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网课(改编自朱自清《春》)

南山可种豆 祖庆说 2021-10-24

「申明」


此文绝无嘲讽之意。供紧张之余,偶尔一笑。



  网课 


(改编自朱自清《春》)

  

盼望着,盼望着,东风来了,网课的脚步近了。

 

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。文件下达了,学校重视了,老师们忙起来了。

 

辅导机构偷偷地从线下钻出来,免费的,直播的。朋友圈,微信群,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,点几下屏,留两条言,捉几回迷藏。家静悄悄的,沙发软绵绵的。

 

某钉、某思、某帮,你不让我,我不让你,都卯足了劲赶趟儿。热情似火,靓丽如霞,冰心像雪。课里带着甜味儿,闭了眼,线上仿佛已经满是学痴、学霸、学神。线下成千成百的孩子嗡嗡地闹着,蝴蝶般地飞来飞去。信息遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在网络里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。


              

 

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。课里带来些新翻的课本气息,混着讲义味儿,还有各种动漫的元素,都在精心制作的微课里酝酿。孩子将教室安在客厅沙发当中,高兴起来了,装模作样地卖弄清脆的喉咙,聚精会神的样子,跟老师应和着。电视里好玩的动画,这时候也成天嘹亮地响着。


备课是最不寻常的,一课就是三两天。可别恼,看,找素材,写脚本,录微课,紧张地忙碌着,教师家里屋顶上全笼着一层焦虑。窗外,树叶儿绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。书房里,电脑旁,写字台,有敲着鼠标懊恼地重录的,也有在一旁默默鼓励的爱人,端着茶陪着笑。他们的房屋,安安静静的,在空气里静默着。


找教材的人渐渐多了,找作业本的也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,都仿佛赶趟儿似的,溜到打印店(书店)。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,排起长队等课本。



“一年之计不在春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
 
网课像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

网课像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

网课貌似健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。


【编后】

此文绝无嘲讽老师的之意。紧张之余,偶尔一笑。

大疫当前,教育缺乏现成的应对经验。大家的出发点都是好的,但往往理解偏差,把好政策给执行歪了,导致一片乱象(当然,也有执行得比较好的)。

(点击看大图)

真诚地建议相关部门,以人为本,实际出发,紧急刹车、适度调整,不要这么折腾教育了。这样的声音,已经很多。有激烈反对的,也有理性思考的。请点击阅读——

请别以疫情的名义增加孩子的负担

捣乱!

我们对于教育的认知被这次的疫情扒了个一干二净

明天,我再单独写一篇教师如何有效宅家辅导的一些小策略。

最后,祝老师、孩子们开学顺利!

END

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