“知道”和“了解”之间的区别
物理学家费曼曾经在BBC的一段访谈中提到小时候的一段经历：
周一，爸爸们都回纽约上班了，我们小孩子在田野里玩。一个小伙伴问我：“你看！你知道那是什么鸟吗？”我说：“我可不知道。”他得意扬扬地说：“这是布朗鸫。” 他又加了一句，“你爸什么也没教你。”
但事实恰恰相反，我爸教过我。他指着那只鸟对我说：“你知道这是什么鸟吗？这是布朗鸫，在葡萄牙语里，它叫Bom da Peida，在意大利语里，它叫Chutto Lapittida”，他还说，“用日语叫是Katano Tekeda。”
“但是，”他说，“ 就算你会用世界上所有的语言去称呼它，你其实对这鸟还是一无所知。你所知道的，仅仅是不同地方的人怎么称呼这种鸟而已。现在，我们来好好看看这只鸟。”
费曼通过这个亲身经历，希望表达“知道”（knowing the name of something）和“了解”（knowing something）之间的区别。
我们在生活、工作中也经常遇到这样的情况：
有些人知识面很广，好像什么都知道，而且用的都是一些“大词”，概念层出不穷，听起来就让人肃然起敬。但是如果具体问下去，多问几个为什么，就开始有点云里雾里，顾左右而言他。
其实很简单，因为一个人的专长（熟悉的领域）显然是有限的，对于很多在此之外的领域，我们往往只具备“知道”的水平，这是无可厚非的。
要做到“了解”，也就是“知其所以然”，则没有捷径，不可能只依靠看几篇文章、找找搜索引擎、看看知乎，而需要长期的积累、思考，甚至需要大量的实践。
按照我个人的体会，世上的信息分为两类，一类是可以学会、读懂的“知识”（knowledge），我们可以“学”。而另一类，是只可意会、不可言传的“智慧”（wisdom），只能通过“习”获得，这就是“师傅领进门，修行在个人”的题中之义。
这个“修行”，或者说“实践出真知”，很多时候是判断我们是否真正能“了解”一个领域的唯一标准。
最后，“知道”，充其量，只能学会什么是公认的“最佳实践”（best practice）。而真正的行家，则是“了解”什么时候可以放弃、绕过最佳实践。
我们不可能“了解”所有领域，很多时候我们只是“知道”而已，这是正常的，关键是我们要能分辨、承认这两者之间的区别。对己、对人，皆是如此。
这是今天的一点思考。
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