端午临中夏，时清日复长在这个传统节日里全国高考迎来了尾声当高考遇上“高粽”愿所有考生长夏如意，逢考必赢一举高“粽”我们在同济等你！为向广大家长和同学提供更便捷的报考咨询我们在此附上同济大学招生组联系方式随时等待大家打call你想知道的或许都能从他们这里得到答案招生组将为大家提供最权威、最细致、最贴心的报考建议现将最新咨询方式汇总如下欢迎广大考生和家长致电或加入QQ群咨询招生信息黑龙江省哈尔滨、大兴安岭地区梁老师：13916629799许老师：13501799205黄老师：13764469879陈老师：13651675046大庆、齐齐哈尔周老师：13564792896

现实版的“莫奈花园”同济邀你打卡夏日微风，阳光倾泻漫步在同济大学嘉定校区里一处令人惊艳的新“秘境”映入眼帘一见入画传说中同济er的“莫奈”花园原来就在嘉定校区的“绿野仙踪”里繁花盛开处尽是同济师生连日来的用心打造同济学子在老师的指导下从旁观者→参与者→设计者→守护者将学校绿地巧手改造成了充满魅力的通达花园不仅是绿意盎然的自然家园更是艺术与生活交融的创意空间在这片全面焕新的土地上花店快闪、植物拓印、手账制作……一系列丰富的活动如约而至同学们纷纷惊叹道“置身花园做手工，太惬意了！”人气爆棚咱“家”又全新升级啦~前不久同济又双叒叕上新了一处宝藏地走进嘉定校区友园6号楼耳边传来阵阵清脆的笑声和悦耳的歌声原来同学们正在刚刚全面升级的嘉定校区“一站式”学生社区协同育人中心欢聚体验着这里的新变化、新活力作业急需打印打印店太远怎么办？宿舍学习效率低学习生活迷茫不知所措怎么办？别担心！嘉定校区一站式学生社区协同育人中心来帮你这里有舒适的阅读角落和运动空间沙发椅、小圆桌、跑步机动感单车、舞蹈房等设施一应俱全你可以尽情地在知识的海洋中遨游享受阅读的美好时光也可以约三五好友坐在一站式的阳光花园中漫谈生活与理想这里各种饮品应有尽有捧一杯咖啡享受一刻宁静为你注入满满的能量这里有丰富精彩的校园活动从文体娱乐到专业课堂从技能培训到趣味比赛从课余生活到技能提升为你提供朋辈咨询每一个都反响热烈，大获好评这里有一批赋能成长的社区文化工作室“济遇幸福”生命教育工作室智能汽车文化工作室社区疗愈表演艺术工作室……等你来体验与探索学位服、手推车借用爱心雨伞、图书漂流一站式学生社区协同育人中心全方位满足您的需求提供贴心与便利为校园生活增色添彩社区内配备多媒体设备适合日常学习讨论、小组会议小型报告、座谈、展览等多种活动使用无论是学术交流还是创意展示这里都为你提供了无限可能梦想嘉园→我们的家园期待同学们在这里找到属于自己的美好时光开启一段新的旅程同济大学将始终守护同济er全面发展和成长助力青春扬帆远航来源：党委学研工部视频：楼建豪、罗海奕整理：聂阳阳、克热木、李杨帆责编：聂阳阳往期回顾相关链接👇集体亮相！同济重要表彰名单相关链接👇同济大学党委书记方守恩为高考考生加油相关链接👇全球特等奖，祝贺同济学子！欢迎打卡

高考必胜我们在同济大学等你今日高考十年磨一剑今朝试锋芒同济大学党委书记方守恩教授为高考学子加油祝福每一个努力的你高考顺利，梦想成真！我们还精心准备了一套加油壁纸为考生们打CALL愿你合上笔盖的一刹有收剑入鞘的骄傲加油，少年的你！以一场奋战连接初心与梦想用满腔热忱接受考验和挑战青春最美的样子就是现在意气风发的你信念绘就人生新章汗水浇灌梦想花开你我皆为初升朝阳在追逐梦想的路上决不放弃

TONGJI近日，华为ICT（Information

北京时间2024年6月2日6时23分，嫦娥六号着陆器和上升器组合体在鹊桥二号中继星支持下，成功着陆在月球背面南极-艾特肯盆地预选着陆区。此次嫦娥六号任务再次成功实现月面软着陆，凝聚着无数科研工作者的智慧和心血，其中也凝结着同济大学航天测绘遥感与深空探测研究团队的重要科学技术贡献。在历经主减速、接近、悬停避障、缓速下降等过程，嫦娥六号着陆器与上升器组合体稳稳落下，成为我国第四个成功实施月面软着陆的探测器。在成功着陆月背之后，嫦娥六号要为人类采集第一抔月背之壤。不同于大片被月海覆盖的月球正面，月球背面地形复杂多变，有很多高低起伏的山脉和山谷，有密密麻麻的陨石坑。嫦娥探测器必须成功着陆在一块平坦的区域上，才能保证后续钻取采样、起飞上升等任务的顺利开展。距月面仅100米时，嫦娥六号上的激光三维成像敏感器进行精确避障，精准检测月面障碍，导航分系统依据三维点云实时修正预定落点，引导着陆器平移并准确落至安全着陆区，着陆器平稳着陆于月球背面南极-艾特肯盆地中的预选着陆区。从嫦娥六号着陆区附近地形和光照来看，经分析着陆区附近平均坡度为2.9°、平均光照为49.4%，整体较平坦，光照较好。嫦娥六号着陆区附近1.5米高分辨率三维地形、坡度和光照图由中国工程院院士、测绘学科教授童小华领衔的“航天测绘遥感与深空探测研究团队”由来自同济大学测绘、土木、信息、物理等多学科的成员组成，共同承担了国家自然科学基金委的创新研究群体项目，团队还获“上海市教育先锋号”“全国教育系统先进集体”等荣誉称号。团队多年自主研究的遥感空间信息可信度理论方法，突破了航天探测场景静态要素可信度量、航天器实时动态数据可信处理和海量遥感空间数据产品可信评估难题，实现了激光三维遥感测量的质量提升。其技术方法为嫦娥六号激光三维成像系统在极短成像时间条件下实现量测级探测精度提供了重要支撑，以高可信度探测出威胁安全软着陆的月石月坑障碍。针对嫦娥探测器激光三维成像系统着陆避障任务，同济大学航天测绘遥感与深空探测研究团队携手中国科学院上海技术物理研究所团队历经十余年合作，在同济大学建设了航天激光器载荷检校与障碍探测验证地面综合实验场，相继完成了嫦娥三号、嫦娥四号、嫦娥五号、嫦娥六号等着陆避障激光三维成像系统全系列产品二十余次检校与障碍探测验证任务。童小华院士介绍，在各部门和学校的大力支持下，同济大学建设了教育部深空探测联合研究中心同济大学深空探测测绘遥感与导航定位分中心、上海市航天测绘遥感与空间探测重点实验室，建成了占地三万多平米的月球与深空探测精密测绘遥感综合实验场，目前正在与深空探测实验室合作建设“天都-同济大学深空探测联合实验室”。未来，实验场将继续服务于后续嫦娥工程，以及合作开展我国后续火星探测、小行星探测、国际月球科研站等研究。来源：测绘与地理信息学院视频：新华社、“中国的航天”微信公众号封面：央视新闻编辑：陈少颖往期回顾相关链接👇聚焦“1+X”！同济🤝临港新片区相关链接👇同济最有排面的祝福，来了！相关链接👇太幸福了❤️❤️❤️！我们在同济快乐“过节”！点赞！

点击视频查收这份最有排面的祝福↑同济等你最好的祝福送给每一位考生TONGJI今天是2024年6月2日距离2024年高考还有5天同济大学全体本科招生的学院院长/党委书记齐上阵为每一个努力的你送上最真挚的祝福乾坤未定，你我皆是黑马百炼成钢，无悔热血青春十年磨砺，追光而上为青春年少的梦想为披星戴月的拼搏为从未放弃的坚持山高海阔，圆梦同济我们在同济等你定义未来祝所有考生自信上场，落笔生花高考加油，金榜题名最后五天冲！冲！冲！出品：党委宣传部来源：党委宣传部、本科生院视频统筹：武毅翔、宋宇星聂阳阳、闫志威等整理：聂阳阳特别鸣谢各学院支持往期回顾相关链接👇聚焦“1+X”！同济🤝临港新片区相关链接👇同济@虹口，新附属中学揭牌！相关链接👇太幸福了❤️❤️❤️！我们在同济快乐“过节”！同济欢迎你！

校地合作再迈新步伐。今天（5月31日），同济大学与中国（上海）自由贸易试验区临港新片区管理委员会（以下简称“临港新片区管委会”）、上海临港新片区投资控股（集团）有限公司（以下简称“临港投控集团”）签署合作协议，三方本着优势互补、平等互利、合作共赢的原则，基于“1+X”合作协议架构，加快培养临港新片区急需的卓越工程人才，助推临港新片区智慧科技产业高质量发展，共同助力同济大学“双一流”建设和临港新片区高水平开放。签约仪式在同济大学举行。上海市委常委、临港新片区党工委书记、管委会主任陈金山，同济大学党委书记方守恩出席并讲话。临港新片区党工委副书记吴晓华，同济大学校长、中国工程院院士郑庆华，临港投控集团党委书记、董事长、总经理张继志，分别代表三方签署合作协议和共建同济∙临港卓越工程师创新学院协议。同济大学、临港新片区管委会、上海临港同济大学智慧科技研究院、上海同港行智能科技有限公司，共同签署上海临港同济大学智慧科技研究院新型研发机构建设和运营实施框架协议。副校长赵宪忠主持签约仪式。陈金山表示，临港新片区与同济大学签署战略合作框架协议一年多来，双方合作卓有成效。临港新片区要在制度型开放上探新路、以科技创新为引领，需要高水平大学提供智力支持。同济大学学科专业与临港新片区产业发展需求高度契合，双方多领域合作前景广阔。临港新片区拥有制度创新、应用场景丰富、行政服务高效等诸多优势，希望同济大学面向临港新片区重点产业、重点领域，进一步加强双方对接沟通，共同探索卓越工程人才培养新模式，建设具有标识度的科创平台，加速推进科技成果转化应用，携手打造新时代校地合作新样板。方守恩表示，自2023年2月同济大学与临港新片区签署战略合作框架协议以来，校地双方在智慧城市、智能网联汽车等方面取得了一些阶段性合作成果。今天的签约，是学习贯彻习近平总书记近日在企业和专家座谈会上重要讲话精神的具体行动，是对双方战略合作框架协议的再深化、再落实。希望校地双方聚焦人才培养合作，构建卓越工程师协同培养机制；聚焦科研合作，探索构建科创平台共建机制；聚焦产教融合，深化创新创业孵化共享机制，助力临港新片区加快打造更具国际市场影响力和竞争力的特殊经济功能区。根据合作协议，校地双方将汇集多方力量，合作共建同济∙临港卓越工程师创新学院、上海临港同济大学智慧科技研究院、上海临港同济大学创新创业平台，聚焦临港新片区重点前沿领域，着力加强在产教融合、人才培养、支撑服务产业、技术创新、创业孵化等方面的深度合作，为临港新片区产业高质量发展和高水平开放注入新动能。签约前，在郑庆华陪同下，陈金山一行来到土木工程学院，参观了学院AI融合教学与实践基地，了解期刊中心建设和以人工智能赋能学科转型升级的创新实践。来源：党委宣传部文：黄艾娇、李想图片：周游视频：武毅翔编辑：李想往期回顾相关链接👇同济大学＋中国商飞，共建大飞机研究院！相关链接👇快快报名！这个夏天，遇见同济相关链接👇同济牵头，18所高校联盟成立！点赞！

夏一站，同济！-TONGJI

一石一木皆成景。三好坞的亭台楼阁间，一位位水袖半掩面的“杜丽娘”在错落有致的江南园林中吟唱，婉转悠扬。举手投足间，仿佛置身于一幅清新的山水画中。昨天（5月28日）下午，“赓续中华文脉，培育时代新人”主题展示活动暨上海高校中华传统文化育人联盟成立仪式在同济大学三好坞室外园林举行。上海高校中华传统文化育人联盟由同济大学牵头，首批成员包括复旦大学、上海交通大学、华东师范大学等18所上海高校，旨在创新高校中华优秀传统文化育人模式，拓展高校中华优秀传统文化育人路径，助力“大思政课”建设，努力建成全国有影响力的传统文化育人联盟，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，引导高校师生在实践中巩固文化自信，凝聚文化认同。上海市文联副主席、国家一级导演滕俊杰，同济大学党委副书记吴广明、上海市教卫工作党委宣传处处长赵扬出席成立仪式，吴广明、赵扬致辞，上海市文联副主席、上海市戏曲艺术中心总裁、上海昆剧团团长谷好好视频致辞。来自各联盟首批成员高校的负责同志，上海戏曲艺术中心、上海昆剧团等单位的相关负责同志，以及来自联盟各学校的师生代表参加。吴广明表示，中华优秀传统文化是我们民族精神的根基和灵魂。要充分利用联盟这个平台，架设各高校之间、高等教育和基础教育之间、学校和专业院团之间、教育和社会之间交流展示、互鉴互助的桥梁，形成优势互补、资源共享的育人格局。谷好好表示，戏曲作为中华优秀传统文化的瑰宝，蕴含着深厚的历史底蕴和独特的艺术魅力，不仅是一种艺术形式，更是一种文化传承和精神的象征。希望通过联盟，有力赓续中华文脉，构建戏曲美育生态，激发青年一代对传统文化的兴趣和热爱，培养其坚韧不拔的意志和勇于创新的精神。赵扬表示，传承和弘扬中华优秀传统文化是高校落实立德树人根本任务的内在要求，也是培育与践行社会主义核心价值观的重要方式。希望联盟突出思想引领，引导学生不断增强文化自信；聚焦育人关键，打造有新意、有人气的中华优秀传统文化主题活动；健全协同机制，合力增强育人实效。上海戏曲艺术中心和联盟秘书处进行了共建签约。相关负责人介绍，未来，联盟将积极开展“展览+”传统文化系列推广、“表演+”传统文化系列展示、“实践+”传统文化系列体验、“数智+”传统文化系列传播等各类文化活动，推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展。成立仪式上的这场园林实景版昆曲《牡丹亭》，由同济大学和上海昆剧团联合出品，来自同济大学、华东理工大学、上海政法学院等高校，以及同济大学第一附属中学、同济大学附属实验小学的同学们共同为现场观众带来沉浸式视听体验。从唱腔到身段，从化妆到服饰，每个细节都展示出中华传统文化的魅力，让传统戏曲在校园焕发出勃勃生机。“很荣幸能成为昆曲文化的传播者，这次在学校园林中演出，很是独特，希望能通过自己的表演让昆曲这一中华文化瑰宝继续绽放光芒。”杜丽娘的扮演者之一、同济大学建筑与城市规划学院2022级硕士研究生罗富予感慨道。现场演员、同济大学第一附属中学学生、来自喀什的同学阿迪拉和麦哈巴说，她们从小接触的新疆歌舞节奏很快、比较热烈，但昆曲却悠扬婉转，演绎昆曲是一种全新的体验，“每一个甩头、投袖都让我们受益匪浅，让我们领略到中华文化的源远流长和博大精深。”“昆曲典雅的曲词、缠绵柔曼的曲调让我们沉醉。”开场演员、同济大学附属实验小学昆曲社的欧阳贝羽说，演出前，自己反复琢磨每一个动作、每一句唱词，希望将昆曲的韵味完美地呈现出来。同济大学积极投身大中小文化一体化建设实践，大学主动对接附属中小学校，以京昆教育为抓手，积极开展系列沉浸式文化活动。据了解，近年来，在上海市教卫工作党委、市教委、市艺教委的支持下，同济大学教育部中华优秀传统文化传承基地（京昆）与上海昆剧团整合双方优势资源，通过演员海选、排练排演、台前幕后等，联合推出由非专业学生演出的昆曲经典名篇。这出特别版《牡丹亭》，是继学生版《长生殿》之后，专业院团与高校探索传统文化育人新模式的又一次尝试。仪式现场，华东师范大学和上海体育大学的师生为观众分别带来民乐与武术表演，展示了独特的东方之美，也体现了高校在文化传承创新方面的积极探索和实践。当晚，联盟师生代表还在同济大学大礼堂观看了昆曲电影《邯郸记》，这是我国第一部8K全景声昆剧电影，历时三年完成。观影前，导演滕俊杰，上海昆剧团两位国宝级艺术家计镇华、梁谷音与上昆党总支书记张咏亮等《邯郸记》主创代表，与观影师生分享了《邯郸记》的创作体会以及拍摄过程中的趣闻轶事。此外，5月29日至30日，由上海昆剧团带来的典藏版上下本《牡丹亭》将在同济大学大礼堂连演两天，为师生送上唯美的昆曲视听盛宴。来源：党委宣传部图片：周游、吴晨宇

今天（5月28日）下午，同济大学虹口基础教育集团（简称“基础教育集团”）第一届理事会第一次全体会议在同济大学建筑设计研究院举行。理事会是虹口区与同济大学建立协同关系，为集团内学校的建设和发展提供咨询建议，对集团内学校的重大事项进行决策，支持学校事业发展的组织形式。会上，同济大学附属澄衷中学（简称“附属澄衷中学”）揭牌。同济大学党委书记方守恩、虹口区委书记李谦、上海市教育委员会副主任杨振峰出席会议并讲话，校常务副校长吕培明主持会议，虹口区委副书记姜爱锋、副区长陈筱洁，校党委副书记吴广明以及来自上海市教委、虹口区和同济大学相关职能部门负责人，基础教育集团指导专家、各成员校负责人参加会议。方守恩代表学校对上海市教委、虹口区长期以来给予学校和基础教育集团的关心支持和帮助表示感谢。他表示，区校双方以基础教育集团为平台，以教育管理模式创新、教师教学能力提升、学生培养模式改革为突破口，共同探索构建基础教育与高等教育有机衔接的大中小一体化高质量育人体系，取得了显著成效。未来，要强化顶层设计，持续优化推进集团化办学机制建设；抓好落实落细，加快推进各项既定建设任务；整合共享资源，促进集团内各学段学生的贯通式培养。李谦代表区委、区政府对上海市教委和同济大学长期以来给予虹口区教育事业发展的关心、支持和帮助表示感谢。他表示，虹口区将建立工作专班，全力以赴做好附属澄衷中学建设期间的各项支撑、服务工作，强化教育教学衔接和学生贯通培养，打造基础教育新品牌。希望区校双方坚持优势互补，在科技创新、智慧城市、北外滩开发、健康医疗以及国际交流等方面继续深化双方合作，助力构建具有虹口特色的现代化产业体系，加快虹口城市更新可持续发展。杨振峰代表上海市教委对理事会成立及附属澄衷中学揭牌表示祝贺。他表示，虹口区长期以来高度重视优质教育的发展，同济大学拥有雄厚的师资力量和丰富教育资源，一直致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。希望双方在管理模式、教学改革、师生培养等方面强化区校合作，真正落实为党育人、为国育才根本任务，加快创新人才培养，推动项目式、探究式、互动式教学实践，共同打造区校基础教育合作办学新典范。大会审议通过了《同济大学虹口基础教育集团章程》。方守恩、李谦、杨振峰等共同为附属澄衷中学揭牌。会上，上海市教育学会会长、附属澄衷中学校友尹后庆获聘基础教育集团首席专家，陈筱洁、吴广明现场为马克思主义学院教授陈大文等颁发基础教育集团专家聘书。理事会聘任姜明彦担任同济大学附属澄衷中学首任校长，姜爱锋为其颁发聘书。随后，姜明彦从学校现状、未来办学及筹备工作推进三个方面简要汇报了附属澄衷中学办学发展规划。会前，虹口区教育工作党委副书记、教育局局长孙磊汇报了基础教育集团理事会筹备工作。同济大学虹口基础教育集团第一届理事会成员名单产生，吕培明、陈筱洁担任理事长，孙磊等10人担任理事会成员。同济大学与虹口区政府于2021年签署战略合作框架协议，2022年合作共建同济大学虹口基础教育集团，涵盖幼儿园、小学、初中、高中等基础教育全学段，共同探索构建基础教育与高等教育有机衔接的一体化育人体系。同济大学附属澄衷中学由虹口区人民政府与同济大学合作办学，是由原上海市澄衷高级中学、澄衷初级中学合并组建的一所新的完全中学。建设内容包括新建24班初中部教学综合楼和24班高中部教学综合楼、宿舍楼、体育馆等，并复建澄衷中学历史风貌、华兴坊里弄风貌和沿街风貌。围绕办学质量提升目标，同济大学将集中优势资源和力量助力附属澄衷中学在新校舍建设过渡期的发展，做好大学资源辐射，推出点亮“澄衷之光”行动计划（学生成长“济人计划”、教师发展“同行计划”、文化建设“浸育计划”），为后续迁入新校区后的全面提升做好顶层设计和试点，奠定良好基础。来源：党委宣传部、基础教育与社会教育处文字：樊宗鑫图片：江平编辑：樊宗鑫往期回顾相关链接👇方守恩书记率队赴滇推进校地合作相关链接👇欢迎报考！同济大学发布三则重要招生简章相关链接👇今天，同济大学癌症中心挂牌！点赞！

TONGJI5月23日至25日，校党委书记方守恩一行赴云南省大理州、云龙县实地调研，并就进一步推进校地合作与州县领导进行深入交流，校党委副书记彭震伟参加。其间，由同济大学主办、大理州人民政府协办的“超越界限的遗产：面向可持续发展的中法遗产保护与文化旅游学术研讨会”大理工作坊活动同步在大理举办。5月23日下午，方守恩一行与参加研讨会的法国专家共赴云龙县永安村，先后在永安之心、永安学堂、济安公司等帮扶项目点调研，与永安村民、永安完小学生互动交流，共同分享同济大学在永安村的帮扶合作成果。调研期间，同济大学—云龙县教育帮扶工作会议在云龙一中召开。大理州副州长何建东、州住房和城乡建设局局长李文荣，云龙县委书记任敏，县委常委、宣传部部长祝天艳，县委常委、统战部部长时雷，副县长李冲、徐迅，县教体局局长左顺钧等出席。会上签署了《同济大学与云龙县关于云龙一中的对口帮扶工作协议》并举行云龙二中“同济大学产教融合创新实践基地”授牌仪式。方守恩表示，2024年是同济大学与云龙县携手同行的第11个年头，助力云龙发展振兴已成为同济人“与祖国同行，以科教济世”的持续行动。下一步，学校将着力以“三个坚持”为主要方向，确保高质量完成帮扶目标任务。一是坚持以民生所需为根本，着力改善人民生活品质；二是坚持以人才振兴为重点，着力强化乡村人才支撑；三是坚持以文化振兴为引领，着力促进文化赋能铸魂。学校将继续按照党中央的决策部署，坚持稳字当头、稳中求进，扎实有序推进重点工作，同时加快沪滇协作向更大范围、更宽领域、更深层次推进。任敏代表县委、县政府及全县群众对同济大学长期以来给予云龙经济社会各项事业发展的帮助和支持表示衷心感谢。他表示，同济大学始终倾情帮助云龙，在规划编制、教育扶智、医疗帮扶、产业培植、消费帮扶、人才培训等方面给予云龙鼎力支持，云龙上下团结一心，也正朝着既定目标奋勇前进，相信在同济大学和州委州政府的关心帮助下，云龙一定能够实现高质量发展，创造更美好的未来。5月24日上午，方守恩一行出席2024年中法建交60周年和中法文化旅游年系列活动之一“超越界限的遗产：面向可持续发展的中法遗产保护与文化旅游学术研讨会”大理工作坊开幕式。方守恩，大理州委副书记、州长陈真永，云南省住房和城乡建设厅副厅长杨渝，法国文化部建筑与遗产之城夏约学校校长让-马克·祖雷帝，法国建筑科学院前院长、法国文物建筑原主任建筑师、总监、国际古迹遗址理事会前副主席本杰明·穆栋分别致辞。方守恩表示，同济大学与大理州有着20余年的紧密伙伴关系。从大理历史文化名城保护规划的辛勤耕耘，到同济大学对口帮扶云龙县脱贫攻坚与乡村振兴的显著成效，再到今天

同济大学2024年艺术类本科专业招生简章（音乐类、表演类、美术类）出炉啦~欢迎广大考生报考！同济大学2024年艺术类本科专业（音乐类）招生简章同济大学2024年艺术类本科专业（音乐类）有音乐表演专业。同济大学艺术与传媒学院音乐表演本科专业成立于2004年，下设西洋管弦乐、声乐（美声）、钢琴等方向。音乐表演专业自创建以来，本着“厚基础、强能力、重实践、宽视野”的办学理念，突出“小而精”的办学特色，以“双一流建设”为契机，依托同济对外合作办学的优质资源，注重重奏、重唱与独奏、独唱相结合的教学方式，设立室内乐团、管弦乐团、合唱团，国际交流与合作密切，形成了以中外音乐教育家、演奏家、歌唱家组成的联合教授平台，构建了由来自欧美的专家、国内艺术家以及一批优秀的中青年教师组成的师资团队，与德国、加拿大、奥地利等国的音乐院校建立了本硕层面与师资的合作交流项目。专业毕业去向主要是歌剧院、乐团、学校以及国内外高校深造。一、招生专业音乐表演：学制四年，每学年学费13000元。二、招生地区和计划音乐表演专业招生计划拟定27名，拟分省招生计划如下（最终以各省级招办公布的招生计划为准）：注：1.音乐表演（声乐）的专业测试科目要求为美声唱法。音乐表演（打击乐）的专业测试科目要求为西洋打击乐。其他音乐表演专业方向的专业测试科目必须与专业方向一致。2.音乐表演专业考生仅可填报一个专业方向，录取时，不同专业方向之间不调剂。三、招生对象及条件1.热爱祖国、拥护中国共产党的领导，政治思想表现良好，品行端正。2.符合教育部有关2024高考报名条件，参加全国普通高等学校统一入学文化考试。高考文化成绩达到所参加高考省份高招办划定的我校艺术类专业招生批次相应录取控制分数线。注：高考文化成绩含各省（自治区、直辖市）教育主管部门按照教育部相关规定给予考生的全国性加分。3.参加高考所在省级考试部门统一组织的音乐类专业考试，成绩达到省统考本科合格分数线，取得音乐类专业省统考合格证，且省统考专业测试科目的主项必须与招生专业方向的测试科目要求一致。4.身体健康，符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。四、投档、录取及复查（一）投档各省级招办依照各自投档规定进行投档。各省艺术类专业投档方式不同，请考生关注各省相关政策规定。

今天（5月25日）上午，中国首届

同济大学面向全国招生，为促进区域、城乡间考生入学机会公平，学校统筹考虑各地考生数量、生源质量及各专业就业情况等因素，在上年度招生计划的基础上，结合学校办学定位，安排分省分专业招生计划。第十一条

TONGJI追光有我，逐梦前行如何追寻梦想的脚步成就更好的未来？近日同济大学重磅发布时代新人“卓越·星”计划在同济大学117周年校庆暨2024届毕业晚会上同济大学时代新人“卓越·星”计划正式启动校党委书记方守恩校长、中国工程院院士郑庆华校党委副书记吴广明、彭震伟副校长赵宪忠共同发布一键点击视频查看信息↓↓↓“卓越·星”计划面向全体在校本科生，通过“弘文之星”“明德之星”“矢志之星”“求索之星”“力行之星”五大模块内容设计，引导学生“读百书”“识百师”“访百地”“听百讲”“践百行”。鼓励学生探索和预见拥有无限可能的自我，争做担当民族复兴大任的时代新人。何为“弘文之星”？学校将引导学生通过推荐书单、师生互鉴、自由涉猎等活动，助力广大学子开卷弘文、启智润心。何为“明德之星”？学校将拓展师生深度互动交流，鼓励参与“师生同行”特色实践，帮助学生遍访名师、见贤思齐。何为“矢志之星”？学校将发布“红色文化传承”“传统优秀文化”“科学精神实践”“国家战略需求”“同济文化元素”等多样地标，引导学生开展地标寻访，身临其境、知行合一。何为“求索之星”？学校将集成整合校内“高等讲堂”“国豪讲坛”“大师讲坛”等优质讲座资源，带领学生走近前沿、启迪思维。何为“力行之星”？学校将开展“感悟思想伟力”“提升科创素养”“塑造强健体魄”“品味人文艺术”“躬行劳动实践”系列活动，引领学生心向美好、一路生花。精彩的演出，丰富的活动昂扬的姿态，明媚的青春一次次双向奔赴的“卓越·星”预热活动早已在校园里热闹举办同学们在恣意的青春里拥抱热爱一起为大学生活写下最生动的一笔“卓越·星”计划到底有多“好玩”？今天就让我们一探究竟吧

TONGJI坚守初心，勇担使命同济天下，奋楫拼搏不负青春，步履不停教书育人，行为世范爱岗敬业，全心服务在同济校园里有这样一群人他们叙写着不同的同济故事让我们更深刻地感受到何为“追求卓越”的意义昨晚（5月20日）在同济大学117周年校庆暨2024届毕业晚会上2024年“同济大学追求卓越奖励基金”颁奖仪式举行同济大学校长、中国工程院院士郑庆华同济大学原校长、中国科学院院士裴钢共同为获奖者颁奖获奖名单向以上获奖师生和校友表示热烈祝贺让我们一起走近他们感受同济人的非凡风采乘风破浪正远航一代又一代同济人面向未来、接续奋斗矢志不渝、笃行不怠以实际行动为中国式现代化建设添砖加瓦继续以“满分状态”交出新时代新征程的“同济答卷”来源：同济大学追求卓越奖励基金秘书处图片：周游海报：同济大学追求卓越奖励基金秘书处编辑：樊宗鑫往期回顾相关链接👇“星程”开启！同济大学，117岁生日快乐相关链接👇同济大学新研究院+1相关链接👇25所中法高校校长齐聚同济，谈了什么？点赞！

今天（5月20日），同济大学高铁及站城融合研究院揭牌成立。研究院将凝聚各方优势资源，围绕高铁技术创新和站城融合发展中的关键问题，着力打造多学科融合的科创平台、资源互融互补的转化载体、创新型人才的培养基地、行业发展研究的高端智库，为赋能铁路新质生产力发展和城市高质量发展贡献同济智慧与力量。研究院揭牌仪式暨学术交流会在同济大学建筑设计研究院（集团）有限公司举行。中国铁道学会理事长、中国工程院院士、原铁道部副部长卢春房，十四届全国人大外事委员会委员、中国工程院院士、中国工程院原副院长、原中国铁路总公司总工程师何华武，国家铁路局党组成员、副局长安路生，世德集团董事长李润平，国铁集团原总工程师、同济大学高铁及站城融合研究院院长郑健，上海东站建设指挥部总指挥、上海市人民政府参事黄融，国铁集团代表、中国铁路设计集团有限公司党委书记、董事长方天滨，中国工程院院士谢礼立，中国科学院院士、同济大学建筑设计研究院（集团）有限公司董事长郑时龄，中国工程院院士程泰宁，中国工程院院士梁文灏，中国科学院院士常青，中国工程院院士孟建民，中国工程院院士吕西林，中国科学院院士李杰，中国工程院院士朱合华，中国工程院外籍院士、英国皇家工程院院士康健，中国铁路上海局集团有限公司代表，上海市规划和自然资源局党组书记、局长张玉鑫，上海市住房和城乡建设管理委员会总工程师刘千伟，上海铁路监督管理局分党组书记、局长朱雪源，上海市科学技术委员会二级巡视员、社会发展处处长郑广宏，北京茅以升科技教育基金会理事长茅玉麟，上海应用技术大学原党委书记祁学银，复星国际有限公司全球合伙人、副总裁、复星基础设施董事长温晓东，同济大学党委书记方守恩，同济大学校长、中国工程院院士郑庆华等出席，同济大学副校长、中国工程院院士童小华主持。卢春房、方守恩共同为研究院揭牌。卢春房、安路生、方天滨、张玉鑫、郑庆华分别致辞，表示高铁作为现代交通的重要组成部分，其发展已经超越了单一的交通功能，成为推动区域一体化、城市群协同发展的重要力量，希望研究院联合各方力量，紧密围绕当前国家高铁技术创新和站城融合发展中的关键核心问题开展联合攻关，推进产学研用深度融合，推动科技成果转化应用，并带动高水平铁路科技人才自主培养，为推动我国铁路和城市高质量发展，为加快交通强国建设提供智力支持。高速铁路作为国家战略性、先导性和关键性的重大基础设施，是加快交通强国建设的重要引擎，站城融合是国家推进城市更新行动的战略部署、推动城市高质量发展的重要举措。同济大学高铁及站城融合研究院基于学校深厚的学科背景、专业积淀、人才资源，依托土木工程学院、建筑与城市规划学院、交通运输工程学院、铁道与城市轨道交通研究院、经济与管理学院等一流学科集群优势和建筑设计研究院（集团）有限公司丰富的实践经验，联合与高铁关联的行业和社会力量，组建高铁基础设施智能建造、高铁基础设施运行维护、高铁站城融合规划设计、高铁枢纽智能运输、高铁智能运行控制、高铁沿线环境保护与人居健康、高铁项目投融资等7个学科交叉研究团队，聚焦安全韧性、数字智能、绿色低碳和高铁经济，开展理论研究，参与政府咨询和重大项目规划，定制化培养复合型、国际化的铁路高端人才，推动高铁及站城融合领域基础理论体系化、数智赋能全域化、韧性储备多元化、节能减排产业化、枢纽功能集成化和高铁经济生态化。研究院还将联合“一带一路”共建国家的高校、企业等相关单位加强交流协作，积极开展“一带一路”共建国家的高铁建设及站城融合相关实践，服务中国高铁技术标准国际化进程，提升中国铁路的全球影响力。研究院实行理事会领导下的院长负责制，国铁集团原总工程师郑健担任首任院长。研究院设专家委员会，同济大学朱合华院士担任专家委员会主任。研究院下设综合办公室和科技研发、市场服务、高端培训等中心。同济大学与中国铁路有着深厚渊源。近年来，学校集全校之力服务交通强国铁路先行，不断完善学科布局，形成了基本覆盖铁路各专业系统的优势学科群，拥有土木工程防灾减灾全国重点实验室、高速磁浮运载技术全国重点实验室、磁浮技术铁路行业重点实验室等10余个与铁路相关的国家和省部级研究平台，参与了众多中国铁路项目，在特大桥梁的抗震与抗风、地下工程穿越高速铁路的精细化控制、高铁站房建筑—结构一体化设计、交通枢纽经济区规划建设、时速600公里高速磁浮系统等领域取得多项重大科技创新成果，为铁路高速发展提供了智力支持和同济方案。当天还举行了有关捐赠及项目签约。出席活动的还有来自上海铁路局、经规院、鉴定中心、工管中心、铁科院、中国铁设、川藏中心、长江铁路公司、皖赣铁路安徽公司、沪杭客专公司等国铁集团所属单位，中国中车、铁一院、铁二院、铁四院、中咨公司、中铁建工、中铁建设、中铁咨询、上铁院、上海工程局、中规院、电建华东院、中国大地保险等央企及科研院所，世德集团、无锡城建集团、申通地铁、东方枢纽、复星国际、上海建工、隧道股份、上海隧道院、中规院上海分院、广州地铁院、深圳利德行、深圳建筑设计院、南宁轨道集团、南宁铁路枢纽、浙江万慧隧道、浙江自紧王科技等地方企业的代表。来源：党委宣传部同济大学高铁及站城融合研究院图片：周游编辑：陈少颖往期回顾相关链接👇25所中法高校校长齐聚同济，谈了什么？相关链接👇再聚首，谋大计！相关链接👇同济大学又有新突破！点赞！

今天同济大学117周年校庆宣传片《星程》重磅首发同济师生倾力原创，献礼校庆快快点击视频让我们一同翻开同济这本历久弥新的“书”星河璀璨，不啻微芒启于立学济世之纯澈行于弦歌不辍之坚守117年从历史深处走向崭新时代同济人一往无前涵育家国赤忱、探求新知真理引领创新风潮、肩负卓越担当在风动页舒中挥斥方遒在文脉赓续中书写乾坤百年锦绣，风华正茂历史和未来在同济交相辉映在这条星光熠熠的历程里梦想变得一切可期梦自医始，灿若星河站在117年的新起点同济大学怀仁于心，厚积薄发以人为本、从人出发、为人服务全力探索生命跳动的奥秘踏出一条同舟共济的健康“星程”只此青绿，欣欣向荣站在117年的新起点同济大学突破边界，践行“双碳”守绿焕新、探绿向前、造绿生金持续擦亮生态文明的名片绘出一条人与自然的和谐“星程”星辰大海，矢志蔚蓝站在117年的新起点同济大学驰骋碧波，追本溯源挺进深海、探测深海、开发深海积极实现向海图强的跨越闯出一条无限可能的澎湃“星程”日新月异，沃土巨变站在117年的新起点同济大学精准把脉，集智于城问需于民、求便于民、造福于民着力构筑韧性乐居的港湾迈向一条强劲动能的千秋“星程”“路”力同心，万里为邻站在117年的新起点同济大学新能注入，智能引领车行其道、人享其行、物优其流加快打造立体互联的链网织出一条连通万物的幸福“星程”以“AI”为翼，向新攀登站在117年的新起点同济大学交叉融合，全面赋能乘势而为、乘“数”而行、乘“智”而上加速开启智慧未来的愿景造出一条蓬勃发展的数智“星程”哪里有需要哪里就有同济人躬身奋斗的身影在同济你可以博览古今，探索前沿你可以眺望世界，拥抱热爱虽然我们可能来自不同的时代来自不同的专业但我们都有一个响亮的名字——同济人这是我们共同的荣耀与徽章“凡”星不凡，聚而成炬此刻我们已接过时代的接力棒把握机遇，解锁挑战培育壮大新质生产力从1到∞未来，将触手可及你心中的未来是什么样的呢~无论时光如何流转不变的是同济人的回答一代代同济人用实际行动将“小我”融入到“大我”的洪流中让同济誓言掷地有声让同济精神绵延不绝TONGJI在同济这本“书”中你又有怎样的落笔与知识相会，在阅书遍览中格物弘文与良师相论，在勤修问道中求索真理与益友相交，在近贤互学中明德增益与山川相遇，在登途实践中奋楫前行与历史相逢，在鉴古知今中矢志承新······今天是同济大学117岁生日117，要一起亲爱的同济，生日快乐一句句发自肺腑的祝福心底又有怎样的同济“星程”故事那些刻上同济烙印的相知、相遇和相交@每一个你作为同济的“阅卷者”欢迎与我们分享欢迎在下方评论区写下你的同济故事——点赞前100名的留言将有机会获得同济精美周边活动截止时间为2024年5月21日9时来源：同济大学党委宣传部特别鸣谢：艺术与传媒学院视频：厉嘉臣、费菁、黄岱颖刘睿致、叶玮榕、王旭赟、邓少峰杨晟玮、覃朗、余佩文、史晓倩周芳洲、徐铉植、陈沈玥等文：聂阳阳、甘露顺等编辑：聂阳阳往期回顾相关链接👇25所中法高校校长齐聚同济，谈了什么？相关链接👇再聚首，谋大计！相关链接👇同济大学又有新突破！生日快乐！

TONGJI如何通过国际合作推动卓越工程师培养？高等教育如何助力可持续发展？今天（5月19日），“中法大学校长论坛”在同济大学开讲，来自中国、法国25所高校和教育机构以及法国建筑与遗产之城约80名校长与代表齐聚一堂，围绕“可持续发展与国际工程教育”这一主题展开深入研讨。这是同济大学庆祝中法建交60周年系列活动之一，也是落实本月习近平总书记访问法国两国元首达成重要共识的实际行动。教育部国际合作与交流司副司长周莉、同济大学党委书记方守恩在开幕式上致辞。周莉在视频致辞中表示，今天，来自中法两国20多所大学代表齐聚同济大学，共商共议教育合作大计，必将为两国高等教育合作注入新的动力。当前，世界正处于大发展、大变革、大调整的新时期，中法两国也面临着新的发展机遇和挑战，我们更需要加强高等教育的交流与合作，共同探索新的发展路径和合作模式。未来，我们将在中法高级别人文交流机制框架下，进一步共同做好教育合作顶层设计和规划，推动两国学生交流和教育合作水平迈向新台阶。方守恩表示，教育合作一直是中法双边关系的重要组成部分。同济大学是国内对法合作交流起步最早的综合性高校之一。对法合作30年来，学校一直在中法人才培养、科研合作及文化交流等方面发挥着重要作用。此次论坛聚焦“可持续发展与国际工程教育”，是因为可持续发展是中法两国都高度关心的话题，两国的高等教育界有责任也有能力，携手推动可持续发展合作行稳致远，而培养具有国际视野的国际化工程师是中法两国经济发展和工业化升级的共同需求。举办论坛，既是对中法教育丰硕成果的回顾，更是对密切未来两国教育领域合作的展望。左右滑动查看各位主旨发言者论坛上，与会的中法双方高校的校长和专家们带来了20余个精彩的主旨发言，分享了各校在国际合作推动卓越工程师培养、高等教育助力可持续发展等方面的探索实践与思考，共同探讨中法教育合作的新模式、新路径。同济大学校长、中国工程院院士郑庆华作了题为《探索卓越工程师培养“同济模式”》的主旨发言，介绍了学校主动作为，创办国家卓越工程师学院，打造校企“链式”合作模式、校地“层式”合作模式、学校-产业-城市“环式”合作生态系统，着力培养新时代卓越工程人才的探索实践，并提出“中法院校和企业携手深度合作，共建中法卓越工程师教育联盟”的倡议。大家表示，培养具有全球胜任力、能为应对全球共同挑战提出解决方案的卓越工程师等国际创新人才，是中法两国高等教育共同的使命。两国高校应面向全球工程科技挑战和人类可持续发展未来，进一步加强沟通对接、经验交流互鉴，深化多领域跨学科务实合作，推进与企业行业的深度融合，加快培养适应时代需要的卓越工程人才，共同为优化全球工程人才生态、促进世界可持续发展作出应有的贡献。同济大学副校长娄永琪主持论坛，并作论坛总结发言。参加此次论坛的10所法国高校和教育机构分别是夏约学校、里昂商学院、国立桥路学校、埃塞克商学院、市政工程建筑工业学校、上法兰西国立应用科学学校、里昂国立应用科学学校、巴黎高科集团、尼斯索菲亚综合理工学校和SKEMA商学院（按法语校名首字母排序），15所中国高校分别是北京航空航天大学、重庆大学、大连理工大学、东南大学、复旦大学、哈尔滨工业大学、华东理工大学、华南理工大学、上海大学、同济大学、西安交通大学、浙江大学、中国科学技术大学、中国人民大学、中山大学（按校名拼音首字母排序）。此外，法国建筑与遗产之城代表团也出席论坛。当天，《同济大学对法合作三十周年成果展——暨庆祝中法工程和管理学院建院25周年展暨中法建筑与城乡遗产保护合作25周年展》在校博物馆揭幕，与会嘉宾参观了展览。其中，《中法建筑与城乡遗产保护合作25周年展》回顾持续25年的中法建筑与城乡遗产保护合作历程，探讨中法在大都市遗产保护与可持续发展、区域性文化和自然遗产保护、乡土遗产和乡村振兴等方面的最新理论与实践。👆点击图片了解同济大学对法合作30年历程及其成果同济大学一直坚持国际化办学传统，是国内对法合作交流起步最早的综合性高校之一。经过30年的发展，同济大学已与60余所法国高校建立了合作关系，校内有25个专业学院参与对法合作，积淀了深厚的对法合作基础，取得了一系列丰硕成果。为庆祝中法建交60周年、同济大学建校117周年，今年同济大学积极举办系列学术和文化交流活动，包括“行走江南园林”展览（在法国凡尔赛举办）、“150位中国建筑师在法国”25周年纪念研讨会、中法大学校长论坛、同济大学对法合作30周年成果展、超越界限的遗产：面向可持续发展的中法遗产保护与文化旅游学术研讨会暨中法建筑与城乡遗产保护合作25周年展览、“当《牡丹亭》遇见《星幻》”中法音乐之夜等。后续还有多项活动也正在积极筹备中，包括中法设计师联展与论坛、同济大学经济与管理学院四十周年院庆暨中法百名杰出企业家论坛、全球胜任力视域下的大学法语教学研讨会等。来源：党委宣传部、外事办公室图片：周游、江平

对急救车上的出血性脑卒中（俗称“中风”）患者，尽早确诊并启动强化降压治疗，将显著改善其临床预后状况。北京时间5月16日下午，《新英格兰医学杂志》（New

今天（5月16日），同济大学STEM（科学、技术、工程和数学）教育智库成立仪式暨未来教育改革与创新学术研讨会在同济大学举行，致力于汇聚各方力量，推进STEM教育的理论与实践研究及其示范应用，为推进科学教育和工程教育、全面提升人才自主培养质量、加快教育强国建设贡献智慧和力量。同济大学校长、中国工程院院士郑庆华代表学校致欢迎辞，介绍了同济大学STEM教育智库和未来教育研究院成立的背景及未来发展思路。中国联合国教科文组织全国委员会秘书处副秘书长葛思颖致辞教育部基础教育司普通高中教育处一级调研员曾阳致辞上海市教育委员会副主任刘力致辞中国高等教育学会第六届理事会会长瞿振元致辞同济大学常务副校长吕培明主持仪式中国联合国教科文组织全国委员会秘书处副秘书长葛思颖、教育部基础教育司普通高中教育处一级调研员曾阳、上海市教育委员会副主任刘力、中国高等教育学会第六届理事会会长瞿振元先后致辞。教育部高等教育司理工科教育处处长郝杰，教育部发展规划司规划处副处长（主持工作）孙东，上海市高等教育学会会长、上海科技大学常务副校长印杰等出席。同济大学常务副校长吕培明主持仪式。与会领导、兄弟高校代表和合作企业代表向同济大学STEM教育智库和未来教育研究院的成立表示热烈祝贺，共同为智库和研究院成立揭牌。他们表示，STEM教育作为一种跨学科融合的教育模式，是当前全球教育改革的热点，是未来教育的重要方向，STEM教育的推广可以显著提升国家科技创新能力和国际竞争力，同济大学STEM教育智库和未来教育研究院的成立恰逢其时。希望同济大学STEM教育智库打造一支跨学科跨界专家团队，围绕STEM教育当前面临的实际问题开展深入研究，探索未来教育新路径，归纳提炼中国STEM教育的优秀实践范例，为全球STEM教育发展贡献“中国智慧”。郑庆华表示，STEM是认识世界、描述世界、改造世界、建设世界的基本方法，STEM教育的新愿景在于培养堪当民族复兴大任、推动科技改变世界的创新人才。同济大学将着眼“为党育人、为国育才”，坚持问题导向，组建一支多元化学科交叉、跨界融合的专家队伍，研究制定中国特色、大中衔接的STEM教育新型人才培养方案与课程体系，开展STEM教育的探索与示范应用，未来教育研究院将聚焦未来教育治理、教育人工智能、STEM教育、卓越教师教育等四大方向，着力打造新型特色教育品牌智库，推进高水平学术研究和拔尖创新人才自主培养，为推动全球STEM教育改革发展贡献“中国智慧”“中国方案”。仪式上，郑庆华校长向同济大学STEM教育智库首批特聘专家授予证书。在随后举行的未来教育改革与创新学术研讨会上，中国教育学会副会长、北京一零一中教育集团总校长陆云泉，复旦大学高等教育研究所副所长陆一，上海交通大学教育学院副院长、未来教育研究中心主任江丰光，同济大学讲座教授、厦门大学高等教育质量与评估研究所所长史秋衡先后结合各自探索实践与思考，作了主题报告，分别聚焦“人工智能背景下的学校课程构建”“教育强国目标下优化拔尖创新人才选育机制的思考”“STEM教育的实践与研究：从本土到国际合作”“迈向优质均衡：STEM的教育发展论纲”等重要内容，研讨会由同济大学高等教育研究所所长蔡三发主持。来源：党委宣传部、高等教育研究所文字：黄艾娇、陈少颖图片：周游视频：宋宇星编辑：陈少颖往期回顾相关链接👇倒计时！我们一起为同济庆生！相关链接👇《中国高等教育》刊发同济大学党委书记方守恩署名文章相关链接👇《中国教育报》刊发郑庆华校长专访文章：善用“人工智能+”为高等教育全面赋能点赞！

TONGJI今天（5月16日），同济大学发布《人工智能赋能学科创新发展行动计划（2024-2027）》（以下简称“行动计划”），启动八大核心任务，加强人工智能学科建设，系统性推动人工智能赋能学科创新发展，赋能人才培养、科学研究、社会服务、国际合作、数字校园等领域实现全方位高质量发展。同济大学校长、中国工程院院士郑庆华介绍《行动计划》发布仪式上，同济大学校长、中国工程院院士郑庆华介绍了《行动计划》。他说，人工智能已成为21世纪最具挑战性、最具催化力、最具赋能特征的战略性技术，是发展新质生产力的重要引擎。同济大学面向时代急需、国家急需，勇担教育强国使命，把“人工智能+”作为教育发展的战略任务，以学校第十二次党代会确立的“巩固、调整、转型、提升”为工作主线，以数智化、绿色化、融合化“三化”作为促进学科转型高质量发展的路径方向，全面探索智能技术赋能教育教学（AI

117载栉风沐雨，同舟共济117载开拓创新，追求卓越5月20日同济大学即将迎来建校117周年校庆让我们将最真挚的祝福送给我们最亲爱的同济同济大学庆祝建校117周年重要活动一览表👇👇👇不仅有精彩纷呈的校庆活动今天

在最新一期的《中国高等教育》杂志上，同济大学党委书记方守恩的署名文章刊发于该刊该期聚焦的专题“提升高校服务区域重大战略的贡献力”，并获封面推荐，文章题为《长三角一体化发展进程中的高校角色与担当》。长三角一体化发展进程中的高校角色与担当同济大学党委书记

夏风阵阵，运动健儿热情不减战鼓声声，绿茵赛场激情澎湃5月12日同济大学第50届运动会在一·二九田径场隆重开幕校党委常务副书记冯身洪，常务副校长吕培明，校党委副书记吴广明、彭震伟，副校长赵宪忠及各职能部处、各院系负责人和师生代表出席运动会开幕式。冯身洪宣布同济大学第50届运动会开幕，吕培明宣读2022-2023年度同济大学“群体工作先进学院”“群体工作先进协会”“群体工作先进个人”名单，新生院等10个学院、龙舟协会等10个协会、李佳岳等22人获颁，赵宪忠在开幕式上致辞，裁判员和运动员代表庄严宣誓。同体之强，济国之盛以体育之名，以青春为歌放声高唱朝气蓬勃的黄金岁月你，不容错过！高燃开幕式开幕式伊始护旗手气势昂扬护送着国旗庄严入场34个同济代表团方阵昂首阔步，依次入场精神抖擞，别出心裁同济青年正迈着自信的步伐走向属于他们的热血赛场！精彩开幕秀热情拉丁，同舞同梦，向未来附属实验小学的小朋友们洋溢着坚毅与自信以拉丁舞为媒介呈现一场别具一格的表演团体健身操，舞动激情展示着无限青春活力动人的身姿和有力的动作舞动着青春的朝气和希望一招一式，尽显拳操功底收放自如，彰显平衡美妙柔美中不失张力，体育舞蹈优美动人开合有序，“武”“艺”结合看太极百年新征程，少年当自强附属新江湾城实验学校的少年们以武为媒，传承民族精神不惧山海，尽显朝气活力龙舞祥瑞，狮跃雄风期待赛场上的健儿，人人如龙扬同济精神，凝聚奋进力量快慢相间、动静结合不同风格的表演相互映衬为开幕式带来了一场极尽享受的视觉盛宴火热比赛场如离弦之箭，驰骋赛道如展翅雄鹰，挑战自我极限今日的田径场上我们见证了一幕幕激动人心的瞬间每一位运动员都是最棒的他们用汗水浇灌着希望用意志铸就着梦想以奋斗的汗水，浇灌梦想之花以青春的热血，书写时代华章以奋斗者的姿态，砥砺前行不断创造新的辉煌！来源：体育教学部、党委宣传部文案：叶宇、牛英辉、樊宗鑫图片：体育教学部、周游、吴晨宇王晨枫、李明泽、张茜然、饶宗昕视频：宋宇星、王晨枫编辑：樊宗鑫往期回顾相关链接👇权威发布！同济大学2024年上海市综合评价录取改革试点招生简章相关链接👇“今天，我想邀请你来同济！”相关链接👇蝉联国奖、最佳辩手！同济女孩探索无限可能点赞！

今天（5月13日），《中国教育报》“高教周刊”头条刊发了同济大学校长、中国工程院院士郑庆华的专访文章，题为《善用“人工智能+”为高等教育全面赋能》。善用“人工智能+”为高等教育全面赋能——访中国工程院院士、同济大学校长郑庆华■

有一种爱，叫妈妈TONGJI从小到大妈妈就像是一个超人一有问题我们第一个想到的就是问妈妈妈妈好像总是无所不能什么都会妈妈用无尽的爱守护着年少的我们还有我们的梦想和未来如今我们都已长大是否发现岁月早已吹白了她们两鬓的黑发她们不再像年轻时那样无所不能小时候妈妈送我们上学现在的我们是否想过邀请妈妈在同济校园里重温她们年轻时的梦想呢同济er想和妈妈一起______我的妈妈是“冠军”HAPPY

为全面贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才，探索“基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制”，选拔和培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》等文件精神，经上级主管部门批准，我校2024年继续在上海市实施“综合评价录取改革试点”招生工作。一、选拔对象综合素质优秀、品学兼优、身体健康并具备上海市2024年秋季高考报名资格的考生。二、招生专业及计划我校2024年综合评价批次院校专业组类别、招生专业（类）及选考科目要求详见附表，最终计划以上海市教育考试院公布为准。三、报名方式考生在2024年5月12日至5月30日期间，登录教育部阳光高考“特殊类型招生信息服务平台”（网址https://bm.chsi.com.cn/），选择“综合评价”项目进行注册、报名，按报名平台要求填写信息并确认提交后打印《同济大学2024年综合评价申请表》，考生在申请表上签字并加盖就读中学公章后扫描或拍照上传报名平台。论文和专利不得作为申报材料上传，初中及初中以前的材料不必提供。本次报名无需邮寄报名材料，考生请确保上传的各项报名材料清晰可读，上传的申请表编号必须与报名平台中编号保持一致。如因上传报名材料不完整、不清晰而影响材料审核，责任由考生自负。报名平台中的志愿状态为“待审核”表示考生完成报名流程，逾期未完成报名或未按要求上传相关材料者视为无效报名。四、选拔程序1.学校初审对于按要求完成报名并提交有效报名材料的考生，我校将组织初审，审核结果预计于2024年6月3日在报名平台中公布。2.志愿填报高考出分以后，初审通过且高考成绩（含政策性加分，下同）达到上海市2024年特殊类型招生控制分数线的考生须在上海市教育考试院规定的时间内，在综合评价批次填报同济大学相应专业组志愿（具体填报时间、填报方式以上海市教育考试院规定为准）。3.学校测试上海市教育考试院将在我校初审通过考生名单的基础上，依据考生高考成绩、综合评价批次志愿填报情况，按院校专业组招生计划数的1.5倍（末位同分全投）确定入围校测考生名单。校测时间暂定7月6日-7日，形式为面试，具体时间、地点安排将在报名平台中通知。考生综合素质评价信息将作为校测的重要参考依据。如考生不参加校测，校测成绩以零分计入综合成绩。4.录取办法学校将分专业组依据考生专业志愿填报情况，按综合成绩从高到低进行拟录取。专业录取时采取分数优先原则，不设专业级差。综合成绩由高考成绩（占85%）、校测成绩（占15%）组成：综合成绩=高考成绩÷660×850+校测成绩（校测成绩满分为150分）。综合成绩相同情况下，依次以高考成绩、数学、语文、外语高考成绩排序录取。预录取名单经上海市教育考试院审核，并按教育部有关规定进行公示，公示无异议后予以正式投档录取。五、监督机制1.为确保综合评价录取工作公平、公开和公正，综合评价录取工作接受学校招生工作监督小组的严格监督，同时接受社会监督，学校纪检监察机构监督邮箱：jcc@tongji.edu.cn。2.学校测试过程全程录像，专家名单和考生测试顺序由抽签随机确定。3.初审通过考生名单、入围校测考生名单、录取考生名单等信息，按教育部相关规定进行公示。六、附则1.上海市统一向我校提供普通高中学生综合素质评价信息及高中学业水平合格性考试成绩。2.考生申请材料必须清晰、真实、完整（所提供的联系方式必须有效、畅通）。考生须承诺提交的所有材料客观、真实。如有虚假内容，我校将取消考生2024年综合评价的报名、考试和录取资格，并将有关情况通报上海市教育考试院，由其依照相关规定取消考生2024年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重暂停其1-3年参加各类国家教育考试。空缺名额不递补。3.考生高考体检结论须符合填报专业的体检要求，各专业对考生体检的具体要求参照教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。4.我校综合评价录取过程不收取任何费用。学校未委托任何个人或中介组织开展特殊类型考试招生有关工作，不举办任何形式的培训活动。5.如遇不可抗力等因素，学校测试工作有所调整，届时另行通知。6.本简章由同济大学本科生院招生办公室负责解释。七、联系方式地址：上海市四平路1239号瑞安楼101A室邮编：200092电话：（021）65982643传真：（021）65981513同济大学本科招生网：http://bkzs.tongji.edu.cn同济大学主页：http://www.tongji.edu.cn附表：同济大学综合评价批次招生院校专业组及科目要求点击【阅读原文】了解更多招生信息来源：本科生院编辑：樊宗鑫往期回顾相关链接👇

62门课满绩专业第一连续两年荣获国家奖学金斩获外研社·国才杯全国大学生英语辩论赛特等奖、最佳辩手等近40项赛事荣誉同济大学本科生“学术之星”国才杯辩论赛学校最好成绩保持者她是外国语学院英语系2020级本科生杨颖目前已保研至北京大学燕京学堂不断挑战自我、多元路径发展是她的日常想要发挥专业能力向世界传播中国声音是她的目标英辩是真爱距离开始发言只有15分钟拿到辩题和辩位杨颖迅速在纸上写下脑海中闪现的论点这是她参加英语辩论赛的新手之战连着打完五场积分赛来不及休息便猝不及防地闯入了决赛最终还收获了一等奖意料之外尽管第一次上赛场杨颖的总体表现显得“菜鸟”但是她抛出的论点鲜明、论据扎实让评委给予了肯定对于杨颖来说英语辩论是意外也是真爱初次尝试后她开始体会到英辩的独特魅力在辩论队日常训练中大家会找典型的辩题练习“英辩最大的魅力在于辩题的模棱两可，无论哪一方都有很大的胜算。”杨颖说，大家会细究每一个论点的细节打磨到对方无缝可钻的地步还要预判反方观点每一次比赛没有最好、只有更好在实战中不断提高辩论能力杨颖一点一点看到自己的突破发挥也愈发稳定“英辩给我的思辨能力带来了很大提升，帮助我以更加开阔的视野看待问题。”一年左右的时间杨颖从辩论小白晋级为最佳辩手获外研社·国才杯全国大学生英语辩论赛特等奖连续两年打破学校国才杯辩论赛的最好成绩至今仍保持着纪录而后她接过了校英辩队队长的重任同时成为了一名辩论裁判在组织培训的过程中不断总结经验不仅让自己变得更优秀更希望做好学弟学妹们的领航员不只是语言杨颖热爱语言学习除了背诵词汇、语法她习惯为自己创造语言学习环境她喜欢英美影视剧和音乐平常会多看多听培养语感遇到专业词汇她也会特意学习并记忆尽管平时不大能用上但碰到的时候能知道大致内容学习笔记杨颖还会时不时和朋友固定一个时段在这段时间内两人只能用英语沟通这样可以帮助自己积累很多口语化的表达语言专业=语言学习这是刚进入大学时的杨颖对语言专业的刻板印象她常常思索：“语言专业的学生，应当如何更好发挥自我价值？”杨颖记得在大一《人文科学导论》课程中外国语学院院长吴赟老师以《多元文化的传播者：新时代的新使命》为题作了讲座具象化了语言学的魅力展示了新时代外语人的多重使命她意识到外语不只是一种工具它不仅能帮助个人拓宽视野更能连接世界、传递中国声音“这更加坚定了我选择英语专业的决心。”大二分流进入英语系后杨颖不断精进自己的专业水平斩获英语专业TEM4优秀、全国大学生英语竞赛（NECCS）B类特等奖等近40项赛事荣誉主持上海市创新创业项目还蝉联了国家奖学金不被定义除了精进学业这一主线任务外杨颖还给自己设立了目标——不断挑战自我、多元路径发展她积极参加各类大型活动在进博会、浦江创新论坛上海中外新闻界联谊会等活动担任志愿者和现场译员还尝试不同行业不同岗位的实习机会涵盖会计师事务所、互联网大厂奢侈品企业等探索更多可能在跨领域的实习中她保持真诚与谦虚、多问多学快速掌握新技能帮助团队实现新成果杨颖发现起初面试官们或多或少会在意她的专业背景是否与岗位匹配但如今学习能力和过往履历占据了主导地位“英语专业”更多成为了她语言能力的保证而非对未来可能性的定义闲暇之余，杨颖喜欢DIY烘焙杨颖形容自己是个不会随意放弃的人遇到很多事情堆在一起的时候难免感到压力但细分下来就会发现其实还是可以完成的按照计划认真执行就好她注重多线程处理能力的培养高效利用碎片时间比如实习午休间隙她会阅读一些文献在通勤路上会通过软件巩固二外法语学习“生活中不同身份的转换，带来了一种奇妙的平衡，我很享受这样的转换。”杨颖的硕士专业是中国学未来她计划继续在话语研究领域探索尤其聚焦于中国国家形象在国际话语中的构建希望可以让中国故事在国际舞台更具魅力她说：“不给自己设限，大胆一点去做就好。”来源：党委宣传部、外国语学院党委学研工部文字：陈少颖编辑：陈少颖往期回顾相关链接👇

校党委领导班子读书班开展又一次集中学习，校党委理论学习中心组（扩大）邀请专家作专题辅导报告，中国共产党早期纪律建设图片史料展揭幕……昨天（5月9日），同济大学多项活动同日举办，把学校党纪学习教育不断引向深入。根据党中央、教育部和上海市关于开展党纪学习教育的部署，同济大学精心研究谋划，制定了党纪学习教育实施方案，就全校高标准高质量开展党纪学习教育作出细化安排，并成立了党纪学习教育工作专班，校党委书记方守恩担任组长。4月14日，同济大学党纪学习教育启动会举行自4月14日同济大学启动部署党纪学习教育工作以来，全校师生迅即响应，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，积极参加学习研讨交流，自觉接受思想淬炼和精神洗礼，校园里掀起学纪、知纪、明纪、守纪热潮。01走在前、作表率，示范带动4月15日，校党委先后召开党的建设与全面从严治党工作领导小组会议、党委常委会会议，集体学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神、中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，明确将开展党纪学习教育作为学校2024年的一项重大政治任务，坚持两手抓、两促进。4月28日，校党委领导班子党纪学习教育读书班开展第一次集中学习5月9日，校党委领导班子党纪学习教育读书班开展第二次集中学习原原本本学，逐条逐句悟。同济大学党纪学习教育校党委领导班子读书班先后于4月28日和5月9日举行两次集中学习，围绕新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）开展学习研讨，示范带动全校党纪学习教育走深走实。校党委书记、校党纪学习教育工作专班组长方守恩主持读书班学习并领学《条例》总则，校党委副书记、校长郑庆华领学《条例》政治纪律专题，校党委常务副书记冯身洪领学《条例》组织纪律专题，校党委副书记、纪委书记方平领学《条例》廉洁纪律专题，常务副校长吕培明领学《条例》群众纪律专题。与会校领导交流了学习体会。全校各二级党组织、基层党支部组织召开集体学习会全校各二级党组织、各基层党支部也纷纷行动起来，除特殊情况外均组织召开了集体学习会，围绕《条例》开展学习研讨，深学细悟党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。02多形式、深层次，入脑入心5月9日，校党委理论学习中心组（扩大）学习会暨党纪学习教育读书班专题辅导报告会举行5月9日下午，学校举行党委理论学习中心组（扩大）学习会暨党纪学习教育读书班专题辅导报告会，邀请上海市纪委监委第四监督检查室主任徐亮围绕新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）作专题辅导报告。方守恩、郑庆华等校党委理论学习中心组成员，全校中层干部参加学习。徐亮在报告中阐述了严明党纪对于推进全面从严治党所具有的重要意义，解析了《条例》的主要特点，并结合典型案例，介绍了《条例》的主要内容。5月9日，《抓铁有痕铸党魂——中国共产党早期纪律建设图片史料展》在校揭幕“思想探源”“铁纪萌芽”“革命实践”“机构首创”“继续前行”五个单元，聚焦从1921年中共一大党的诞生，到1927年中共五大首创中央纪检监察机关这段波澜壮阔的岁月，真实再现了中共早期纪律建设的艰辛探索和伟大实践。同日，《抓铁有痕铸党魂——中国共产党早期纪律建设图片史料展》在四平路校区衷和楼一楼大厅揭幕，为全校推进党纪学习教育提供了又一鲜活素材。学校还在上月推出了“同济大学党纪学习教育专题网站”，开设有“要闻播报”“学习资料”“基层风采”“媒体聚焦”等栏目，方便师生集中研学交流。学校还挖掘警示教育资源，汇编典型案例，进一步强化警示教育。把党纪学习教育融入日常、抓在经常始终把党规党纪刻印于心、落实于行明底线、知敬畏既严守规矩、又担当作为把学习教育成效转化为推动学校事业发展的强劲动力来源：党委宣传部图片：江平、周游等编辑：陈少颖往期回顾相关链接👇

我们在同济等你！来源：党委宣传部、校团委出品：同济大学学生记者团文案：申昌永

“wow，超乎想象的创作~”在同济大学建筑与城市规划学院一个科技感满满的实验室里总是时不时地传来同学们的惊叹声原来是学院于幸泽老师正在实验室里给同学们上“艺术造型”这门宝藏课程输入一段“指令”就能“绘”出一幅画于老师的课堂为何如此神奇？今天我们就一起来探秘这个宝藏课堂里的硬科技和新创意点击视频解锁神奇↓↓↓走进实验室一个正在上下翻飞的“大玩具”机械臂映入眼帘正在同学们的“指令”下泼墨挥毫、妙笔生画“艺术造型”顾名思义该课程是以培养学生创新想象能力为主旨聚焦素描为课程内容分为造型基础和创意基础两个阶段造型基础涵盖基础素描和创意素描侧重于手绘技巧的培养创意基础则包括生成素描、动态素描互动素描和智能素描重点在于利用人工智能和数字化应用技术来激发和辅助创意是本科一年级新生的公共基础课这门课程的前身是“建筑美术”这门课自1952年设立以来已经有近72年的历史深厚的历史底蕴让每一位主讲老师都在积极地挖掘课堂的魅力当前沿科技与艺术碰撞会碰撞出怎样的火花~于幸泽老师很早就采用了机械臂作为教学载体除了机械臂以外他的实验室里还有脑电波传感器3D打印机和动态捕捉仪等先进的设备和平台供每一位课程同学使用充分利用人工智能和数字化应用技术来激发和辅助同学们的创意思维让同学们更好地适应时代的快速发展同时于老师的实验室也是中国最早的人工智能与艺术实验室之一来自设计创意学院2023级本科生孙宇骐说道“上于老师的课之前以为是纯粹的素描课，没想到正式上课后，才知道绘画原来也可以运用机械臂来作画，我们通过脑电波传感器提供创意和灵感，机械臂收到脑电波的‘指令’后就可以轻松作画，这令我很震撼和触动，眼界完全打开了。”一位绘画小白同学的进阶作品部分展示于老师说在他的课堂上哪怕是零基础的“绘画小白”都可以成长为“创意大佬”他尊重每位学生的个性与差异于老师邀请校内工科和文科等教授以及校外专家参与整个课程设计帮助学生突破绘画技能的束缚通过有趣且高质量的课程让同学们的未来都可以创造无限可能不仅学生有课程作业于老师同样也有“作业”他不仅会做详细的问卷调查实时了解同学们对“艺术造型”这门课的看法和建议还会与同学们分享丰富的学习资料并建立了在线学习平台和互动社区方便学生随时随地学习与老师分享、交流与讨论提高大家的学习能力和兴趣“于老师一直跟我们强调，要将博大精深的中华文化融入到我们的想象和作品里，只有民族的才是世界的，要用科技赋能文化的传承与发展，这对我的启发非常大。”来自建筑与城市规划学院2023级本科生文祎婷说道在“艺术造型”课外于老师鼓励同学们积极参加社会实践他会带队让同学们实地参与“美丽中国乡村”社会实践项目中只有通过亲身参与乡村艺术创作实践才能更好地培养社会责任感和为社会发展贡献力量的意识把课堂“搬”到田间、乡间等地将课堂知识与实践融为一体是于老师多年来的致力推荐他说这样创作出来的作品才更温暖、更接地气更打动人心不仅如此于老师还经常将课堂“搬”到博物馆、美术馆等地在行走的课堂中品读世界同学们的课程作业还能在上海浦东机场等地进行集中展览“一整个排面拉满”同学们在课堂上一半以上的作品在国内外各大赛事上都获得优异的成绩硕果累累前不久“艺术造型”这门课获得了第四届上海市高校教师教学创新大赛特等奖祝贺于老师同学们纷纷表示：于老师的课真的很赞这样的课堂你爱了吗？如今人工智能技术赋能“进化”迅速作为一名高校教师于幸泽表示面对人工智能给人类社会带来的深远影响要主动且善用人工智能带来的创新技术和方法培养当代大学生拥有基本的人工智能素养努力加快新质生产力背景下的教育创新是高校教师的责任“艺术造型”这门课秉承了“人工智能与艺术融合”的理念采用“六跨共融”方法即跨学科、跨专业、跨目标跨方法、跨领域和跨时空的多元化、互动共融的教学方法为培养具备创新精神和实践能力的复合型人才提供了坚实基础期待未来有更多的年轻人都能成为智能时代的引领者【同济趣课】相关链接：→太火爆了！一座难求，为啥同济er都“抢着”上他的课→又酷又飒！同济这门课，你上过吗？→什么？大学课堂可以打游戏？同济Nice老师带你“上分”！来源；党委宣传部建筑与城市规划学院、本科生院等出品：党委宣传部整理：聂阳阳往期回顾相关链接👇祝贺！同济，三项特等奖！相关链接👇

国家奖学金心怀梦想，脚踏实地厚积薄发，不负韶华经过严格选拔和评审全国4.5万名优秀研究生荣获2022-2023学年度研究生国家奖学金昨日（5月5日）《人民日报》专版刊登了100名研究生国家奖学金获奖学生优秀代表名录在这“万里挑一”的优秀学生代表中同济学子榜上有名她是医学院基础医学专业2021级硕士研究生段雪雯优秀！段雪雯同济大学医学院基础医学专业2021级硕士研究生。专注学科前沿，围绕心肌损伤后修复调控机制开展研究，以一作和共同一作在Biochemical

厉害了，同济er的“真功夫”一点都不简单！相关链接👇同济姑娘又有新身份！她想做个撑伞人相关链接👇

同济大学学霸笔记不知不觉间本学期即将过半你是否在寻找一种更高效的方式来提升学习效率？我们精选了部分优秀的课程笔记进行展示这些笔记条理清晰、重点突出更蕴含了同学们深刻的理解和独到的见解这都是他们在学习上下的真功夫快来一起围观吧↓↓↓1高等数学@周晴钰2设计基础@华夏3建筑史、建筑物理@WYQ4解剖学@刘赫杰5机械工程材料@曾学聪6微观经济学@陈旭豪7诊断学@郑穗丽8组合数学@范潇9外国文学经典等@姚雯静外国文学经典西方诗学原著精读中国当代文学10法语@赵惜妤11普通物理、高等数学等@佚名12模拟电子技术、复变函数等@张庭瑞13电子技术@陈冰14程序设计@廖子严15德语@丁翼一撇一捺皆是为梦想奋斗的证明一点一滴都是努力化成的结晶笔记就像是学习的艺术每一次的探索都是思考与成长的机会你最喜欢用什么方式做笔记呢？欢迎大家留言你的笔记小技巧哦~也非常欢迎同学们私信我们展示你的精美笔记如被采用将获得我们的周边纪念品快快投稿吧！来源：党委宣传部、党委学研工部出品：同济大学学生记者团整理：喻华珏、聂阳阳感谢各位同学的投稿往期回顾相关链接👇

“放弃学术保研？你再想想？”家人朋友关心地询问她“姐姐你是不是来云龙？”远方的乡村在呼唤着她“老师，我想当老师！”心底的梦想在推动着她她放弃即将到手的推免资格去赴一场早该相见的约会为了远方孩子的呼唤为了儿时许下的心愿她叫赵一诺交通运输工程学院2020级本科生刚刚获得了本科生国家奖学金也是第26届同济大学研究生支教团的一员她说：“走自己的路，做撑伞的人。”做一个撑伞的人“有一个姐姐，感觉太像你了”2023年8月一颗期盼的心叫住了一个徘徊的人她与小薇相识于2022年的线上支教两人一起读书、云锻炼还教了一些简单的舞蹈从未见面的两人彼此都期待着一次相遇云支教陪伴阅读主动放弃推免资格参加支教团选拔当时的赵一诺正在面临周围人的质疑小薇的这条微信让她更坚定了自己的选择今年9月她将随支教团一起前往云南元谋支教虽然未能相聚云龙但她说“已经很近了，一定会有机会见到的。”见得到小薇，离梦想很近与四川绵竹中学学生通信“当老师是我一直以来的梦想。”给别人讲题、当一节课的“小老师”从小她就能从讲课中获得快乐大一刚入学她就加入了支教相关的社团还在校团委参与了云支教的对接推动了“蓝信封邮筒”项目在同济落地担任“美丽中国第九届梦想导师”…….曾两次获得同济大学社会活动奖学金连续三学年被评为校级优秀学生干部多次获评社会实践优秀个人、优秀志愿者她一直走在撑伞的路上参加乡村振兴暑期实践制作2300+文件、转发1200+通知她加了全年级200多人的微信女生节心愿卡、毕业济生活节高雅艺术进校园等大型活动都有她的身影连续三年担任新生院济美学堂朋辈导师为学弟学妹分享学习生活中的经验作为常备社区服务志愿者参加垃圾分类宣讲、为老年人科普智能手机的基本功能等志愿服务工作帮助别人让她有了满满的获得感从故乡开往梦想“在我心里，铁路是一个了不起的交通工具。”从小住在火车站附近赵一诺与铁路有种特殊的缘分从绿皮车到高铁看着家门口的变化她切身体会着铁路运输的现代化、智能化她也在同济续写着更多与铁路的故事《基于改进SLP方法的高铁物流基地布局规划研究》这是她进入专业学院后第一个科研项目通过建立数学模型对高铁站的功能分区布局进行优化设计提升高铁物流基地的运作效率“原来高铁不只是高级、快！”赵一诺说，这个项目虽然没有在竞赛中拿到好成绩但给了她很好的启蒙此后，她又开展了更多的尝试列车灵活编组方案优化人车协同外卖配送方案上海地铁宜山路枢纽换改建客流分析及流线优化……她曾获第七届全国大学生物理实验竞赛优秀奖同济大学物理创新实验竞赛三等奖同济大学大学生创新体验竞赛三等奖除了热爱，取得这些成绩也离不开好的学习习惯她会列出近期的工作规划坚持当日事当日毕每完成一个目标都会让自己有更大的动力她会参考网上速成的学习资源先快速吸收再慢慢摸索背后的原理她也善于利用别人的帮助积极找学长学姐请教收获许多“感同身受”的经验……在同济成长从家乡飞驰的火车载着她一路开向梦想赵一诺摄影作品“我最初的梦想是回高中当老师，但现在，我希望毕业后有机会留在高校。”未来，她想教书育人为教育强国贡献青春力量也会继续从事交通运输相关的研究为交通强国贡献青年智慧她走出了自己的路也正在成为那个撑伞的人来源：党委宣传部、交通运输工程学院党委学研工部文字：樊宗鑫图片：赵一诺编辑：樊宗鑫往期回顾相关链接👇

TONGJI今天（4月28日）下午，同济大学党纪学习教育校党委领导班子读书班举行第一次集中学习，围绕新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）总则、政治纪律专题、组织纪律专题开展学习研讨，示范带动全校党纪学习教育走深走实。校党委领导班子成员参加学习，校党委办公室、校长办公室、党委组织部、党委宣传部、纪检监察部门负责同志列席会议。校党委书记、校党纪学习教育工作专班组长方守恩主持读书班学习并领学《条例》总则，校党委副书记、校长郑庆华领学《条例》政治纪律专题，校党委常务副书记冯身洪领学《条例》组织纪律专题。与会校领导交流了学习体会。会议强调，在全党开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。校领导班子要深入学习贯彻习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要讲话精神，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，带头逐章逐条认真学习《条例》，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律深学细悟，准确把握《条例》的核心要义和规定要求，引导广大党员干部进一步增强纪律意识、提高党性修养，在学纪、知纪、明纪、守纪上当表率，始终把党规党纪刻印于心、落实于行。要坚持学用结合、联系实际学，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，把党纪学习教育融入日常、抓在经常，把学习成效转化为推动学校事业发展的强劲动力，为全面开启中国特色世界一流大学高质量发展新征程提供坚强纪律保证。根据党中央、教育部和上海市关于开展党纪学习教育的部署，同济大学制定了党纪学习教育实施方案，要求全体党员要原原本本学《条例》，采取个人自学和集体研学相结合，推动《条例》入脑入心；加强警示教育，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏；营造良好的学习氛围，开展专题培训，深化对《条例》的理解和运用。要加强组织领导，压实主体责任，突出实效导向，教育引导党员干部既严守规矩、不逾底线，又锐意进取、担当作为，把开展党纪学习教育与落细落实学校第十二次党代会精神紧密结合，与扎实推进学校年度工作要点和本部门本单位重点工作有机融合，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措。来源：党委宣传部图片：周游编辑：樊宗鑫往期回顾相关链接👇今天，专家学者齐聚同济共话人工智能相关链接👇

如何创新对外话语体系，让世界更好读懂中国？今天（4月26日），“中国话语的世界表达与全球传播”学术研讨会在同济大学开讲，由设在同济大学的国家语委研究型基地——中国对外话语体系研究中心和同济大学外国语学院主办。同济大学校长、中国工程院院士郑庆华，教育部语言文字信息管理司司长刘培俊，上海市委对外宣传办公室副主任陈怡群，中国对外话语体系研究中心专家委员会代表、浙江大学教授许钧出席并分别致辞。郑庆华表示，我们要深入思考如何推动语言更好服务国家政治经济发展、更好服务国家外交和各个领域的对外合作开放。要深刻理解、系统研究对外传播什么、传播给谁看、谁来传播、如何传播等对外话语传播体系中这些基本问题，强化外语学科与理工医文等学科交叉融合，与国别区域的政治经济、语言文化深度结合；以人工智能等现代数字化技术，赋能当今对外话语体系和国际传播。同济大学高度重视中国对外话语体系研究中心的建设，将进一步增强服务国家战略的使命担当，推进相关科学研究、人才培养和社会服务工作，为加快构建新时代中国对外话语体系、提升中国国际话语权作出新的更大的贡献。刘培俊表示，中国特色对外话语体系建设，事关国家形象，承担着服务国家对外开放、构建人类命运共同体的重要使命，需要语言学、新闻学、传播学等多学科多领域形成合力，共同服务发展需要。希望中国对外话语体系研究中心担当时代重任，建设目标更高，聚焦战略重点，探索中国对外话语体系的新手段、新方法、新路径；科学研究更强，不断拓展研究领域，加强不同话语类别和话语范畴研究；成果产出更好，强化新语言科技、人工智能前沿技术的集成应用，加强对外话语体系研究的学科建设和人才培养；保障举措更实，整合学校优势力量，形成多学科、多部门、多方位的支持机制。陈怡群表示，在当下国际纷繁复杂的舆论环境下，专家智库在推动中外文明交流互鉴过程当中发挥着重要作用。希望专家智库持续推动学术成果转化，针对区域国别特征以及当前我们国际传播中面临的一些紧迫问题开展研究，进一步提升国际传播的精准性和有效性；主动发声，唱响中国观点，把政策语言、舆论语言，转变成通俗易懂的大众语言，面向海外受众更好阐述“中国方案”“中国智慧”；不断影响有影响力的人，加强与国际重点智库交流合作，扩大国际学术朋友圈。期待中国对外话语体系研究中心深化对外话语跨学科研究，借助好数字化、智能化、产业化手段，让中国故事在全球范围内传得开、唱得响。许钧表示，中国话语体系建设是中国自主知识体系建设的核心组成部分，实现中国话语真正的国际化转化，具有创造性、创新性，给当下外语界、翻译界提出了新的使命要求。构建中国对外话语体系，翻译在其中发挥着越来越重要的作用，翻译不仅仅是一种语言的转换和阐释，更是一种文化建构的力量。中国对外话语体系研究中心的成立恰逢其时，希望研究中心在翻译研究、话语传播研究等方面已有成果的基础上，进一步加强跨学科合作和融通，开展引领性研究，不断提升学术影响力、社会影响力。会上，教育部语言文字信息管理司和同济大学代表签署共建“中国对外话语体系研究中心”协议。中国对外话语体系研究中心是由协议双方共建共管的国家语委研究型基地，聚焦对外话语传播、国家翻译研究、中国特色话语研究等三大基本领域，围绕人工智能时代对外话语实践中的前瞻性、战略性、系统性问题开展创新对策研究，推动国际传播能力提升，服务全球话语能力建设。来自中外高校和机构组织的10余位专家学者围绕研讨会主题，结合各自的研究实践，从不同视角分别作主旨报告。大家表示，面向世界讲好中国故事、传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国，任重而道远。要以服务中国特色大国外交为目标，在传播内容、传播形式、传播平台、传播效果等各方面持续探索，形成合力，不断增强中国对外话语传播效能。要面向不同国别区域受众群体差异，围绕人类共同关切的议题，有针对性地探索更加精准化、分众化、区域化的对外话语表达，增强对外话语的贴近性和感染力，借助人工智能等数字化技术，不断提升中外文明交流互鉴下的中国全球话语能力，讲好中国式现代化的生动实践，形成同我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权，为开创中国国际传播新格局作出新的贡献。会议还设有6个分专题，来自外语、传播学等领域的专家学者分别围绕对外话语学科建设与理论创新、文明互鉴视域下的中国特色话语研究、技术赋能的对外话语翻译与传播路径、多模态话语翻译与传播方法前沿、国际话语权建设与国家翻译研究、对外话语翻译与传播史研究等议题，展开了深入交流与探讨。来源：党委宣传部、外国语学院文字：黄艾娇、陈少颖图片：江平编辑：陈少颖往期回顾相关链接👇

△同济大学2000吨级海洋科考教学保障船效果图今天（4月25日）同济大学2000吨级海洋科考教学保障船在广州正式开工建造计划于今年年底下水2025年5月交船△启动仪式现场同济大学2000吨级海洋科考教学保障船可实现开阔水域自主航行、辅助靠离泊、远程遥控、船舶能效监测和故障诊断等智能船舶功能。同时，可以搭载作业型ROV（水下遥控机器人）和多台集装箱式船载实验室，适应多样性科考任务和跨域协同作业，集海洋地质、海洋化学、海洋生物等科考和调查功能于一体。建成后将用于同济大学海洋学科和其他单位的科学考察航次、海上工程施工任务以及学生海上实习等需求，为海洋科学研究和涉海专业人才培养提供坚实保障。开工仪式上，中船黄埔文冲船舶有限公司总工程师李东，中国舰船研究设计中心副所长李维林，中国科学院院士、同济大学海洋与地球科学学院院长翦知湣，同济大学副校长石振明出席并分别致辞。该船由中国船舶集团所属中国舰船研究设计中心设计、中船黄埔文冲船舶有限公司承建。△同济大学2000吨级海洋科考教学保障船效果图建设海洋强国是实现中华民族伟大复兴的重大战略任务同济大学此次打造这一新型科考教学保障船既是为了建设一流海洋学科升级装备也是为提升国家海洋科考能力推动海洋强国战略落实落地作出新贡献来源：海洋与地球科学学院、央视新闻整理：聂阳阳往期回顾相关链接👇

IBI）战略指导委员会委员（中国方代表），国际学术健康中心协会（Association

等视频：宋宇星编辑：樊宗鑫往期回顾相关链接👇在同济，很高兴遇到你！相关链接👇

在同济有这样一群人是学业困难时的引路人收藏喜怒哀乐的小树洞总是永远可靠的避风港同学们说：“在同济，很高兴遇到你！”或许你们会有专属的称呼但他们有个共同的名字班主任快来看看他们的育人故事吧~01用心培育

近日第四届中央企业熠星创新创意大赛新能源汽车赛道对接路演武汉站开赛在开幕式上同济大学汽车学院黄岩军教授团队获颁2023智能网联汽车算法挑战赛线下赛唯一一等奖祝贺同济团队！中国智能网联汽车算法挑战赛旨在推动自动驾驶技术的发展，聚焦于核心技术如感知、定位与规控。共设有30道赛题，涵盖了城区道路、泊车、狭窄路段及雨雾天等多种复杂驾驶环境，吸引了30余家高校和企业的参与。经前期预赛、系统测评和线下答辩，同济大学团队表现优异，荣获该赛事唯一一等奖，并获赛事承办方100万元科研资助。同济大学汽车学院自动驾驶学习与优化团队，面向国家智能汽车发展重大战略需求，围绕自动驾驶和人工智能开展学科交叉研究，提出了通过“单车自主发育、多车协同进化”的研究思路，团队聚焦人机混合智能增强的自学习算法、安全自进化自动驾驶保障技术、自学习算法测-评-优软硬件工具等方面，以突破向高级别自动驾驶环境适应性差的瓶颈问题，取得了一系列创新研究成果。本次参赛的智能决策算法，是基于团队提出的人机混合智能增强的决控学习算法，利用团队开发的自学习算法测-评-优软硬件工具，实现了安全自进化的自动驾驶决控系统。鉴于决控系统具备高度的智能性和鲁棒性，在面对不确定性高的突发场景，能迅速做出安全合理决策，使得算法最终在赛事中脱颖而出。为推动智能网联汽车算法技创新与发展，加快自动驾驶算法技术的人才培养，中国汽车工程学会联合东风集团共同举办2023年度中国国际智能网联汽车算法挑战赛，作为国内最具行业权威性和影响力的自动驾驶赛事之一，挑战赛每年举办一次。来源：汽车学院编辑：聂阳阳往期回顾相关链接👇中国高校首次！同济，真凡尔赛了！相关链接👇首届100%直博！欢迎报考同济大学相关链接👇同济，持续引领中德高教合作新范式！点赞！

Université”……当地时间4月17日下午，随着一盏盏源自著名古建筑园林艺术学家、同济大学建筑与城市规划学院的创始教授陈从周先生所撰《说园》的“书灯”开启，同济大学“行走江南园林”

遇见强基让同济变成“我济”同济大学2024年强基计划微视频《基石》重磅发布今天让我们一起听五位强基学子的青春故事他们从五湖四海而来相聚在同济校园为了寻找心中热爱他们在一次次的探索中超越自我解锁科学的奥秘点亮更美好的未来2024同济强基计划你想知道的都在这里👇👇👇读强基，来同济，向未来近日央视新闻报道同济大学强基计划自2020年开始同济大学开始招收强基计划学生四年时光见证了同济强基学子的成长他们通过自身的努力和学校全方位的支持今年同济首届强基班已经实现100%直博学校为每一位学子全力整合优势资源搭建多维平台让所有闪着光的梦想熠熠生辉@2024高考学子你心动了吗~报考强基，必选同济2024年同济大学强基计划有哪些变化呢~权威解读，政策揭秘你想知道的这里都有快快转发收藏吧👇关于报名TONGJI1.没有参加过奥赛可以报名吗？只要你对同济强基计划招生专业感兴趣，就可以报考同济强基。没有参加过奥赛可以按照第一类考生报名，第一类考生就是指高考成绩优异且综合素质优秀的考生。第二类考生就是指相关学科领域具有突出才能和表现的考生，须满足一个报考条件，即高中阶段在数学、物理、化学、生物学、信息学任一学科奥林匹克竞赛中获得全国决赛二等及以上奖项。特别提示，第二类考生报考不受分省专业计划限制。2.报考强基计划是否有应届生或获奖时间等方面的限制？没有限制，但报考我校强基计划的考生不能兼报其他高校强基计划。3.今年有哪些招生专业，对应的选科要求是什么？今年在原有的数学与应用数学、应用物理学、工程力学、应用化学和生物技术的基础上，新增了海洋科学专业。4.第二类考生只能选择和学科竞赛相对应的专业报名么？不是。只要满足报考条件中的竞赛相关要求，可以任选一个专业组填报。5.各省的招生计划有多少呢？分省招生计划可在报名系统中查看。关于考试TONGJI6.初试考哪些科目？初试形式为笔试。专业组1笔试科目为数理综合，专业组2笔试科目为化学。提示：初试满分50分，初试成绩计入综合成绩。7.初试达到多少分才可以参加复试？对于第一类考生，依据初试成绩，按生源所在省份分专业组招生计划数的4倍划定初试合格线，确定入围复试考生名单，若最后一位分数相同均入围。初试不合格者不再进入后续选拔环节。第二类考生不参加初试，初试成绩按满分计算，直接入围复试。8.复试的形式是什么？复试分为面试和体育测试两个部分。其中，面试成绩和初试成绩共同组成学校考核成绩，体育测试结果决定是否获得拟录取资格。9.面试的形式是怎样的？面试采取专家、考生“双随机”抽签方式配对，注重对考生“好奇心、探究欲、问题意识、质疑精神、意志品质”等因素考查。考生的高中生综合素质档案评审同样纳入面试环节。第二类考生单独面试。10.体育测试计入总分吗？不计入总分，而且考生可以在立定跳远和50米跑两个项目中选择擅长的一项，按照《国家学生体质健康标准》相应标准评定成绩，测评合格才可以获得强基计划的通行证。关于录取TONGJI11.综合成绩怎么计算？高考成绩公布后，我校按照考生高考成绩（不含高考加分）占比85%，学校考核成绩占比15%折算考生的综合成绩。具体计算公式如下：其中，学校考核成绩满分150分，其中初试笔试成绩占50分，复试面试成绩占100分。12.第一类考生拟录取名单如何确认？根据分省分专业招生计划，以考生综合成绩从高到低，按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行专业录取，额满为止。考生综合成绩相同时，按以下单项顺序及分数高低排序进行专业录取：高考成绩、高考数学、高考语文、高考外语。当拟录取考生数少于分省分专业计划数，出现缺额时，不再递补。13.第二类考生拟录取名单如何确认？对于第二类考生，综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分，其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生，则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时，考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线（高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线）。14.学生通过强基计划被录取后还能放弃么？不能。强基计划在复试前设有确认环节，考生须在规定时间内登录报名平台确认是否参加学校考核并签订诚信考试承诺书，未完成确认视为自动放弃后续选拔。如考生确认参加考核，则不能在拟录取后放弃。关于培养TONGJI15.同济强基的培养路径和特色？同济强基依托于国豪书院，拥有大量优质的资源，为强基学生构筑个性化的发展空间，且实施2+1+X（2年通识基础、1年专业基础、X=1~6年本研衔接）为主的人才培养体系，学生可以在高端导师引领下，强化基础学习，加强科研训练，自主选择交叉课程模块、制定个性化培养方案。16.强基计划的学生能转专业么？

一路并肩前行，边走边看边聊，谈笑风生……4月15日，来华访问的德国总理朔尔茨在同济大学吴志强院士陪同下，漫步上海城市街头、感受中国城市发展新貌的一幕幕画面在中央电视台播出后，引发热切关注。时隔13载，两位老朋友再聚首，究竟聊了些什么？“我给朔尔茨总理介绍了上海近年来城市更新实践，朔尔茨总理对上海城市新发展感到很新奇。”吴志强院士说，以往我们谈的是如何建新城，现在谈的是城市更新，今天的上海带给朔尔茨总理的是不同于13年前的印象。“看到什么，就介绍什么。”吴志强院士说，在漫步中，他向朔尔茨总理介绍了上海如何利用数字化技术对老城区进行精准改造，如何将绿色低碳、节能减排技术引入旧城改造，以及在城市更新中如何注重修复历史文物和文化复兴，包括漫步途经的外滩·中央商场的前世今生，中国银行大楼正门门楣上的浮雕“孔子周游列国”等，特别提到在推进中国式现代化实践中始终不忘传承中华优秀传统文化。在两人交谈中，说到当天在同济大学嘉定校区与学生的对谈交流。朔尔茨总理说，“同济大学的学生积极向上，具有国际化视野，是中国未来的力量。”作为留德学成归来的同济学者之一，吴志强院士一直与德国学界保持着密切的交流合作。特别值得一提的是，德国工程科学院院士、国际人工智能领域著名科学家赫尔佐格受邀来到同济，与吴志强院士团队持续开展了长达近9年的合作，共同推动人工智能与城市规划交叉学科创新建设、人工智能赋能城市规划及治理，不断取得新进展新成果。赫尔佐格教授也因此于2021年11月当选中国工程院外籍院士。“作为一个非德语专业的学生，亲历德国总理朔尔茨交流会现场，全程德语，没有翻译，还是和现场近160名来自各专业的同学一起，很有成就感，也很自豪。”同济大学2019级本科生文家祺感慨。热爱机械，又被同济大学对德合作的传统吸引，五年前，文家祺进入了同济大学机械与能源工程学院中德机械与能源工程（创新试验区）学习。回顾自己的本科生涯，文家祺说：“德语学习，是了解德国的敲门砖。而在同济，学习德语有着得天独厚的优势。我们专业开设了德语必修课，授课老师都有深厚的学术背景和丰富的教学经验。不仅如此，不少专业课程使用了德国大学的原版教材与课件。在后期的实践课中，来自德国的老师带领我们认识了许多先进制造设备，并指导我们完成课程设计。”学习之余，学校还有精彩纷呈的中德文化交流活动，与来自德语区的留学生同学们交流，让文家祺近距离体会到跨文化交流的魅力，“不管是学术还是人文艺术方面，校园内都洋溢着浓厚的国际化氛围。”这些经历，让他在2023年前往慕尼黑工业大学交换时，更有自信和底气。“我为学院能培养出这样优秀的年轻人才感到骄傲。”2023年，中德工程学院和波鸿应用科学大学退休教授杜瑞能（Reiner

66门课满绩连续三年专业第一校园十大歌手获得国家奖学金同济大学2023年度本科生“学术之星”等荣誉还在各类科创竞赛中屡屡获奖她是同济大学首届（2020级）“强基计划”生物技术专业学生蔡婧娴目前她已顺利通过转段考核直博至同济大学生命科学与技术学院生物信息学专业将继续在基础研究领域探索国际金奖手机收到一条消息蔡婧娴打开对话框“金奖”二字映入眼帘随后瞬间被群内庆祝的话语淹没2022年11月历时近一年的备赛终于落下帷幕Tongji_China队在合成生物学领域的国际顶级学生科技赛事——国际基因工程大赛（iGEM）2022全球总决赛中斩获金奖这是蔡婧娴参加的第一个国际大赛“能拿到金奖，大家都忍不住热泪盈眶。”实际上能够延续Tongji_China队三年全金的传统并不容易受疫情影响很长一段时间队内无法开展线下活动他们突破重重困难以线上的方式做好各类准备工作围绕菠萝蛋白酶头脑风暴、大量调研、合理设计……于9月开始在实验部分奋起直追有了前期充分的准备尽管只有一个月的验证时间也收获了符合预期的实验结果iGEM比赛答辩从1月到10月小组基本每周都会开组会作为队长蔡婧娴坦言压力不小她听取各个队员的意见针对他们的学科背景安排任务带着全组推进各项工作幸运的是大家齐心协力完整地讲好了课题故事对蔡婧娴来说经过这次大赛自己的调研能力有了质的飞跃查文献、提取关键信息的速度变快通过队长的身份组织协调能力也有了提升在与队员合作的过程中大家互相促进、共同成长此外她还参与了多项科研课题与科创竞赛在项目中增强创新能力夯实基础科研项目日程安排井井有条地过好每一天是蔡婧娴的习惯晚上睡觉前她都会在手机备忘录里写下第二天的日程表——几点到几点要做什么“虽然不一定能够全部完成，但起码要有个计划，希望自己可以高效地过完这一天。”她不喜欢学习到深夜比起熬夜，宁可早起充分利用白天的时间她会把所有事情都留出提前量比如期末要交的论文提前两三周就会完成绝不拖延学习时把手机放在一边用书本一盖就能保持专注课堂笔记求学之路难免坎坷蔡婧娴践行“知行合一”有了目标，便去执行她说，在基础研究领域前进离不开学校对强基计划学生的创新培养在大一大二打下坚实的基础之后大三开始交叉课程模块为同学们提供了更多跨学科选择“我们可以自主跨选各个专业学科，将各学科领域的知识融会贯通起来。”蔡婧娴提到，自己选修了人工智能、机器学习神经生物学相关课程也会参与国豪书院举办的各式讲座并且进入各类前沿科学中心和平台开展学习和科研实践寻找自己感兴趣或是适合的研究方向在不断尝试与探索中她确定了自己想要深耕的方向——生物信息领域在正式进组前导师江赐忠教授就鼓励她提前学习生物信息相关的基础知识不仅在平日里为她精选教学视频和练习题还会在寒暑假期间组织线上会议答疑解惑实验室的师兄师姐们也给予了她很多帮助以便其更好地衔接研究生生活期末复习笔记有了老师和前辈的引导蔡婧娴在科研的道路上越走越宽她感叹，作为强基计划的学生享受了国豪书院和专业学院的双重关爱让自己能心无旁骛地夯实基础并拥有很多机遇不断提升专业素养她相信细枝亦能结硕果也在成长过程中好强的她开始接受自己的缺点和不足“刚开始我什么都想接触、什么都想做到最好，但现在觉得应该找到自己最想做的事情，全力以赴做好。”三个学期满绩“十大歌手”繁忙的科研与学业生活之余音乐是蔡婧娴最好的调味剂她从小热爱音乐声乐、钢琴、古筝都已过十级精心准备、锻炼台风过关斩将……2021年她参加了同济大学“圣戈班杯”第36届校园十大歌手大赛获得“十大歌手”称号作为学校合唱团的一员她也经常参加包括迎新晚会、校庆晚会“上海之春”国际音乐节上海夏季音乐节在内的各项活动除了音乐本身结识志同道合的伙伴让她感到美好“我遇到了很多喜欢音乐的人，在不同方面都有朋友，彼此可以聊很多共同话题。”如今，她正在自学如何编曲给自己设定一些小目标花精力认真学习兜兜转转蔡婧娴始终保持着对自己的高要求尽力而为她希望在读博阶段能继续加强专业基础确定自己感兴趣的细分领域投身生命科学基础研究在强基班的四年让蔡婧娴愈发意识到科技发展之始在创新创新希望之基在青年“我也将牢记强基计划的使命，始终戒骄戒躁、脚踏实地，以期不断超越自己，探索更多科学奥秘。”来源：党委宣传部、国豪书院整理：陈少颖往期回顾相关链接👇今天，德国总理朔尔茨到访同济大学！相关链接👇今天，同济师生党员同上一堂课！相关链接👇校党委书记方守恩率团访问港澳点赞！

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4月14日上午，上海举办高校师生党员集中培训，部分高校师生党员线上线下同上一堂党课。中央党校（国家行政学院）分管日常工作的副校长（副院长）谢春涛来沪作专题报告。市委常委、组织部部长，市委党校校长、校委会主任张为主持。同济大学在四平路校区大礼堂设主会场，校党委书记方守恩，校党委副书记、校长郑庆华等校领导出席。全校近1.5万名师生党员在122个分会场聆听了这一课。谢春涛以“中国共产党与中华民族伟大复兴”为题，结合大量生动鲜活的历史案例，从“夺取新民主主义革命伟大胜利”“完成社会主义革命和推进社会主义建设”“进行改革开放和社会主义现代化建设”“开创中国特色社会主义新时代”四个部分系统回顾总结中国共产党团结带领人民为实现民族复兴而不懈探索、接续奋斗的光辉历程，深刻解读了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的科学内涵和实践路径。谢春涛指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量，实现中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。习近平总书记深刻阐述了中国式现代化的中国特色、本质要求、重大原则等问题，形成了中国式现代化理论体系。谢春涛强调，广大高校师生党员要勇于担当时代赋予的重任，以不懈的努力和奋斗，为全面构建社会主义现代化国家、推动中华民族伟大复兴进程贡献新的更大力量。张为指出，本次报告视野宏阔、内涵丰富、逻辑严密、深入浅出，是一场鞭辟入里、深刻透彻的理论教育课，又是一堂砥砺初心、牢记使命的党性教育课。广大师生党员要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。要更加自觉地将个人理想追求融入党和国家事业之中，为民族复兴铺路架桥。要牢记上海“光荣之城”的本质底色，结合当前正在进行的党纪学习教育，不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养。张为强调，党员教育培训是党的建设一项基础性经常性工作。各高校要进一步落实立德树人根本任务，紧扣理论教育、党性教育、能力培训，健全完善党员教育课程库、师资库、阵地库、案例库，以权威优质资源解决好“讲什么、谁来讲、怎么讲”的关键问题，推动党员教育培训全面覆盖、有效覆盖。在上海高校师生党员集中培训正式开始前，方守恩围绕学校师生党员教育培训作动员讲话。他指出，学校已将党员教育培训工作列为2024年学校党委重点工作，积极制定师生党员教育培训工作计划，希望全校师生党员从辅导报告中悟规律、明方向、学方法、增智慧，自觉增强党性修养，永葆共产党人的政治本色。重温党的百年辉煌成就感悟思想伟力接受精神洗礼报告在师生党员中引发热烈反响中国工程院院士、上海市优秀共产党员、土木工程学院教授吕西林：这次专题学习，使得我们更加深刻地认识到没有共产党就没有新中国，中国共产党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证。作为一名高校教师，只有时刻牢记为人民服务的宗旨，以该宗旨指导自己的教学、科研等工作，才能时刻充满奋斗的动力，自觉抵制各种学术不端、各种不正之风，更好地履行高校教师的职责、为党和国家培养合格的人才、为国家建设和社会发展贡献力量。同济大学党委原副书记、上海市老教授协会常务副会长陆敏恂：我是新中国同龄人，入党也有五十多年了，同共和国一起经历了风风雨雨，“为共产主义奋斗终身”早已铭刻于心。今天，再次感受中国共产党与中华民族伟大复兴，深深体会到中国共产党的伟大。作为一个已退休了的老党员，培训活动让我重温历史，不忘初心，坚定信念，充满信心，面向未来。报告让我进一步深刻认识新时代新征程的战略安排和目标任务，深刻把握新时代新征程中国共产党的使命任务，正确理解和大力推进中国式现代化，在中华民族伟大复兴的征程上，永远牢记党员的使命，发挥党员应有的作用。建筑与城市规划学院党委书记、党校校长、教授王桢栋：报告从中华民族站起来、富起来、强起来的历史进程，向我们展现了以中国式现代化道路实现伟大中国梦的磅礴历史画卷。一直以来，学院通过追求教育科研实践之卓越，为中国的建筑规划景观行业现代化、国际化以及可持续发展起到重要作用并培养大量人才。学院党委将继续引领师生党员团结奋斗，将个人理想追求融入中华民族伟大复兴的进程之中。机关教工第十五党支部书记、研究生院院长赵鸿铎：参加了今天的培训，深切体会到党和国家各项事业取得的伟大成就来之不易，也深感教育的使命光荣和责任重大。作为高校教育管理工作者，我将继续以党的二十大精神为指引，深刻领悟“强国建设、教育何为”的新时代命题，按照学校第十二次党代会部署，以“数智化、绿色化、融合化”引领拔尖创新人才的高质量培养，助力学校“双一流”建设。航空航天与力学学院副院长、教工第一党支部（全国党建工作样板支部）书记王华宁：专题辅导报告高屋建瓴、深入浅出、案例鲜活，听后备受鼓舞，加深了我对党的百年奋斗历程和社会主义制度优越性的认识，坚定了实现中国梦的信心。在今后的工作中，我将勇担时代重任，切实落实立德树人根本任务，结合时代要求，利用新知识、新手段提升创新人才培养质量，为教育强国建设作出更大贡献。交通运输工程学院副院长、全国优秀党务工作者朱兴一：一百年来，党带领全国各族人民不断探索符合自身国情的发展道路，取得了举世瞩目的成就。通过今天的学习，我深刻领会到中国共产党的光荣传统、优良作风和丰功伟绩，更加坚定对党的信心和对社会主义事业的信念。我们要继续传承和发扬党的优良传统，扎实推进党建工作，夯实战斗堡垒，让党旗高高飘扬在新时代立德树人、科教报国的征程上。医学院教工第五党支部党员代表、教授方寅：今日聆听授课，感悟良多。身为医学科研工作者，我深刻理解到，工作不仅是个人对职业的热忱追求，更是对党和国家事业的坚定忠诚，是实现中华民族伟大复兴中国梦的具体实践。我始终坚持以人民健康为中心，将科研成果转化为实际的医疗技术和产品，为建设健康中国贡献自己的力量。马克思主义学院副教授、教工第三党支部书记崔欣玉：透过历史的镜头，我们真切看到，初心使命、责任担当、理想信念、为民情怀被写进党在各个历史时期的奋斗实践中。作为新时代的共产党员和思政课教师，我们务必要做到心中有信念有理想、肩上有责任有担当、行动有方向有力量，不断培育更多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人。数学科学学院本科生党支部党员代表、2021级本科生李天闻：在谢春涛教授深入浅出的授课中，我不仅重温了曾经学习的党史知识，更收获了许多不曾在书本中提及的鲜活事例，感到受益匪浅。作为一名数学科学学院的学子、一名预备党员，我将努力学习专业文化知识与党的理论知识，用数学的力量为中国特色社会主义事业添砖加瓦，为建设科技强国贡献力量！设计创意学院研究生第五党支部党员代表、2023级硕士研究生姜雨盈：回溯历史，我更加深刻地意识到中国共产党对国家、民族作出的伟大贡献，我们应该永远铭记。新时代新征程，我将坚定不移地围绕党的决策部署，遵守党规党纪，贯彻落实党的方针政策，听党话，跟党走，以初心敬党心，以誓言敬理想，为强国建设、民族复兴贡献青春和智慧。汽车学院研究生第十八党支部书记、2023级博士研究生张乾成：这一课从党的百年奋斗历史出发，结合一个个生动史实，着重阐释了我们的制度优势以及在党的领导下我们一路走来取得的伟大历史成就。作为一名博士研究生党支部、样板党支部书记，我更加深刻地理解了习近平总书记提出的“历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的”这一重要论断。这激励我未来勇挑重任，继续投身于支部建设和科研学习，努力增强自身政治素养和专业本领，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴贡献青春力量！集中培训结束后，学校还将组织师生党员开展深入交流研讨，不断提高党员的理论水平和实践能力，真正将党的创新理论深化、内化、转化为指导工作学习、推动事业发展的思想利器，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。来源：党委组织部、党委宣传部图片：江平编辑：陈少颖往期回顾相关链接👇

4月8日至12日，同济大学党委书记方守恩率团访问香港、澳门地区，拜访在港、在澳重要机构，访问多所重要合作伙伴高校，拜访多个基金会，全面推进学校与香港地区、澳门地区更宽领域、更深层次、更高水平的交流与合作，为粤港澳大湾区建设和两地经济社会发展继续贡献同济智慧和力量。拜访在港、在澳重要机构加强与港澳地区的交流合作在中央人民政府驻香港特别行政区联络办公室（简称中央政府驻港联络办），代表团一行拜会了中央政府驻港联络办主任郑雁雄、副主任卢新宁。方守恩就同济大学与香港地区的合作交流情况作了介绍，表示同济大学持续推动与香港地区高水平大学和机构开展广泛的交流合作，未来将进一步深化与香港地区在人才培养、创新科技等方面的合作，助力香港更好融入国家发展大局。郑雁雄对同济大学的办学理念和发展定位给予肯定，表示香港在“一国两制”下拥有背靠祖国、联通世界的优势，希望同济大学充分发挥学科资源优势，与香港地区各界进一步深化交流合作，为香港经济社会发展提供科技和人才支撑，更好服务国家发展大局。在香港特别行政区政府政务司，代表团一行拜会了政务司司长陈国基。方守恩介绍了同济大学最新发展，表示未来学校愿意依托学术人才资源优势，助力香港加快建设国际创新科技中心。陈国基对同济大学与香港各界多元化的交流表示肯定，希望学校进一步深化与香港地区在人才培养，特别是青年学生双向交流以及联合科研等方面的合作。方守恩拜会香港特别行政区政府政务司司长陈国基在中央人民政府驻澳门特别行政区联络办公室（简称中央政府驻澳联络办），代表团一行拜会了中央政府驻澳联络办副主任严植婵。方守恩介绍了同济大学与澳门地区的合作交流情况，表示未来学校将聚焦国家和澳门所需，充分发挥学校优势，深化与澳门各界的合作交流，为高质量建设粤港澳大湾区作出新贡献。严植婵对同济大学的办学理念、育人成效和未来发展规划给予肯定，希望学校进一步加强与澳门地区的交流合作，为澳门更好融入国家发展大局提供有力的人才支撑。访问重要合作伙伴高校签署一系列合作协议方守恩一行先后访问了香港科技大学、香港理工大学和澳门大学等重要合作伙伴高校，深化在人才联合培养、师资互聘共育、科学研究和国际合作等方面的合作。香港科技大学校长叶玉如、首席副校长郭毅可，香港理工大学校长滕锦光、行政副校长卢丽华，澳门大学校长宋永华等伙伴高校领导与代表团进行了深入交流。方守恩与香港科技大学校长叶玉如、首席副校长郭毅可见证协议签署在香港科技大学，两校就立足区域优势，推动在人才培养、科学研究和产教融合等方面更宽领域、更深层次交流合作，服务科技高质量发展达成一致，签署了在有关学科专业开展本研贯通联合培养和博士研究生（双学位）联合培养的合作协议，并探讨了牵手两校优质国际合作伙伴、共同扩大国际合作朋友圈的“1+1+1”高校伙伴合作模式。方守恩与香港理工大学校长滕锦光见证协议签署在香港理工大学，双方回顾了两校悠久深厚的合作历史以及升级战略伙伴2.0以来取得的重大成果，就进一步巩固土木、经管、机械、测绘和航空航天等领域的合作，服务新质生产力达成共识，并签署了有关学科专业硕士双学位项目、联合研究中心、管理人员研修培训方面的合作协议。方守恩与澳门大学校长宋永华举行会晤座谈在澳门大学，两校就推动联合科研、跨学科合作等方面进行了深入交流，就加强书院合作、创新拔尖人才培养机制达成共识，并签署两校书院结为姐妹书院的合作协议。拜访多个合作基金会推进相关领域合作规划代表团一行拜访了新鸿基地产郭氏基金（简称新地基金）、邵氏基金会、中国旅游集团有限公司暨香港中旅(集团)有限公司（简称中国旅游集团）和曾宪梓教育基金会，回访了香港特别行政区前任行政长官林郑月娥、校董杨咏曼。方守恩拜访新地基金总监李家华在新地基金，方守恩衷心感谢18年来新地基金奖助学金项目对同济学子的支持，希望新地基金能一如既往地支持同济大学事业发展。新地基金总监李家华表示，希望同学们能够对接国家战略需求，将来更好地报效祖国、服务社会。方守恩拜访邵氏基金会主席陈伟文在邵氏基金会，代表团一行与主席陈伟文进行会谈交流。方守恩感谢邵氏基金会长期以来对同济大学的支持，介绍了学校的最新发展，期望双方有更进一步的合作和发展。陈伟文表示，希望共同探索更多具有创新性和影响力的项目，为教育事业作出更大贡献。方守恩拜访香港特别行政区前任行政长官林郑月娥、校董杨咏曼在港期间，方守恩回访了香港特别行政区前任行政长官林郑月娥、校董杨咏曼，感谢两位一直以来对同济大学的关心和支持，介绍了学校的最新发展，希望未来增进双方在各领域的交流与合作。林郑月娥表示，未来可从学生交流、共建实验室、合作办学等方面入手，实现香港和内地高校和教授的双向奔赴。杨咏曼希望捐赠资金能够助力同济不断实现引领未来的重要科技突破。方守恩拜访中国旅游集团党委书记、董事长陈寅在中国旅游集团，方守恩感谢集团党委书记、董事长陈寅校友长期以来对学校的关心与支持，介绍了学校最新发展情况，期待双方开拓更多合作领域。方守恩拜访曾宪梓教育基金会理事长曾智明在曾宪梓教育基金会，方守恩一行拜访了理事长曾智明。方守恩介绍了学校拔尖创新人才培养情况。曾智明表示，非常高兴能够支持同济大学推进前沿科研及人才培养，期待同济培养出更多一流人才，不断提升科研创新能力水平。此外，方守恩一行在香港特别行政区立法会议员洪雯校友的陪同下，参观立法会，还参加了香港、澳门校友会春茗活动，与两地校友代表举行座谈。方守恩介绍了学校最新发展情况，向长期关心母校发展的校友们表示感谢，并祝愿在港、在澳校友心系国家，建设香港和澳门，继续为两地的发展作出更大贡献。来源：港澳台事务办公室编辑：樊宗鑫往期回顾相关链接👇来了！同济大学2024年“筑梦计划”招生简章相关链接👇