化节主打活动——中华文明史系列讲座特邀多位著名教授接力领读鸿篇巨制《中华文明史》，为莘莘学子深度讲解中华文明的演进历程。在春树暮云、细雨微朦的时节，燕园学子们迎来了“书香迢递，斯文在兹：共读《中华文明史》”主题系列读书讲座第四讲。2022年4月28日晚7时，来自北京大学历史学系暨中国古代史研究中心的长聘副教授韩巍老师为同学们做了题为《黄土与青铜——中国早期文明之魂》的精彩演讲。韩巍老师讲座现场首先，韩巍老师结合中国的独特地理环境，引出了“农业革命”在奠定文明中的基石作用，回顾了新石器时代的三个标志：磨制石器、陶器和原始农业；对比了北方旱作农业区与南方稻作农业区的主要作物差异，由饮食引出了多样化的饮食器皿具的介绍。韩老师结合陶器的制作工艺流程，介绍了慢轮制陶与快轮制陶的技术革命、露天烧制与馒头窑烧制的方法革命。韩老师以复杂的陶器谱系发展为序，分别介绍了仰韶文化、大汶口文化、山东龙山文化、二里头文中的陶器，对比了陶器的器具形态、材质、图纹风格、用途以及烧制技术。韩老师着重介绍了从龙山到夏商周时期的陶鬲演变，指出陶鬲谱系研究为史前到夏商周的研究奠定了重要的基础。接着，韩老师讲授了齐家文化遗址、陕北石峁和山西陶寺遗址出土的青铜器，简要介绍了不同器物的形态特点、原产地、铸造时间、分布地点及铸造地址等；对比了中国青铜文明与西亚、北非的差异，包括有年代、铸造技术、器类和社会意义四方面；结合礼器制度，简要介绍了商周青铜礼器的分类和定名。韩老师详细介绍了如何利用合范工艺铸造铜鼎，并结合出土的模和范，介绍了纹饰的制作工艺。韩老师从形态上对比了商代早期和晚期的青铜器，指出该时期的合范已达到登峰造极的水平；并简要介绍了奇异的“另类”：三星堆文化。韩老师介绍了在西周中晚期时青铜器的“成套化”趋势显著，而该现象与山东大汶口文化遗址中的“规制”有着古老的渊源；指出通过器物探索古人的精神世界，不仅仅可以反映物质生活，而且可以反映古人的一种观念及古代社会的秩序。韩巍老师讲解“黄土与青铜——中国早期文明之魂”最后，韩老师从“住”的角度出发，介绍了多个遗址的房屋的形态分布、格局、搭建时间、文化体现等，包括有半坡遗址半地穴式房屋、临潼姜寨遗址半坡类型环壕聚落、河南灵宝西坡遗址庙底沟类型大型房址、郑州大河村遗址仰韶文化地面建起的联排房屋。韩老师讲解了“打夯”搭建技术，介绍了多处遗址的城址及宫殿基址分布情况。韩老师从全球的眼光对比讲解了国外的古城建筑与中国遗址的差别。现场同学向韩巍老师提问韩巍老师引经据典、精彩生动的讲授，让在座师生大受裨益。在讲座提问环节，有学生请教了关于文明的定义与看法的问题，以及关于游牧民族在东西方文化沟通中起的作用的问题，韩老师都一一给出了细致耐心的解答，讲座在热烈的掌声中结束。讲座结束后，部分热心读者与韩巍老师合影推荐阅读K220.3/30北大中心馆库本阅览室(西区109)历史文献阅览室(中文)(西区223)闭架借书处(西区109)方正电子书：http://apabi.lib.pku.edu.cn/usp/pku/pub.mvc?pid=book.detail&metaid=m.20090612-m000-w012-142本书介绍了从远古至秦统一的中国物质文明发展史，在梳理数十年来考古成果的基础上，对农业定居与青铜工艺这两项具有标志性的文明特征进行了描绘，对冶铁、铸币、建筑、漆器、丝织等方面的发展演进也有涉及。更多详细内容观看方式《中华文明史》系列讲座第一讲：“甲骨文与商文明”http://media.lib.pku.edu.cn/index.php?m=content&c=index&a=show&catid=33&id=8446《中华文明史》系列讲座第二讲：“汉代的豪族”http://media.lib.pku.edu.cn/index.php?m=content&c=index&a=show&catid=33&id=8468《中华文明史》系列讲座第三讲：“‘六经’与儒家秩序的构建”《中华文明史》系列讲座第四讲：“黄土与青铜——中国早期文明之魂”http://media.lib.pku.edu.cn/index.php?m=content&c=index&a=show&catid=33&id=8520*讲座视频链接如上，请在校园网范围内观看讲座视频回顾~

2021年度“未名阅读之星”评选结果已经出炉本次评选综合考虑借阅、在馆、学业等多方面情况定量、定性评价有机结合经院系推荐、初评、答辩等环节12名同学最终脱颖而出当选北京大学2021年度“未名阅读之星”由此图书馆特别推出读书分享专栏以期将“读星”们的读书感悟读书思考的浓厚热情求知治学的严谨态度传递给北大的每一位师生树立榜样，传播能量字句之内，别有天地心香一瓣，漫随墨香一起走近“未名阅读之星”的书香世界吧！景蓝天2018级本科生北京大学艺术学院艺术史论方向，北京大学古典语文学项目西方古典学方向2018级本科生。我感兴趣的领域是古代希腊罗马世界的社会史和物质文化研究，包括碑铭和多种考古学物质遗存。除此之外，我也对一些古代作品感兴趣，包括阿里斯托芬的《地母节妇女》、阿普列尤斯的《金驴记》等。尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是艺术学院18级本科生景蓝天。非常感谢图书馆的老师们组织阅读文化节的活动和未名阅读之星的评选活动，也非常感谢老师们给我代表本科生获奖同学发言的机会。很荣幸的是，今年是我第二次获得阅读之星的荣誉，也是因此我了解获奖感言之后有可能被发表在图书馆的公众平台上。所以我想借这个机会，在分享我自己的阅读经历的同时，号召更多的同学们通过推荐购买的方式一起参与到图书馆的建设之中。首先，我想和大家分享我自己的阅读经历。可以说，在整个大学期间，在学习上给我帮助最多的就是图书馆。中心馆以及许多院系分馆的图书和数据库资源是我作为一个人文学科学生完成课程作业和自主学习所不可或缺的。中心馆的开架阅览室也是我在北大校园中最常去的地方之一。我的体验是，在图书馆的开架阅览室翻阅纸质图书总是能比在网络中精确检索给我带来更加丰富的启发和更加多元的线索。这种阅读方式让我们能够走进两个传统，一方面是我们所关注领域和问题的学术史传统，另一方面是北京大学学术研究工作的传统。后者也是我今天发言的主旨。图书馆的每一本书都承载着一段收藏和研究的历史，它们都是和北京大学有关的前辈学者在研究过程中不断搜集、购买或创造的经典或前沿的资料。而当我们作为读者在图书馆查阅图书或其他电子资源时，我们实际上是在利用和享受北京大学一代代的学术工作者所共同建立的馆藏资源。因此，四年间在馆阅读的经历也激励我自己也参与到更全面的图书馆的共同建设之中。我想，完善北京大学的学术资源并不仅仅是前辈学者和我们的老师们的事情，也和作为读者和使用者的我们每一个学生有关。在这里我想提及图书馆所推行的“推荐购买”制度。每一个读者都可以通过官网把自认为值得收藏的文献推荐给图书馆。我们的阅读兴趣不同，所了解的资料也不同，如果每一位同学都愿意花费一点时间把自己需要的资料推荐给图书馆，我们就不仅能获得自己需要的具体文献，也能在更广泛的研究中享受更加完善和高效的馆藏资源。从2018年大一的我第一次尝试推荐购买至今，我发现图书馆的老师们从不区别对待本科生、研究生和教师的推荐，也不会吝惜购买偏僻书籍的力气和经费。作为一个学生，我认为这是非常值得珍惜的机会。最后，衷心希望更多的同学们可以在享受阅读的同时共同建设更加全面的馆藏资源。谢谢大家。陈腾2020级博士生北京大学中国语言文学系2020级古典文献专业博士生。热爱阅读，研究领域为清代书籍流通，已发表论文《退轩抄本〈吴梅村先生诗集〉考述》等。尊敬的老师、同学：大家上午好。我是北京大学中文系20级博士生陈腾，所学专业是中国古典文献学。关于“文献”二字，朱熹的解释是：“文，典籍也；献，贤也。”通俗地说，这是一门关于古人与古书的学问，与阅读史、藏书史息息相关。接下来，请允许我以一名古典文献学的初学者，谈一谈自己在北大图书馆的阅读琐事，以及北大的图书资源与服务为我的科研工作带来哪些帮助；最后以一名普通读者的身份，说一点关于本次“未名阅读之星”活动的感想。在我的理想中，虽然文献学的研究对象是古人与古书，但它应该是一门活的学问。正是因为古人的形迹变动不居，古书的生产、传播、阅读、阐释才得以跨越了时间和地域的界限。人事有代谢，而书比人长寿，存留至今的古籍封存着逝者的所思所感，如有生命。翻阅泛黄的书页，我们仿佛与古人为友，听他们慷慨陈词，或者低吟浅唱，或者发发牢骚。获得古典文献学硕士学位之后，我在上海的一家图书馆从事古籍编目与修复工作。常常有人跟我说，这些书多亏了你的修复整理才焕发新生。其实，应该说谢谢的人是我。与一路顺利升学的同门相比，我经历过一些挫折。正是与书为伴、与古人对话的过程，驱走日常的虚无与焦躁。无意中，我读到乔秀岩老师的《义疏学衰亡史论》，此书卷首提及：“学术随时而异，唯读书千古无替。愿一切学术为读书服务，不愿读书为学术服务。”这些话像是一把利斧，劈开了冰封的内心。在学术日益工业化，广大青年教师饱受量化考核之困的当下，也许未名湖畔尚存一方读书的净土，于是我决定报考北大博士。事实证明，这是一个多么正确的选择，愚钝如我，也能享受到燕园里丰富的图书资源，切身感受到严谨而自由的学术氛围。北大图书馆藏书丰富，其中古籍部的善本资源尤其令人羡慕。博一开学后的第三天，就去“拜访”清代嘉庆年间的退轩抄本《吴梅村先生诗集》。程穆衡笺注的《吴梅村先生诗集》成书于乾隆朝，隐涉明清鼎革时事，即便经过杨学沆删改补注，仍只能以抄本形式流传。学界关注的程笺杨注是黄丕烈士礼居本与黄永年藏保蕴楼本，对北京大学图书馆收藏的郑师愈退轩本则相对陌生。这一部退轩本屡屡见于文学工具书的著录，却一直语焉不详。它完好保存了张尔田先生的藏书印，副页还有邓之诚先生的题跋。校勘数过，我发现其版本源流值得考证，散见各处的识语背后，其实透露出清代中下层读书人的游宦轨迹。意识及此，我兴奋地撰写成文，而后反复修改，直到发表见刊。（参见陈腾：《退轩抄本〈吴梅村先生诗集〉考述》，《文献》2022年第2期。以及《吴梅村的八首“佚诗”》，《读书》2022年第3期。）这是我来北大以后第一次在专业刊物上发表论文，因格外用心，自然不免偏爱。喜悦的同时，我也深知，科研路上的劳作能够顺利进行，无形之中是受到了北大图书馆的恩惠。试想，如果换做其他图书馆，要么没有足够多的古籍善本，要么束之高阁，未必允许读者接近原书。因此，我深深感念古籍部的杨老师、左老师、陈老师不厌其烦地为我调阅古书。除了古书，我们还需要查阅大量的今人研究论著。经图书馆老师提醒，我才知道自己在过去的一年里借阅过一千多种书。很显然，我不可能从头到尾通读每一部书，大多数是泛读。只有少数的经典著作是不断续借，归还了又预约，来来回回地精读。在今天这样一个信息爆炸的时代，泛读与精读都不可偏废。如何在海量的书籍中快速提取有效资讯，同时不忘沉潜，从容地玩味经典，一直是摆在我面前的难题。无论如何，我都必须感谢库本阅览室、教参阅览室、总借还书处的各位老师。她们认真负责地做好服务读者的工作，还组织了各类阅读推广活动，让我们在治学的途中，收获了无穷尽的乐趣与滋养。既然有幸享受到诸般美好与善意，自然应当抓紧时间读书，尽快找到做学问的意义。前揭各类专业性阅读也许稍显功利，恐怕还是普通读者的随性阅读，更能与在座师友产生共鸣。与专业学者不同，普通读者在阅读时并没有想着要找到什么资料，或实现什么目的。因为阅读本身就是一种乐趣。我在中文系资料室进行的正是这种随性阅读。暂时告别科研压力，随意地翻翻契诃夫的小说，或者穆旦的诗。不做笔记也没关系，读到哪里算哪里。去年冬天，我在系图安静的书架边上，读书累了，抬头望见窗外的落雪，瞬间会心一笑，想必此情此景会成为日后最美好的回忆。我们不必为这种随性阅读感到羞耻，大可引用陶渊明与约翰逊博士的先例来壮胆。更何况，伍尔夫在《普通读者》的末尾还有过妙论。她遐想到：“世界审判日最终来临，那些伟大的征服者、律师、政治家前来领取奖赏——王冠、桂冠和雕刻在不朽的大理石上的名字，而万能的上帝看到腋下夹着书的读者走近时，只能转过身来，不无欣羡地对彼得说：‘瞧，这些人不需要奖赏，我们这里没有什么东西可以给他们，他们一生爱书。’”由伍尔夫的遐想，不禁联想到我们今天的颁奖活动。无论是专业读者还是普通读者，想必都深深感谢北大图书馆的支持与奖励。我们也很清楚，爱读书的人何其幸运，有书可读，已经是莫大的奖赏。2022年4月20日星期三巍然屹立的北大图书馆是“一塔湖图”的最后一景也是许多北大人最爱的地方一代又一代北大人在这里留下最为深刻的北大记忆让我们跟随未名阅读之星的步伐在北大图书馆漫游自己喜爱的“王国”活动主办

为满足师生在校园网外使用图书馆电子资源的需求，图书馆对目前的电子资源校外访问方式以及部分电子资源指南进行了梳理，欢迎大家积极使用。一、通过学校VPN进行校外访问VPN服务由学校计算中心提供，方便全校师生在校外安全地访问北京大学校园网内的资源（例如图书馆电子资源、信息门户、校内各类正版软件、校内教学资源）及其他网络服务。推荐通过客户端方式使用VPN服务（详见https://its.pku.edu.cn/service_1_vpn_client.jsp），或使用校园网账号登录VPN进行远程访问，登录网址：https://vpn.pku.edu.cn/。更多关于如何下载及使用学校的VPN服务，请参阅：https://its.pku.edu.cn/service_1_vpn.jsp。提示图书馆的大多数电子资源可通过VPN实现校外使用，但由于VPN会一定程度上降低网速，如果网络环境不好，会发生使用不畅的现象。在使用VPN服务过程如遇到问题，可咨询学校计算中心用户热线62751023

❖北京大学数字教学参考资料系统结合图书馆数字化加工工程,

各位文艺青年们，一年一度的“品书知日本”征文大奖赛又来了！去年我校外国语学院马骧同学以参赛作品《自然与技艺》获得了大赛二等奖，同时在同学们的踊跃参与下，我校还获得了大赛的最佳组织奖，可谓双喜临门。今年正值中日邦交正常化50周年之际，期待同学们继续踊跃投稿，一展北大学子的文采，增进中日之间的文化交流与相互理解！本次比赛的一等奖名额还是5名！照例获奖者将受邀参加一次纵贯日本的精彩旅行（费用全部由日本科学协会承担），届时还有机会与中日两国的优秀青年同聚一堂，深入交流。请大家快来投稿参赛，只需一篇一千余字的读书感想，你就有机会赢取上述大奖。参赛详情请看下面的征文通知：中日两国文化交流的历史源远流长，彼此间的文化交流，直至今日仍然是我们相互理解、达成共识的重要途径。举办“笹川杯品书知日本征文大赛2022”活动，旨在鼓励中国大学生通过阅读各类与日本相关的书籍，撰写论文、读后感等体裁的文章，达到相互感知、相互交流、相互理解、相互尊重的目的。同时，激发中国大学生对日本社会、经济、文化等领域进行深入了解和研究的兴趣，从中国视角看日本也有助于深化日本民众对本国的认识，从而进一步促进中日两国人民之间的友好往来，共建世界和平。日本科学协会将邀请一等奖获奖者和第一名最佳组织奖获奖大学代表于2023年赴日开展为期8天的访问交流，通过实地考察和体验日本的文化与生活，与日本民众交流，让获奖者更广泛地了解日本。一、

2022.04.26——世界知识产权日World

您好！亲爱的同学，感谢您参与完成了《北京大学学生阅读情况调查》问卷！本次调查得到了同学们的广泛关注与支持，收到问卷六千余份。本次问卷调查还设置了抽奖环节，图书馆从特藏、古籍中精心挑选了部分馆藏，特别定制了文件夹、磁贴书签等纪念品。恭喜各位中奖的同学，请同学们携带本人校园卡在规定时间内前来领取奖品。奖励一等奖定制帆布包*1、定制文件夹*2、定制磁贴书签*2二等奖定制文件夹*2、定制磁贴书签*2三等奖定制文件夹*2参与奖定制扑克牌*1*定制奖品详细图片及说明见后文~不要错过呀！领取地点北京大学图书馆东南门综合服务台领取时间5月10-13日

13:30放映地点：图书馆南配楼艺术鉴赏厅报名方式：请您扫描以下二维码报名，提交成功后到图书馆南配楼参加活动。因防疫要求，本次活动只面对北大师生，提前开放报名，名额有限，先到先得，敬请谅解。6月1日

人间五月天，草长莺飞时来图书馆，做志愿者用你的努力与热情让和煦的春风温暖每一颗热爱知识的心灵让志愿服务精神在百廿书城中薪火相传

2022年4月28日是李大钊同志英勇就义95周年纪念日，李大钊同志是中国最早的马克思主义传播者，他矢志于民族解放之事业，以不朽之“青春”浇筑出共产党人的理想与信念。当天上午，北京大学图书馆与中国李大钊研究会、中共北京市委党校、北京大学马克思主义学院、北京大学李大钊研究中心、中国共产党早期北京革命活动纪念馆（北大红楼）、北京大钊学社、北京李大钊烈士陵园等单位联合举办李大钊烈士陵园祭扫活动暨“新起点的李大钊研究”研讨座谈会。早上，祭扫仪式在北京万安公墓李大钊烈士陵园举行，大家瞻仰李大钊烈士墓，对长眠于此的李大钊烈士致以深切缅怀和崇高敬意。李大钊烈士墓前随后，“新起点的李大钊研究”研讨座谈会于线上举行，李大钊同志之孙、原安徽省政协副主席、“七一勋章”获得者李宏塔，李大钊之孙女李乐群，中国李大钊研究会会长朱善璐等全国各地专家学者150余人以线上方式参会，与会专家学者围绕如何总结好李大钊研究学术史、如何做好新时代的李大钊研究、如何继承和弘扬李大钊精神等问题展开深入探讨，表示要坚守初心使命红线，承前启后、继往开来，在总结好历史的基础上，立足新时代，进一步深化升华李大钊研究和教育宣传工作。北京大学图书馆馆员代表在线参加座谈会。同时，图书馆召开党委扩大会议，馆党政班子成员、党委委员、各支部书记参加。与会人员共同追忆李大钊同志对传播马克思主义、为党的创建作出的历史贡献，强调北大图书馆有着光荣的历史和丰富的革命文献，蕴含深厚的革命文化，全体党员要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，传承红色基因，弘扬大钊精神，加强大钊阅览室建设，加快李大钊研究文献资料中心建设，推进党史学习教育常态化长效化，同时作为新时代图书馆人，更要奋楫笃行，履践致远，攻坚克难、开拓奋进，坚持党建与业务深度融合，服务新一轮“双一流”建设，全力推动图书馆事业高质量发展，以实际行动迎接学校第十四次党代会和党的二十大胜利召开。图书馆特藏中心支部建立在特藏资源服务中心上，着力以党建引领推进大钊阅览室的建设和发展，积极发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，努力以革命文献资源服务育人，以活动设计推进以文化人，更好地服务立德树人根本任务。当天，支部党员带领学生志愿者在大钊阅览室开展革命文献的整理、排架和服务工作，以此唤起红色记忆，致敬革命先辈，传承大钊精神。图书馆大钊阅览室党员带领志愿者整理革命文献李大钊同志是中国最早的马克思主义者和共产主义者，是中国共产党的主要创始人之一。作为二十世纪初中国的播火者，他为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神，永远是一切革命者的光辉典范，我们永远怀念他。图文

2021年度“未名阅读之星”评选结果已经出炉本次评选综合考虑借阅、在馆、学业等多方面情况，定量、定性评价有机结合经过院系推荐、初评、答辩等环节12名同学最终脱颖而出当选北京大学2021年度“未名阅读之星”字句之内，别有天地心香一瓣，漫随墨香一起走近“未名阅读之星”的书香世界吧！

11月16日，科睿唯安2021年度“高被引科学家”名单发布，全球有6602人次的科研人员入选，他们在2010年至2020年间发表了多篇被同行高频引用的论文，这些论文的引用量在同学科和发表年份的所有论文中高居前1%，彰显出重要且广泛的影响力。1.中国内地表现2021年，美国以2622人次、39.7%的占比排名第一。中国内地有935人次入选，占比14.2%，位居第二；对比2020年的12.1%、2019年的10.2%和2018年的7.9%，呈现逐年增加趋势，2021年与2018年相比几乎翻倍。中国内地占比的增加，意味着其他国家/地区的占比下降，如美国和英国今年相较2018年占比分别下降3.6%、1.5%，这反映出科研机构全球化导致最高层面科学与学术贡献的重新调整。2.

暑假已至！Pkuers有何假期打算？转眼这学年已过，在学年初立下的flag完成了多少呢？□参加“挑战杯”系列赛事（未有合适选题）□参与一项研究课题（未开始）□向期刊投稿2篇文章（完成1/2）□完成博资考的阅读报告（完成1/2）□完成毕业论文的文献调研部分（未开始）……好在还有一个暑假的时间，不如好好思考一下如何高效地把这些flag在“待完成”清单里一项项划掉吧！工欲善其事，必先利其器。这里跟大家安利一下图书馆“学术资源检索与论文写作”专题微视频！它能帮大家在查资料、写论文的过程中少走弯路哦~“学术资源检索与论文写作”专题微视频围绕论文选题、资源检索、文献分析、数据分析、论文撰写、文章投稿等科研生命周期各个环节，基于问题导向制作了若干个短小精悍的微视频。一次5-10分钟，学习一个重要知识点。话不多说，进入正题！首先，我们来了解一下图书馆在你的科研过程中能做什么？非去图书馆不可的事情有哪些？这个视频就能告诉你！如何利用图书馆的资源做科研？链接：http://media.lib.pku.edu.cn/index.php?m=content&c=index&a=show&catid=33&id=8215接下来，就让我们来看看

亢慕义斋藏书

《中国图书馆学报》创刊于1957年，是中国国家图书馆和中国图书馆学会主办的国家级图书情报学专业期刊。1994年以来为双月刊，坚持从严选稿，所发文章的被引频次和影响因子在国内图书馆学期刊中位居第一。此处对期刊《中国图书馆学报》2011-2020年正式发表的研究论文（包括特约稿和投稿）进行分析（数据下载时间：2021年1月11日），研究目标期刊的发文趋势与特征、学者发文、研究内容分析、高被引论文分析等方面，帮您勘察期刊投稿的前沿阵地！01年度发文分析2011-2020年共发表研究论文625篇，2015年以来每年发文在50篇左右，每期发文不到10篇，发文单位主要来自于各高校的信息管理系和图书馆。其中，图书馆领域合作参与的论文有197篇，占总发文量的31.52%；北京大学学者参与的有15篇，占总发文量的2.40%（如图1所示）。根据图2，上海图书馆是主要发文图书馆，占总发文的15.74%，其次是国家图书馆和国家科学图书馆，分别占比为13.20%和9.14%，北京大学图书馆位居第4位。图1

研究前沿是表征各学科或跨学科领域最具有影响力的、具有战略规划价值、代表未来研究方向的研究主题和关键思想。追踪科学前沿，洞察科研动向，无论对科研管理和科学研究都具有重要的意义。图书馆依据自身资源优势和文献计量学分析优势，对北京大学社会学研究前沿进行探索研究。一、北京大学研究与关注热点分析研究使用北京大学师生在CNKI、WOS和SCOPUS数据库中发表的论文、学位论文、CNKI中北大高浏览量的论文等数据的关键词进行解析，根据下载或引用频次析出北京大学研究与关注热点。数据分析发现，北大作者在国内国外发文中呈现出来的高频词（热点关键词）有：人口老龄化、性别差异、流动人口、城镇化、社会转型、生活满意度、自评健康、差序格局、生育意愿、社会工作等。其中北大作者在国内国外发文中呈现出的关键词是有较大差异的：#国内发文的热点关键词主要包括城镇化、流动人口、差序格局、人口老龄化、健康、生育意愿、社会工作、社会转型、主观幸福感、城乡统筹等。#国外发文的热点关键词主要包括老龄化、跨文化差异、生活满意度、迁移、老年人、健康、一带一路倡议、多元国家合作主义、环境可持续性、性别差异和个性等。研究热点关键词和关注热点关键词也有差异、但交叉重叠的研究领域也较多：#国内研究和关注热点关键词重叠的有城镇化、流动人口、差序格局、人口老龄化、生育意愿、城乡统筹、社会转型、性别差异、人口普查、生育政策等。#国外研究和关注热点关键词重叠的有性别差异、身份认同、社会认同等。二、基于科研论文的研究热点分析对CNKI数据进行关键词词频分析，去除掉泛指词如“中国”等，可以看出社会学的研究热点有：“城镇化”、“流动人口”、“计划生育”、

研究前沿是表征各学科或跨学科领域最具有影响力的、具有战略规划价值、代表未来研究方向的研究主题和关键思想。追踪科学前沿，洞察科研动向，无论对科研管理和科学研究都具有重要的意义。图书馆依据自身资源优势和文献计量学分析优势，对北京大学经济学研究前沿进行探索研究。一北京大学研究与关注热点分析本报告使用北京大学师生在CNKI、WOS和Scopus数据库中发表的期刊论文、学位论文、CNKI中北大高浏览量的论文等数据的关键词进行解析，根据下载或引用频次析出北京大学研究与关注热点，并以北大用户在图书馆搜索系统中的热门搜索词进行验证。北大作者在中英文期刊论文中的高频词（热点关键词）是有较大差异的，中文期刊论文的热点关键词主要包括：经济增长、一带一路、全要素生产率、新结构经济学、产业结构、城镇化、创新、人力资本、京津冀、产业政策、制造业、财政分权、互联网金融等；英文期刊论文则包括：教育、经济增长、创新、中国乡村、气候变化、人力资本、全要素生产率、企业改革、收入不平等等；博硕士学位论文的热点关键词是经济增长、商业银行、互联网金融、货币政策、创新、风险管理、公司治理、国有企业、信息不对称、全要素生产率、产业结构。共同的热点研究关键词是：经济增长、一带一路、全要素生产率等。同时，北京大学学者关注的高频词主要有：中美贸易、经济增长、一带一路、贸易战、收入分配、产业结构、精准扶贫、土地财政、产业政策、城市化、国有企业、基础设施、全要素生产率等，与研究热点关键词存在一定的差异，但重叠的研究领域也较多，如经济增长、一带一路、全要素生产率、新结构经济学、城市化等。二基于科研论文的研究热点分析1中文期刊论文

发表了很多文章，想知道自己的科研成果影响力如何？做了一段时间的研究，想看看自己的学术成就如何？图书馆搜索海量的中英文论文、会议和专利等数据，基于文章引文分析、共被引关系、量化指标分析等方法，搜索并汇总科研成果，分析学术成就，通过文献计量方法帮助分析科研成果影响力。在日常的科学研究中，会发表各种文章，例如期刊、会议等。从事科研工作一段时间，发表文章众多，想看看自己的科研成果影响力如何，与同行相比学术水平在哪个层次，可以通过文献计量的方法来量化科研成果的影响力。但是文献计量的方法不能反映文章在大众中的分享和认知程度，Altmetrics评价系统就是在这种情况下出现的，它可以反映一篇文章的社会影响力。下面具体介绍一下：01Altmetrics定义

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2020年，新型冠状肺炎席卷全球，各国学者们迅速针对其开展了大量研究，本文通过文献计量学的方法，利用InCites平台从国家、机构、学者、出版物和研究方向等层面分析这一主题的研究态势。数据源为Web

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Science及中国学者和北京大学年度发文图4

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Reviews全文综述期刊数据库、EBSCO平台全文库等结果中文文献：19篇；英文文献：10篇。（部分展示）①英文文献拓展检索：根据代表性文献和作者搜索相似文献或引证文献（作者Alan

Q我所在机构某一学科发表高被引论文最多的学者是谁？与哪些机构合作的高被引论文最多？Q这些高被引论文主要发表在哪些期刊上？某一学科全球近期发表了哪些热点论文，来自哪些学者、机构和出版物？Q某一学科的研究前沿如何获取，每个研究前沿包含了哪些热点论文？图书馆基于InCites平台，帮你分析你所在领域的高影响力论文产出情况和最新的研究热点和前沿。如果你需要定期追踪学科热点和前沿，欢迎联系图书馆！一高被引论文产出分析高被引论文指的是同一年同一个ESI学科被引次数排在前1%的论文，反映的是论文的关注度。高被引论文数量多的学者和机构能够体现出他们在某一领域具有较强的影响力。如何进行高被引论文产出分析呢？进入Web

问您是否想要了解本学科的综合实力和竞争力？问您是否想要了解发表本学院科研人员的文章最多的期刊？图书馆基于院系科研成果提供定制化的相关服务。可以根据您的需求，让您对整个学院的科研情况有个整体的了解和把握：包括学术论文发文趋势、学术影响力、高水平论文和期刊表现、研究领域、国际合作趋势、专利、基金和课题、获奖、学者与人才等，也可指定对标机构进行对比分析。01丨数据来源和说明·

开始一个新的essay，想知道哪些人在做相同或相似的研究，他们发表了哪些文献？准备学院和课题组的开题报告，和导师定了方向和题目，想了解该领域研究前沿、有没有最相关的研究？图书馆开题文献推荐旨在为博硕士研究生论文写作初期提供个性化支持服务，聚焦其论文写作或学位论文开题前的文献调研和文献综述工作，利用文献计量分析中的科学方法和工具，梳理研究主题下的必读经典文献，包括图书、期刊论文、学位论文、OA资源、数据资源等，检索结果按照相关程度进行揭示，研究生可依据时间和进度确定文献回顾范围，协助研究生了解该研究方向下已有研究基础、最新进展和最重要的研究成果。本期以“技术关联与中国制造业创新效率地区差异”主题为例，利用文献计量分析中的科学方法和工具，客观全面地掌握研究热点，利用知识图谱等软件对收录于CNKI、WOS等数据库2010-2020年的相关文献进行关键词、共现词分析，进一步筛选特定方向的多类型文献，包括图书、期刊论文、学位论文、OA资源、数据资源等。该主题初步确定的中文关键词有：创新效率、技术关联、相关多样化、不相关多样化、城市规模、地区经济等该主题初步确定的英文关键词有：Innovation

发表了很多文章，想知道自己的科研成果影响力如何？做了一段时间的研究，想看看自己的学术成就如何？图书馆搜索海量的中英文论文、会议和专利等数据，基于文章引文分析、共被引关系、量化指标分析等方法，搜索并汇总科研成果，分析学术成就，通过文献计量方法帮助分析科研成果影响力。在日常的科学研究中，会发表各种文章，例如期刊、会议等。从事科研工作一段时间，想知道科研成果如何，可以在各个数据库中搜索科研成果并进行汇总，还可以为科研成果进行分析，例如：通过期刊分析，看看发文偏好；通过关键词分析，看看研究重点在哪些方面。从事研究工作多年，发表文章众多，想看看自己的科研成果影响力如何，与同行相比学术水平在哪个层次，可以通过文献计量的方法来量化科研成果的影响力。下面讲述其中的一个量化指标h指数：01h指数定义h指数（h

新发表了1篇很得意的文章，想知道哪些人在做相同或相似的研究，他们发表了哪些文献？发表过1篇好文章，有很多人引用和下载，想了解最新的引用、有没有最相关的研究？图书馆搜索海量的中英文论文、会议和专利等数据，基于共被引关系、相关文献、参考文献耦合度、关键词检索等方法，为特定的文章、主题或研究领域推荐相似文献，帮你寻找研究领域内的志同道合者、及时收阅跟你相似的他们的研究成果。如果你愿意定期收到这样的相似文献推荐，欢迎联系图书馆！//样例一//最近3个月内发表的1篇新文章（为保护隐私，作者部分信息被隐藏）：许JY,阳LS,李QT,等.小型活性靶时间投影室性能研究[J].原子能科学技术,2020,54(06):1068-1073.推荐的相似文献[1]

引言新冠病毒的全球性爆发，让我们对瘟疫、灾难、人与自然的关系、爱、人类的休戚与共等议题有了更为切肤的认识。这些命题在文学电影中也是亘古常新的主题。本期，北大图书馆特邀请北大中文系教授、北大电影与文化研究中心主任戴锦华老师，为大家评析“爱在瘟疫蔓延时”。以下是戴老师亲笔为我们写的书籍电影推荐及赏析：爱在瘟疫蔓延时14世纪中叶，一场鼠疫的传播席卷了整个欧洲。这场持续了近七年的大瘟疫，夺去了2500万条生命，如同欧洲神话中身着带兜帽黑披风的死神，持续收割了当时欧洲人口的三分之一。这场被称为“黑死病”的浩劫，作为欧洲现代史、也是世界现代史的序曲之一，为将临未临的全球化时代创造了一个黑色荒诞版的寓言和隐喻。然而，文艺的流行与蔓延——经常是跨国蔓延，真正成为文学艺术普遍使用的被述故事、社会寓言或世界隐喻，却是20世纪的、尤其是20世纪后半叶的文化事实。究其因，不仅由于1918-1919年间的西班牙流感感染了全球10亿之众，造成了2500万到4000万人的死亡，更在于令其爆发、全球播散的契机：第一次世界大战。20世纪前半叶，连续两场世界大战及继发的冷战中的军备竞赛、尤其是核威慑，频频牵动着欧美基督教文化中的末日情结，同时造就种种关于瘟疫时节寓言性或哲思性的书写。至少三位书写过瘟疫故事的作家先后登录诺贝尔“榜单”：加缪和他的《鼠疫》、加西亚·马尔克斯和他的《霍乱时期的爱情》（也译作《爱在瘟疫蔓延时》）、萨拉马戈和他的《失明症漫游记》（也译作《盲》）。北大馆藏本推荐（年份最新馆藏本供参考）中文版本书名《鼠疫》馆藏索书号I565.45/6d3外文版本书名La

在当前抗击疫情的特殊情况下，图书馆在第一时间快速响应学校号召，与学校教学管理部门合作，调动全馆多个部门，各尽所能，克服困难，以解决远程学习中教材及参考书紧缺问题为己任，以实际行动助力线上教学。

“云上开学”季，停课不停学，没有带回家足够的文献资料怎么办？本期为您介绍北大图书馆的外文电子书，希望丰富的文献资源能满足您的学习和科研需求。我们平日里所用的电子资源，是由图书馆订购后提供给全校师生使用的，宅家时需要参考《延迟返校，如何在家使用电子资源》，使用CARSI和VPN两种校外访问方式。欢迎大家登录图书馆主页查看并使用，学术抗“疫”，图书馆和你在一起！首先要进入北京大学图书馆首页www.lib.pku.edu.cn，点击“数据库”，再点击“浏览”，然后内容类型选择“电子图书”，就可看到琳琅满目的电子书数据库啦！★

为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，学校按照统一部署推迟了春季开学时间。为满足全校师生在校园网外使用图书馆电子资源的需求，图书馆对目前的电子资源校外访问方式进行了梳理，以便于全校师生进行校外访问，欢迎大家积极使用。在使用过程中遇到问题，可通过邮箱（reference@lib.pku.edu.cn）、电话（010-62757167，2月3日起，工作日9:00-16:00）、图书馆微信公众号及官方微博咨询，图书馆将尽最大努力为大家创造网上学习科研条件。一、基于SSL

鼎秀古籍全文检索平台由北京翰海博雅科技有限公司开发，广泛收录中国大陆及港澳台地区公共机构、私人藏家、研究机构及博物馆所藏历代古籍资源，特色古籍采录海外所藏中国古籍，尤以日本、韩国数量最多。

即日起至2月底，注册并登录“中国集刊网（集刊数据库）”可免费阅读2019年12月之前的所有集刊（免费开放包括全文阅读和PDF阅读，不提供PDF下载服务）。

自即日起疫情期间，U讲堂免费提供100门外语学习课程，涵盖英语能力与考试、多语种学习、文化与通识、国才考试、演讲与辩论备赛等，帮助学习者加强语言学习与训练，提升多种语言的应用能力。

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中国社会科学出版社提供哲学社会科学优质学术电子书资源服务，现面向公众免费开放使用，中国社会科学文库开放时间从2020年2月1日起至2月29日。个人用户需要先注册。

进入学校计算中心网站“VPN下载”页面（https://its.pku.edu.cn/service_1_vpn_client.jsp），下载并安装与操作系统对应版本的客户端。

严禁将校园网电子资源的合法使用权限提供给其他非合法用户使用，严禁私设代理供非合法用户使用。合法用户指本校实名的师生员工、留学生、访问学者、进修教师等。3.

又是一年书读花间的美好季节，图书馆也如约推出“世界读书日”系列活动，以助力爱读书、读好书的校园文化。1、“世界读书日”读书讲座“世界读书日”读书讲座暨第8届“未名读者之星”颁奖活动将于4月23日晚19:00-21:00在阿卜杜勒·阿齐兹国王公共图书馆北京大学分馆负一层报告厅举行。

北京大学图书馆北京大学信息管理系北京大学《儒藏》编纂与研究中心中国历代人物传记资料库（CBDB）项目协办《大学图书馆学报》编辑部《图书馆论坛》编辑部承办北京大学图书馆四、时间和地点

因此，了解知识管理如何纳入各种图书情报学院课程的情况，有助于理解知识管理是否已作为图书馆学的组成部分、并被公认为备受关注的学科。

东馆改造期间，图书馆对阅览室与自习区进行了调整。为了帮助同学们了解阅览室和自习区的布局，尽可能有效使用阅览与自习座位，现将阅览室和自习区的服务情况给大家详细介绍一下~